小学年级作文
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的小学年级作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学年级作文 篇1
幸福是什么?骏马告诉我，幸福就是自由自在，无拘无束，可以在辽阔的草原上尽情地奔跑。雄鹰告诉我，幸福就是展翅高飞博击长空，朝着自己的梦想一点点地飞近……而我却觉得幸福就是一种感觉，一种温暖的感觉。
前几天，我生病了，发烧，咳嗽，肚子还疼痛难忍，身体极其虚弱，连走路都很吃力，不得不上医院。妈妈陪着我挂号、看医生、验小血、做B超，楼上楼下地奔忙。一通检查之后，医生说是严重感冒加上肠痉挛，没什么大碍，吃些药挂挂水就可以了。妈妈捋了捋有些凌乱的头发，长长地吁了一口气，一直紧锁的双眉终于舒展些了。她赶紧扶着我去配药，可我实在是疼得厉害，连路都走不了。妈妈见我这样，就躬身蹲在我身前，说：“累了吧，让我来背你。”妈妈背我那可是上幼儿园时候的事了，我不好意思的趴在了妈妈的背上，一股暖流涌上心来，幸福的感觉在全身荡漾开来。我的疼痛一下子就减轻了不少。从配药房到挂水室几十米的路我仿佛是在云中漫步，那幸福的滋味真是终生难忘!
来到挂水室，妈妈把我放到了椅子上，看着妈妈满头大汗，脸也涨得通红，眼睛里流露着满是关切的眼神，我的心被一股股暖流包裹着，撞击着。平日里我过惯了“衣来伸手，饭来张口”的日子，把爸爸妈妈的关爱当成理所当然，真的没有细细体会幸福的感觉，也真的没有好好想过要报答爸爸妈妈的`对我的好。今天，我终于知道了幸福是什么。妈妈关心的话语，忙碌的身影，催开了我心中尘封多年的幸福之花。原来幸福并不遥远，只要我们仔细倾听它的声音，就能发现它的身影。
回家路上要爬楼梯，我再次趴在妈妈的背上“云中漫步”，体验着幸福的滋味。
小学年级作文 篇2
我哭了在我们的生活中，有许多欢乐时光，但偶尔也有伤心事。有人因为一场比赛失败而哭，有人因为和好朋友闹别扭而难过，或者被某个节目感动而哭、、、、、、我也哭过，最难忘的是那次——在五年级上学期时，我们的班主任是一位温和的女士，姓谢。谢老师对我们全班都很热情，也很喜欢我们，在课堂上，谢老师会和我们做一些知识竞赛的游戏，拓展我们的想像力，让我们学到的知识；在课下，她会和我们开玩笑，和我们一起玩耍、、、、、、就这样，我们对谢老师产生了深厚的感情。
可是有一天，我和同学们正在高兴地朗读课文时，突然听到了谢老师和数学老师的对话，谢老师一脸依依不舍的样子，说：“很快我就要到别的学校去‘支教’了，我可真舍不得这些听话的孩子们呀！说真的`，我也不想走，希望有机会还能和他们见上一面。”听到这儿，我惊呆了：这是真的吗？谢老师要离开我们了？我心里很不是滋味儿，鼻子酸酸的、、、、、、等到下课时，我急忙跑去问老师为什么不能再教我们了。谢老师遗憾地说：“哎，我也没办法呀，领导已决定了，再说那里更需要我，我知道你们舍不得我，我也舍不得你们呀！”听到这儿，回想起平时和谢老师相处的点点滴滴，我的眼泪不由自主地住下掉、、、、、、这么喜欢，关心我们的老师，我们怎么舍得呢？直到今天，再回忆起那个时刻，仍旧有伤心涌上心头，我要把对谢老师的思念之情化成学习的动力，有一天，当我能见到谢老师，我要让她为我感到骄傲！
小学年级作文 篇3
有一个叫做小红的小女孩，她很不喜欢她的圆珠笔的笔套，想要把笔套丢弃掉。终于有一天，笔套被她丢进了垃圾桶里。然而，就在当天的晚上，小红做了一个神奇的梦，她梦到书包里的'文具都跑出来了，他们跳到书桌上开始玩耍。
钢笔先生彬彬有礼地邀请圆规小姐起舞，舞出了许许多多完整无缺的圆，铅笔妈妈笑着在旁看着儿子橡皮擦与尺子兄弟们一起嬉笑。可是，所有的文具都有玩伴，唯有圆珠笔孤零零的站在角落里，因为他的帽子被小主人丢进了垃圾桶里，他没有了帽子，他尖锐的笔尖会刺痛其他的玩具，现在我们都不和他玩了，他很伤心，他决心找回自己的帽子。圆珠笔爬过书山，越过台灯，顺着椅子攀爬而下，在经过长途跋涉后，终于来到了垃圾桶的面前。
垃圾桶爷爷慈爱着看着他：“孩子，告诉我，有什么事是我可以帮助你的吗？”圆珠笔礼貌的回答：“垃圾桶爷爷，我的帽子被小主人丢进了你的肚子里，没有了帽子我会弄伤其他的小伙伴的，您可不可以帮我找回我的帽子？”“来吧，可怜的孩子，让我带你到我的肚子里找你的帽子。”在垃圾桶爷爷的帮助下，圆珠笔终于找回了他的帽子，小伙伴们看到了他重新戴上了帽子，就重新与他玩耍……第二天早上，小红从睡梦中醒来，她看到书桌上光秃秃没有笔套的圆珠笔，想起了昨晚做的梦，连忙把垃圾桶里的笔套找出了，洗干净后重新套回圆珠笔上。从此以后，她很爱惜自己的文具了。
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