《海底两万里》读后感

时间:2021-07-31 20:35:05 读后感 我要投稿

【热】《海底两万里》读后感

  当细细品完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编帮大家整理的《海底两万里》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热】《海底两万里》读后感

《海底两万里》读后感1

  “哎呀!这一背包东西可够重的。”说着,我便上了梦寐以久的林肯号,开始了我的新旅程。

  可能是太累吧,躺下便睡,一觉醒来,我便去甲板上吸收新鲜空气,突然,一个大浪使林肯号产生了震动,一会儿震动大起来,我不由得一个趔趄便摔倒在地上,地上的水使我向船外滑动,一不小心滑入水中,我下意识地快游去追大船,却被大浪淹没,我渐渐往水中沉,大约沉了十米,我不动了,好像坐在了鲸鱼身上,便大惊,随后,我被一个人叫到这个大怪物身体里,原来是一艘潜水艇,我给尼摩船长作了我这次经历的介绍,他听后渐渐的信任了我,带我参观这艘不被人知的船……

  直到有一天,他给我说:“有三个外国人与我拥有同样幸运登上了这艘船——鹦鹉号。”就这样我听到了一段与我相似的经历:何时发生在1866年,当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物,阿龙纳斯教授接受了邀请并参加捕捉行动,在捕捉过程中却不幸与其仆人康塞尔掉入水中,却意外游到了这只大怪物脊背上。后来得之这只惊动一时的独角鲸是一艘构造奇妙的潜水船,这只潜水船是一位叫尼摩船长的人在大洋中一座荒岛上秘密建造的,其身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请他们参加海底游行。他们从太平洋出发,途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到了许多稀罕的海生动植物和水中奇异景象。最后,当潜水船到达挪威海岸时,他们3人不辞而别,把所知的海底秘密公之于世。

  所以,尼摩船长已知道了,秘密已公之于世了,就给乘客已自由,他为满足我的要求,将船停靠在中国港口上,我谢后便回国了。

  “叮铃铃—叮铃铃—”我猛地坐了起来,才发现这是一场梦啊!

《海底两万里》读后感2

  1866年,当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物,这个怪物使好几条船发生了意外,海军部邀请阿尤纳斯教授参加捕捉行动,阿尤纳斯带着他的得力助手康塞儿参加了行动。捕捉“海怪”的结果是不妙的,他们不但没捉到海怪,阿尤纳斯还失足落水了,康塞儿为了救教授也跳下水去,还有一个为了二千元美金跳水的加拿大人——尼德,他是一位公认的最杰出的鱼枪手。他们落在“海怪”的手上,阿尤纳斯认定“海怪”是一艘构造奇妙的潜水船。其实,这个“海怪”潜水船的主人是尼摩船长,他是一个性格阴郁、知识渊博的人,船是尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,他使用世界各地最先进的材料做的,其船身是用坚固的铁板制成,是利用海洋的动力来发电驱动的。

  从阿尤纳斯教授住在潜水船开始,尼摩船长便邀请他们作了一次奇妙、惊险的海底探险旅行。他们从太平洋出发,经过了珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋、火海、南极、阿拉伯海底隧道……看到了许多稀罕的海生动植和深海鱼,以及各种各样的水中奇异景象。还有遗址,其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯——一个拥有于希腊相当历史文化的文明古国。他们还受到了土人、大章鱼和鲨鱼的袭击;在冰山,还差一点就窒息而死等。当潜水船到达挪威海岸的时候,阿尤纳斯教授和康塞儿、尼德三人不辞而别,阿尤纳斯把他所有知道的海底秘密和“鹦鹉螺”号潜水船公之于世。

  看了这个故事后,我认为主人公尼摩船长简直是聪明绝顶,他自己设计制造了“鹦鹉螺”号潜水船,并在海底考研,很值得我们学习。作者独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将我推向险象环生的险恶环境,时而又带进诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。作者把人物写得栩栩如生,细节写得细致入微。

《海底两万里》读后感3

  如果你不打算拥有自信与坚强,那么整个生命之旅就会毫无意义。自从读了《海底两万里》这本书,书中栩栩如生的人物和扣人心弦的情节,至今令我难以忘怀,这本书像磁石一样吸引着我,令我如痴如醉。

