《亲爱的汉修先生》读后感(15篇)
认真读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么你会写读后感吗？以下是小编为大家整理的《亲爱的汉修先生》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《亲爱的汉修先生》读后感1
今天，我读了《亲爱的汉修先生》。这本书用幽默的手法讲述了鲍雷伊的成长故事，还告诉了我许多写作秘诀，是我爱上了写作文。看来“一本《亲爱的.汉修先生》胜过所有的作文书。”果然是名不虚传啊。
这本书的内容是：雷伊在二年级时读到了汉修先生的作品，很喜欢。于是后来他与汉修先生一直保持书信往来，汉修先生告诉了他写作秘诀，帮助他获得了小作家征文荣誉入围奖。
这真是一本有趣的书啊!
《亲爱的汉修先生》读后感2
鲍雷伊是个爱看书的孩子，他喜欢汉修先生的书《狗儿快乐秘诀》。
鲍雷伊遇到写作方面不懂得问题，喜欢请教汉修先生，汉修先生给他说了一些好的建议。便问了他十个问题，鲍雷伊很讨厌汉修先生的问题，但还是一一回答。
鲍雷伊通过给汉修先生写信，提高了写作的能力。他把自己的喜怒哀乐都写进去了，我觉得这是一个很不错的提高自己写作能力的.方法。
《亲爱的汉修先生》读后感3
读了《亲爱的汉修先生》让我知道了做什么事情都要坚持，有一句话叫做“坚持就是胜利”只有每天一点一滴的努力，才能取得好成绩。比如说故事里的'主人公鲍雷伊，从刚开始他每天写那一篇一篇的日记给汉修先生看、让汉修先生指导，到鲍雷伊的作文上了校报，获得了入围奖，最后还和作家一起吃午餐。我感觉汉修先生对鲍雷伊的成长有很大的帮助，引导他开始爱上了写作，一直到最后坚持每天自觉写日记。
我要向鲍雷伊学习，坚持做好每一件事。
《亲爱的汉修先生》读后感4
寒假里，我读了一本书，名字叫《亲爱的汉修先生》。
这本书主要是通过书信的形式描写了小主人公雷伊在小学二年级的时候无意中读到一本书，而他很喜欢那本书的作者汉修先生，这样便开始了和汉修先生的联系。在多年同汉修先生的书信来往中，雷伊吐露自己内心的孤独和无助，也从汉修先生那里学会了如何面对生活，理解了父母对自己的关爱，而且还练就了一手好文笔，写出了他和爸爸坐卡车出游的文章并获奖，让他坚定了要成为一名作家的`决心。
我又爱这本书的什么呢？雷伊的坚持，汉修先生的理解和爱护，还有就是人和人之间要互相沟通才不会有那么多的误解。真觉得这是一本好书！
《亲爱的汉修先生》读后感5
我十分喜欢《亲爱的汉修先生》这本书。因为主人公鲍雷伊给汉修先生汉修先生的'信、日记十分有趣。这本书的情节时而令人兴高采烈，时而令人大笑不止，又时而令人焦急万分。这丰富多彩的感情就打造出了这本书。也让这本书百感交集。
这本书写的是一个叫鲍雷伊的男孩，父母离婚了。一次他看了汉修先生的书十分喜欢，写信给汉修先生。而汉修先生让他写日记。而鲍雷伊写日记写的是自己午餐被偷和爸爸把狗弄丢了。一次学校评年度小作家，他报名了。但写不好。汉修先生让他写自己做过的。他照做了最后得了奖。
我十分喜欢这本书。
《亲爱的汉修先生》读后感6
暑假里，我认真阅读了《亲爱的汉修先生》这本故事书，我最喜欢的主人公是鲍雷伊。
鲍雷伊他是一个积极乐观、爱动脑子、聪明的男孩。他的午饭经常被偷，他很苦恼的'时候，他想找出这个小偷，他就想了一个办法，他用自己的零用钱在商店买了电铃、电池、电线，在一个黑色的午餐盒里做了一个报警器，只要盒盖被打开，连接盒盖的绳子就会被拉动，绳子下面的开关打开电铃就会响起。虽然最后没有发现谁偷了他的午饭，但他反而觉得很心里轻松，其实他很善良，他也不希望找到这个小偷。
我觉得鲍雷伊是一个遇到问题不退缩，能积极动脑子想办法解决问题的男孩，而且动手能力很强，还很乐观，我们应该学习他这种积极乐观的精神。
《亲爱的汉修先生》读后感7
今天我读完了《亲爱的汉修先生》这本书。故事里的`鲍雷伊每天都给作家汉修先生写信，汉修先生让鲍雷伊每天写日记。鲍雷伊听了汉修先生的话就坚持写日记，后来在作文比赛的时候得了奖成了小作家。
读完这本书我懂得了写好作文的小秘密：要坚持写日记。还有就是写出自己曾经经历过的事让读者感觉就像事情发生在自己身边一样，那样才是好作文呢！
《亲爱的汉修先生》读后感8
鲍蕾伊是汉修先生忠实读者，他读了许多汉修先生写的书。他写了好多信给汉修先生，汉修先生有一天回信了，鲍蕾伊非常开心，他告诉汉修先生他写的《卡车上的一天》获得了荣誉入围奖。
