小学年级作文
在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的小学年级作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学年级作文 篇1
今天,我们班刚发了“寒假小制作”的奖状,我还得了第一名哩!乐滋滋的
我不由得想起了第一次做小制作的情景
那是放假前,老师说:“这次我们班举行一次小制作比赛,到时看谁做得最好,可以得第一名?”回到家,我就开始构思做什么东西好。我东翻西找,一下子看见摆在书橱里的地球仪,于是,我灵机一动,“对,我就用校外兴趣小组学
的泥塑技术做一只地球仪,也好让它带着同学们领略一番世界各地的美景。” 一不做,二不休,接下来,我先从工具箱里拿出一团黄泥,用力把它摔成正方形,接着我又用刻刀把四个棱角削圆滑,再把它放到面板上挤、按了一番,尽力把它弄圆。然后我又捏了一小块黄泥给它做了一个小碗形的.底座,再跑到厨房抽屉找出一根铁钉,用力插在地球仪上把它固定住。然后我小心翼翼地把它放在一个托盘里,端到阳台的阴凉处,等它晾干。
大约过了三四天,我发现它已经完全干了,于是我用铅笔在它脸上轻轻地描出陆地、山川和海洋,然后又分别把它涂成黄、绿、蓝相互交错的颜色,眨眼之间,一个逼真的地球仪就诞生了。
小学年级作文 篇2
半年一次的班级颠球大赛如约而至,经过重重厮杀,终于到了最激动人心的环节——小组团体总决赛了。
团体季军已经诞生,现在是争夺冠军和亚军的时刻。比赛的两队每队有10个人,每5个人一边进行颠球接力,球不能着地,否则要从头来过。“预备,开始。”裁判一声嘹亮的呐喊,使全部选手都立刻全神贯注地投入战斗之中。
两组首先上场的是王睿涛和吴锦榕。平时活泼开朗的王睿涛在赛场上却像极了包公,一脸严肃,两只眼睛死死地盯着球拍上的球。“啪嗒、啪嗒”,王睿涛打破最高历时记录,不到5秒就顺利到达终点,而且是一次性通过。“好、耶、太棒了”队友们齐声欢呼着。别看吴锦榕平时像一位绅士一样斯斯文文的,但他却是深藏不露,是个颠球高手呢,他也不甘示弱,紧随着王睿涛的步伐轻松地把球传给下一个队友。
马上就到我了,我昂首挺胸、气场十足地走上赛道。对方的小明快我一步接过球拍,我心里紧张无比,在运球过程中,大家热烈的加油呐喊都被我的耳朵忽略了,只能听到乒乓球与球拍碰撞的声音和自己的心跳声。我小心翼翼地颠着球,刚到半路,我最担心的事情还是发生了,只听见“啪嗒”一声,球落地了。我垂头丧气地捡起球,快速回到起点,深吸一口气,从头再来!我把跳动的心抚平,渐渐加快步伐。不好,球飞了出去,就在球要落地的千钧一发之际,奇迹出现了,小球好像听到了我心里的哀求,不偏不倚地落到了终点线上,yes!心里的一块大石头也随着乒乓球落了地,不过这时候对方已经领先我们几步了。
我的队友史赫韬眼疾手快,立刻捡起乒乓球,接过球拍去赶超对方选手廖艺婷,这也是我们两队的'终极PK。史赫韬就差一点点就到达终点了,但是乒乓球又不争气得投入了大地的怀抱,真是到嘴边的鸭子又飞了。还好这两个选手实力相差不大,他们都已经是第13次重新出发了。队友们十分着急,有的甚至提出让自己替代队友,但是他们坚决不放弃。史赫韬尝试第15次时出现了3个“麻烦制造者”,我们本组的两个选手站在赛道上给他加油打气,这时史赫韬手上的乒乓球就像个调皮的孩子蹦到了赛道上的队友头上,对方选手吴锦榕捡起“越轨”的乒乓球,又顺手扔得老远,让史赫韬捡得很吃力。第17次,史赫韬好像渐渐掌握了诀窍,他放慢脚步,沉着冷静地走向终点,大家目不转睛地盯着他看,甚至都忘了喊加油,快到了,差一点,到了!啊……真是千呼万唤到终点啊!
见到乒乓球稳稳当当地落到终点处,队友们都兴奋地跳了起来,大家十分激动,手掌都拍麻了,嗓子也喊哑了,整个赛场都被大家的激情震撼了,真是友谊第一比赛第二啊!
小学年级作文 篇3
我们班计划元旦那天搞一个活动,活动的名字叫厨艺大比拼,元旦这天,有几个家长早早的来到教室,把桌子放在中间,椅子放在四周,桌子上贴上同学们的名字,如果家长来了,要把饭菜放在自己孩子名字的旁边。教师被家长们布置得像大舞台。
这时家长们也陆陆续续来到教室,手里捧着香喷喷的饭菜,按顺序放在桌子上。
活动开始了,我们四个小主持人上台念主持词,下台后我们把包着的饭菜打开,这是我们大家眼前一亮,各种花样的饭菜展现在我们的眼前有寿司、水果沙拉、水果串、水晶汤、还有小甜点。
要说好吃好看就数许金铭的妈妈和田?子的妈妈带来的美食,许金铭带来的是虾,虾的'身上沾满了玉米粒,看上去就像一条条金鱼,我真不忍心吃掉它们。当田?子的妈妈把她带来的大蛋糕打开时,教室里发出了一阵惊叹的声音,蛋糕上是许多小西红柿和猕猴桃片,周围是美丽的橘子瓣,五颜六色的水果组在一起,美丽极了,美好的时光总是过得很快。
活动快结束的时候,我们几个孩子都表达了自己的想法,我们很感谢家长们为了这次的活动付出的辛苦,谢谢所有的家长为我们做的这一切!
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