  刚翻开这本书,它很快带我来到1866年,在海上有一只疑似为独角鲸的海怪,博物学家阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔受邀参加追捕,谁料不是海怪猛兽,而是一艘建造巧妙的潜水艇“鹦鹉螺号”,于是主人公便与他的同伴一起随潜艇的船长尼摩周游海底的故事。

  这本书十分有意思,生动的故事情节吸引着我一口气看完,我十分佩服尼摩船长惊人的才智与胆识,同时我也深深的明白“自信与坚强可以创造奇迹”这句话的含义。

  其中故事最精彩的部分莫过于众人在海中与章鱼搏斗的惊心场面,“鹦鹉螺号”遭到一只凶猛的大乌贼的袭击,被迫伏在水上,众人在尼摩船长的带领下,用斧子刀叉与章鱼展开血战,战斗中,一名船员惨死,经过一刻钟的战斗,章鱼最终被打败。

  读着读着,我不由想起了自己的事,二年级时,我开始接触乒乓球,刚练时总接不到球,而且爸爸每次都会教我练习一些枯燥繁琐的基本动作,练得我手酸脚麻,有时我看到乒乓球像顽皮的孩子一样上蹿下跳时便有些灰心,这时,耳边总会响起尼摩船长坚定的话语:坚持就是胜利,想起这句话,我下定决心,一定要学好打乒乓球,尼摩船长航行海底两万里时,克服了一个个困难,历经艰险,最终获得成功,我也向尼摩船长学习,苦练球艺,日后,无论是风霜雨雪,还是严冬酷暑,我都会准时出现在乒乓球桌上,进行训练,慢慢的,我喜欢上了打乒乓球,球技不断进步,耐力也提高了不少,自信,勇敢与坚强是海底两万里中最可贵的精神。

  看完儒尔凡尔纳的《海底两万里》后,我深受启发:自信和坚持,能够换来属于你的海!

《海底两万里》读后感4

  在读完《海底两万里》后,我觉得它的作者儒勒凡尔纳,他的惊人之处不但只是他写的夸张,动人而富有科学好处的小说,更惊人的是他在书中所写的故事,尽管在二十一世纪的这天已不足为奇,但是在凡尔纳的时代,人们还没有发明能够在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,更有美国在冷战期间制造出的第一艘核动力潜水艇以鹦鹉螺号命名,这是怎样的预见力?所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。他的许多作品中所描绘的科学幻想在这天都得以实现。更重要的是他作品中的幻想大胆新奇,并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。所有这些使他的作品具有永恒的魅力。

  《海底两万里》写于1870年,是凡尔纳的三部曲的第二部,第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》。这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。书中的主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩,十分吸引人的人物。尼摩根据自我的设计建造了潜水船,潜航在海底进行大规模的科学研究,但这好像又不是他这种孤独生活的目的。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底探寻自由,又对自我孤独的生活深深感到悲痛。这个神秘人物的谜底到了三部曲的第三部才被揭开。这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点。曲折紧张、扑朔迷离的故事情节,瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一体。在漫长的旅行中,作者时而将读者推入险象环生的险恶环境,时而又带进充满诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现。读来引人入胜,欲罢不能。

《海底两万里》读后感5

  《海底两万里》是“科幻小说之父”凡尔纳的一部巨著。书中故事曲折离奇,惊险万分,扣人心弦。海底森林、珊瑚王国、去南极点、杀章鱼群……

  故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物,比鲸鱼还要大,有人认为它是一个“独角鲸”。于是,美国的“林肯号”逐洋舰特地去追捕这个“独角鲸”。并邀请海洋学界知名人土阿龙纳斯先生一齐参加。同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德兰。

  在追捕过程中,阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中,被“独角鲸”救起,这时他们才发现,原先海洋中出现的怪物“独角鲸”是一艘构造精密的潜水艇。“鹦鹉螺号”(潜水艇的名子)的船长尼摩邀请他们一齐再做一次海底旅行。他们冲破了重重困难,多次化险为夷,但是,最终还是落入漩涡里,生死为卜,下落不明。而阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰乘坐准备逃走的小艇而幸免落难,将所明白的海底世界公布于世。