鲍蕾伊写了很多日记，最精彩的是鲍蕾伊的午餐常常被偷，后来他想了一个办法，就做了一个防盗报警器，他的.午餐从此以后没有被偷过。
《亲爱的汉修先生》读后感9
我读了“亲爱的汉修先生”这本书。
这本书的【雷伊】是一个不爱写日记的男孩，于是他在2年级时看了一本书，然后就跟汉修先生写信联系。
到了6年级，为了老师布置的.作业，所以他跟汉修先生联系得更加密切了。有一次，在信中雷伊说了他父母离异的实情。自己转学的不适应和他内心的孤独。通过与汉修先生的书信往来，雷伊学会了如何面对生活，和理解父母无法共处的原因，体会父母的关爱。
读了这本书使我体会到做人不但要学会如何面对学习，还要学会怎样和父母相处。
《亲爱的汉修先生》读后感10
这是一个小男孩经历了父母离异、生活改变的故事。他在书中把家里的情况、发生的事情都寄给了汉修先生。我们可以从他的书信和日记中接触到他的.内心世界，让读者感同身受。
这是一本极佳的故事书，让读者给它留下很深刻的印象，很有立体感。
《亲爱的汉修先生》读后感11
鲍雷伊在小学二年级的时候读了一本书，是课外读物，但还是喜欢那本书的作者，作者名字叫汉修先生，鲍雷伊就显示和他联系。鲍雷伊到了六年级，为了老师布置的`作业，他跟汉修先生联系的家密切通过和汉修先生的书信往来，。鲍雷伊不但学会了，如何面对快乐的生活，理解了父母无法碰触的原因，体会到了父母对他的关心，喜爱，还练了一首好文笔。一篇描写他和爸爸坐在卡车上出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入围讲奖，同时也更加坚定了他要成为一名作家的决心。
《亲爱的汉修先生》读后感12
今年寒假，我阅读了一本名叫《亲爱的汉修先生》的儿童小说。
它的作者是美国的贝芙莉·克莱瑞。这本书是一本日记体儿童小说，作者以四封信和四篇日记的形式写成了这本小说。这本书中有伤感、忿怒、开心、疑问、回答 ……几乎所有心情在这本书中都出现过。这本书告诉我们该如何跟家长沟通，并向家长请假。它还告诉我们该如何写日记，以及如何把日记格式打好。
他的主人是鲍雷伊和汗修先生，文章主要是围绕他们互相寄信和鲍雷伊的.日记来写的。《亲爱的汗修先生》是一本好书教会了我许多东西，很值得一读 。
《亲爱的汉修先生》读后感13
有一天，我去书店买书，有人给我推荐《亲爱的汉修先生》这本书。
回家后我就迫不及待的读起来，想知道究竟是什么使它获得1984年的纽约伯瑞儿童文学奖。我觉得汉修先生是一个很会教育小孩学习的的作家，因为在文中正是汉修先生让主人公鲍雷伊有了写日记的习惯。
我觉得作为一名学生，应该有写日记的习惯，我原来做的就不是很好，每一次妈妈让我写日记的时候，我都不耐烦的`拒绝了或者跟她大吵一架，现在想起过去的我真是太愚蠢了，以后我一定坚持每天写日记。
写日记既可以记下每天的喜怒哀乐，同时也可以提高我们的写作水平，这本书让我受益匪浅，我愿意跟大家一起分享。
《亲爱的汉修先生》读后感14
如果一个人想练就一手好文笔，想成为一个优秀的作家，那么就要读一读《亲爱的汉修先生》这本书。书的`全部内容是一个小男孩写给汉修先生的信，从信中看出，小男孩的文笔越来越好，最后成了一个小作家。
书中的男孩名字叫雷伊，他二年级的时读过汉修先生的一本书，非常喜欢汉修先生，便与他书信来往。在信中雷伊说了父母离异.午餐被偷的种种烦心事，在汉修先生的信中，他渐渐知道了如何面对生活。
书，不是仅仅写得精彩就会引起人们的共鸣，而要写的丰满.有意义那才是好书，而《亲爱的汉修先生》就是这样一本好书。不妨大家来读一读！
《亲爱的汉修先生》读后感15
半年前，妈妈就给我买了一本《亲爱的汉修先生》，说这是一本很好的教孩子写日记的`书，当时我只是大概看了一下，没觉得这本书有什么特别的地方。这次趁着放寒假的时间，我又仔细读了一遍，写得的确很不错。
这本书讲的是一个美国普通的小男孩和作家汉修先生的故事，雷伊在小学二年级的时候，很喜欢一本《狗儿快乐秘诀》的书，他就坚持给作家汉修先生写信，后来在作家的鼓励下，他开始写日记，从刚开始的几句话，到最后写的作文居然获了奖。
从中我得到很大的启发，无论做什么事情都要努力，坚持不懈，成功就在眼前!
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