  书中人物的刻画是成功的。阿龙纳斯,是一位对知识勇于探索,永不满足的人;当尼德劝他逃走,他犹豫不决,他不想放过这个千载难逢的机会。他把在海底千奇百怪的发现仔细观察,并做了笔记。康纳尔,一位对主人忠实的小伙子,对动物分类了若之掌。任何动物只要明白名字。就能分出它属什么类,哪一科……十分详细。尼德兰,他是一位脾气爆躁的人,但他也很善良。他曾救过尼摩船长的命,十分勇敢。尼摩船长,这是一位带有神秘色彩的人物,他的脾气反常不定,难以捉摸,时好时坏,不知对陆地有什么仇恨,这完全是个迷。就连他本人也是个迷。

  书中想象合理、大胆。许多书中的事物此刻我们早已实现。如潜水艇、电、潜水衣、探照灯等。许多设想十分成功。

  我读完这本书后,对里面的故事情节,人物及海底世界,都有了必须的了解。不是吹的,这本书的确不错,有时光期望大家也读一读这本书。它那惊心动魄的故事必须会深深的吸引你的。

《海底两万里》读后感6

  书籍犹如我们的精神粮食,能让我们在精神上得到满足;书籍犹如我们的伙伴,陪伴我们一生。在这个暑假里,我拜读了“科幻小说之父”儒勒·凡尔纳的著名作品——《海底两万里》,并且这本书也与《格兰特船长的女儿》《神秘岛》两本书并称为“凡尔纳三部曲”。

  《海底两万里》这本书讲述的是一位名叫阿龙纳斯的法国生物学家带着仆人康塞尔和鱼叉大王尼德·兰去调查“海怪”,却不小心掉入了海里。在被尼摩船长救上鹦鹉螺号后才知道,其实根本没有什么所谓会发光、会攻击船的海怪,只不过是鹦鹉螺号的外形像一只巨大的海怪罢了。

  在这之后,尼摩船长与他们定了几条规定,然后便带着他们开启了海底两万里的历程:他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海还有地中海,进入大西洋,这一路他们看到了许多罕见的海底生物和一些只能在水中看到的奇异景象。在这段时间,他们还战胜了巨型章鱼、取走了鲸鱼的奶、在海底森林里打猎;经历了搁浅、土著人的围攻、同鲨鱼搏斗等许多险情。而在最后他们到达挪威海岸时,阿龙纳斯三人不辞而别,并把他所知道的海底秘密全都公开于世。

  从他们一路以来的表现,可以看出,阿龙纳斯是个知识渊博、博古通今的生物学家;康赛尔则是一个沉着、随和、诚实、懂得分类知识的一位普通的仆人;尼·德兰的捕鱼技术高超,但他是个野性十足、性情火爆的汉子;而尼摩船长性格阴郁,可他知识渊博。作者儒勒。凡尔纳能把这些人物的个性写得都这么形象,说明了他的写作水平很是高超,也让这本书更加生动、吸引人。

  我们可以通过这本书了解到海底世界原来是如此丰富多彩,从中可以知道海洋里的动植物是需要保护,不能随意滥杀。同时这部科幻小说也激发了我对未知事物的探究兴趣,也让我认识了海底世界的一些动植物以及一些遗址,弄的我都想亲自去看一看这海底的美景和动物了。

《海底两万里》读后感7

  《海底两万里》读后感我怀着好奇心打开《海底两万里》,和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。我们一起周游了

  太平洋,印度洋,红海,地中海,大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见

  海底动植物,还有海底洞穴,暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和

  地理地质知识,尤其是光的折射,珍珠的分类,采集,潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒

  凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。

  鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人会逃避人类,施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人,在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,

  他的行为感动了无数读者,也感动了我。

  儒勒。凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的。只有具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的,没有方向,更不可能有科学的进步

《海底两万里》读后感8

  世界上有成千上万本书,但是在这里我要推荐给大家必看的是被称为19世纪科幻小说“之父”的法国作家凡尔纳写的《海底两万里》。此书带领读者领略了大海的旖旎风光,见识了神奇的海洋生物,同时经历了一场惊心动魄的探索之旅。在众多人物之中,我超级喜欢尼摩艇长,因为他知识渊博,待人善良,也是他那热爱海洋的心深深打动了我。“内德.兰德大约40岁,身材魁梧,身高六尺以上,体格健壮,神情严肃,不易与人交往,话不投机,他便立即变脸,凶巴巴的,谁若是惹了他便怒火中烧,暴跳如雷。他的相貌很引人注意,尤其是他那炯炯有神的目光,让他的脸庞尤显生动”。这是一段关于人物描写的片段,文中把人物写得生动、栩栩如生,能给人一种强烈的画面感,使我回味无穷,并且留下了深刻的印象。

  我喜欢这样的描写。书里有很多人让人产生联想的地方。比如第一章里有一个东西它在水里移动速度非常快,而且可以撞破好几寸厚的铁板,这让我想象出了许多东西,可没想到的是那竟然是一个潜水艇!不要忘记这本书写作于19世纪中期,像潜水艇、计算机,人造卫星等等还是没有被发明出来的,可是作者却已经把它幻想了出来。这也是我喜欢它的理由。这本书的环境描写也非常细致,衬托出了当时的情景,不但场景生动,还能让人有身临其境的感觉。“凡尔纳的小说启发了我的思想,使我按一定方向去幻想”。这是俄国的奥尔斯基对本书的评价,我很认同他的观点,也很欣赏这本书。作者以极为丰富的知识和惊人的想象力“预言”了这些现代化发明创造!太了不起啦!

《海底两万里》读后感9

  这个暑假,我在家里读了许多课外书,如《爱跳舞的小龙》《雾里青花泥》《人间童话》《海底两万里》。我一页一页地看,一本一本地读,常常被那些精彩的故事弄得废寝忘食。其中最吸引我的是《海底两万里》这本科幻小说。

  《海底两万里》是法国著名科幻小说家儒勒凡尔纳科幻小说系列中的一本。它的`故事曲折惊险,引人入胜,它的画面多姿多彩,气象万千,读来令人惊心动魄。

  《海底两万里》讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授探海旅行的故事。作者以追踪“海底怪物”为引子,引出阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔、加拿大人尼德兰误入“鹦鹉螺”号里的一个个精彩、引人入胜的故事,如庄严的海底葬礼、惊险的南极探险以及丰富的海底宝藏和怪异的海底生物。让我深深地体会到海底时而美丽动人、令人陶醉;时而深不可测、危机四伏。读这本书的时候,仿佛和主人公一起畅游了海底的世界,红海、地中海、爱琴海、黑海、大西洋、南极、北极、北冰洋,遇见了许多极为罕见的植物、海产品、海洋动物、世纪战舰的残骸等,许多有趣的事情使我开拓了视野,丰富了知识,感受到海洋世界的神秘莫测。

  《海底两万里》这部让人惊心动魄的巨著告诉我们:要学习阿龙纳斯教授乐观向上的精神;学习仆人康塞尔对主人忠心耿耿与无私的精神,学习尼摩船长的勇气和见到朋友有危险的时候奋不顾身去营救的精神。这部小说还告诉我们,人要有勇于探险的精神,才能发现大自然的无比美妙。

  读了这部科幻小说,我感叹作者的妙笔生花,这些伟大作家们用他们毕生的知识与智慧创作出世界名著,以其盛久不衰的魅力,感染着一代又一代的人。嘿嘿,你如果喜欢就快点去买吧,可能会发现更多哦。

《海底两万里》读后感10

  凡尔纳是个聪明的人,也许有人说他是卖弄知识,可他的确是很富有智慧的将许多

  科学知识结合到了文中,细细看来竟然涉及了许多领域。比如生物学、气象学、物理学、化学等等。由此可见,他能把海底世界写得如此生动和美丽也是不足为奇的了。

  我很喜欢和佩服《海底两万里》的原因是它有众多的知音。现在的中小学生都很前卫,不太喜欢看传统的名著,也包括我,对于语文新课标推荐的小说、古文我不仅都不喜欢,而且是有点厌恶情绪的。这些所谓的名家之笔在我看来是无聊之至,有很多语句是前后不通,大有卖弄文采之嫌。可是《海底两万里》不一样,它虽然是语文新课标的推荐书目,又是一部本身非常棒的作品。它的风格可以跟当代风靡全球的书相媲美。一本写于八十年代的外国作品等在当代仍然有那么多的知音,这的确是非常了不起的。

  撇开别的不谈,就来说说内容情节吧!开头小说就让我走进了它所描述的世界,什么飞逝的巨礁啊、巨大的怪物啊,都让我看了刺激不已。法国人阿龙纳斯、康塞尔及捕鲸手尼德·兰进入神秘的“鹦鹉螺”号之后,和尼摩船长一起在海底做类似的环球旅行。海底的世界非常美妙,我记得“海底森林”那一章,虽然没有真正的树木,但是海里柔软的珊瑚礁让我极为享受,闭上眼睛似乎也能看见那飘动的海底生物。而文章也不失惊险,其中在南极被困冰下的缺氧经历写得最为精彩。几个人在海底无法呼吸到新鲜的氧气,对缺氧症状的描写让我都不禁感到难受,开始大口大口地呼吸氧气,也让我由衷感叹:人能活着,真好!

  虽然文章的结尾让我有些恍惚,但我是真地沉浸在这部优秀的作品中了。此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的。

《海底两万里》读后感11

  这两天我读了《海底两万里》这本书。

  它是以主人公博物学家阿龙纳斯教授为中心,以他的视角来写的。它讲述的是当时的海洋中出现了一个巨大的不明物,它体积巨大,速度惊人,像一座巨型礁石,它在海洋中横行霸道,撞毁了许多的船只,引起了人们的惊慌,于是“亚伯拉罕。林肯”号舰队,带着人们的期望,驶向大海,准备不惜一切代价清除那个怪物,阿龙纳斯教授以及他的仆人也应邀登山了舰队。

  在舰上,教授认识了捕鲸手尼德。兰德。后来,他们终于见到了那个怪物,却在舰队与怪物碰撞时不幸被甩了下去,落到了那个怪物身上,发现它竟然是一个潜水艇,艇上的人把他们三人抓了起来,关在一个房间里,然后他们就见到了这艘潜水艇的主人尼摩船长,几番交谈,发现他精通法语、英语、德语、拉丁语等多种语言,却身份成谜。尼摩船长带着教授参观了整艘潜艇,并强制把他们留了下来一同海底游玩。

  这趟海底旅行是丰富多彩的,他们游遍了世界上的大洋,见到前所未有的海底世界。各种奇异的景观,丰富多样的鱼类或海底植物,也经历了许多的险情,最终在潜艇与一个舰队开战时,教授三人带着一艘小艇逃了出去,然后不幸遇上了漩涡,三人获救,而尼摩船长和他的潜艇一起失踪了。

  其中令我印象深刻的人物便是尼摩船长了,他既神秘又博学多才,也有一颗善良勇敢的心。

  在锡兰岛时,一个采珠人突然遭受鲨鱼的袭击,尼摩船长挺身而出,勇敢的与鲨鱼搏斗,在生死之际被尼德。兰德救下,临走时还送给采珠人一包珍珠。从这个事情中我看出了一位善良勇敢的船长。

《海底两万里》读后感12

  一艘名为鹦鹉螺号的潜艇从无边无际、平静的蓝色海洋中悄悄下沉,开始了一次奇妙而惊心动魄的冒险,神秘地环游了不可预测的水下世界

  《海底两万里》的作者是儒勒凡尔纳,被誉为科学幻想之父。作品包括三部曲《格兰特船长的儿女》《海底两万里》和《神秘岛》。

  鹦鹉螺号是尼摩船长建造的潜艇,但阿罗纳教授、他的仆人康塞尔和捕鲸人尼德兰经历了各种各样的冒险。他们去了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极洋、北冰洋,终于在挪威西海岸的大漩涡中脱离了危险。

  其中,最让我震惊和敬佩的是康塞的忠诚。当阿罗纳教授在海上接受测试时,他不顾自己的生命从船上跳了下来,并写道救了阿罗纳教授,直到他被救。在极度缺氧的情况下,他没有把剩余的氧气吸给自己,但在最关键的时刻,阿罗纳教授坚持不下去了,他尽量不呼吸,把空气留给了先生,还把氧气瓶塞给了先生,让教授重新活下来。

  啊!这是多么伟大而神奇的精神啊!他没有出于自私的原因去想他的丈夫,而是慷慨而忠实地,尽力帮助他。如果是我,我能做到吗?我不想要眼前的美好生活,但我必须跳进海里,开始一段艰难的旅程。能救自己的只有氧气,但我想救老公,宁愿牺牲自己的生命。

  要是我们身边有更多这样的人就好了!少一些自私,多一些体谅别人,这个社会会变得多好!Concei的忠诚,无私,大度是我最佩服的。

  《海底两万里》让我对生活有了新的意义。这本书展示了许多科学知识和海洋秘密。而孔的无私是值得学习的!他有一颗最忠诚的心!我们都互相向往,互相尊重。只有这样,我们的世界和生活才能变得更加美好,更加幸福,更加丰富多彩!

《海底两万里》读后感13

  初看《海底两万里》这个书名,我便对这本书的内容好奇不已。如今看完这本书后,更是觉得回味无穷。

  书中的阿罗纳克斯教授是一个正直仁慈,学识丰富,热爱科学考察的人;龚塞伊是阿罗纳克斯教授的仆人,他对教授忠心耿耿,还是个分类学高手;奈德·兰德是一个捕鲸手,虽然身手灵活,有勇有谋,但是脾气暴躁,不易交往……在书中的诸多人物中,我最喜欢的则是尼摩艇长。

  尼摩艇长是一个身带神秘色彩的人,从他的名字便可以看出这点。他学识渊博,能够设计、建造出一艘坚不可摧,功能全面的鹦鹉螺号;他性格古怪,时而温和,时而冷酷;他有情有义,面对即将死去的同伴流下了大滴的眼泪;他善良,在采珠人面临危险时挺身而出,还将一袋珍珠送给了采珠人……

  尼摩艇长曾说过“我是心向被压迫国家的人民的,只要我还有一口气,我就永远的站在被压迫国家人民的一边!”由此可见,尼摩艇长虽然嘴上说与人类断绝关系,但是他仍然人性未泯。也体现出了尼摩艇长反对殖民主义,反对奴隶制的思想。

  如果你问我,在这场海底探险历程中令我印象最深刻的什么,我会毫不犹豫地告诉你:他们与大章鱼的肉搏战。那是长八米的大章鱼,有着像剪刀般的牙齿和三颗心脏。在搏斗的过程中,一名艇员被章鱼的触角缠住,在空中甩来甩去。在危险之际,他竟然用法语大声求救,可惜还是没能被解救出来……这场肉搏战持续了一刻钟,最后以章鱼的战败结束。我不得不佩服尼摩艇长和艇员们的勇敢,以及对不幸的那位艇员感到深深的惋惜。

  然而在这些引人入胜的故事中,也在告诫人们在看见科学技术在造福人类的同时,也要重视防止被坏人利用,从而危害人类自身的行为。同时还要爱护海豹,鲸等海洋生物,不要滥杀滥捕。当然,我们也可以从身边做起,不乱丢乱扔,宣传保护动物,不食用野生动物……

  让我们一起行动起来,保护动物,保护海洋,保护环境,保护我们这个唯一的家——地球。

《海底两万里》读后感14

  任务型阅读,拖拖拉拉一个月以内读完了。和骑士团长一起读的。

  这部小说的确很会吊读者胃口,情节上吸引着人不断地读下去。但其中所谓的科学性知识读起来的确是枯燥无味,每每读到就选择跳过,直奔情节式的阅读。

  人物塑造上偏向扁平化,原先以为某些人物的设定也许富有深意,但不得不说读完以后觉得挺失落的,并没有我预想中的那种深意。

  主人公阿罗纳克斯是一位博物学家,但在小说中显得缺乏个性和魅力。仆人孔塞伊倒是富有特点,但这种特点大概会惹人非议——他是一个完全没有自我的人物,一举一动都以主人教授为中心。捕鲸手内德·兰德的出场很酷,不苟言笑,不屑与众人为伍的高冷姿态。结果在鹦鹉螺号成了最接地气,只想早日逃回陆地的吃货,前后的转变很不自然,缺乏一种和谐统一的氛围。而最有神秘感的尼摩艇长,大概也是全书中最使人感兴趣的一位人物了,他几乎无所不能,性格倔强,精神强大。似乎与陆地,与人类怀有不共戴天的仇恨。这种仇恨在小说最后似乎也含混不清地揭露了出来,但显得十分生硬呆板,不够动人。作者也许想借这个人物起到升华主题的目的,但我认为此举是失败的。小说将大量笔墨用于介绍科学方面的知识,而对人文性的探讨,对战争,对仇恨,对人性等等尽管有所涉及,但怎么都觉得是泛泛而谈。

  总而言之,这部小说无法归到我的“经典作品”行列吧,它的名声在外和流行不衰的原因,绝不会是在于其文学性或艺术性上,社会性的因素应该占很大比例。

  不过可以了解一下当下的青少年读后的感想。

《海底两万里》读后感15

  打开《海底两万里》,我怀着好奇心,和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒。凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。

  鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。

  在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我。

  在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒。凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。

  儒勒。凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。

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