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英语联欢会-五年级-记叙文
相信大家总免不了要接触或使用作文吧，尤其是在写作中有着很重要地位的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。如何写记叙文才更具感染力呢？下面是小编精心整理的英语联欢会-五年级-记叙文，欢迎阅读与收藏。
今天上午，我和甜甜一块去上英语课。
老师刚进教室就宣布：“由于这个星期刚过元旦，所以我们不上新课了。这节课我们来进行一场比赛，名字叫做‘智力大比拼’，好不好哇？”同学们齐声欢呼。
老师身走进狭小的办公室，提着个袋子走出来。同学们一拥而上，拨开袋子一瞧，哇，是一大袋干果糕，有好几种口味呢！老师又说：“我刚好有35道题，每人一道。答对几题就可以拿几块糕吃。哪道题那个同学不会，别人答对了别人还可以吃一块糕。”同学吗高兴极了，巴不得第一个就是自己。我和甜甜对视了一下，也开始了暗地里的竞争。
很快，比赛开始了。第一个答题的是丁子瑞。第1道题是用过去式造句。她偏过头想了一下，便说道昨天我吃了一些蛋糕).”于是她顺利地拿到了一块乌梅味的干果糕。
看着丁子瑞熟练地撕开包装，美美地吃起来，大家心里直痒痒的。我们多么希望下一个就是自己啊！
接下来是何德捷回答，她选的是7号题，是介词填空。本来填in和an就行了，谁知刚好被她填反了，结果没拿到干果糕。唉，我都替她感到惋惜。
我饶有兴趣地“观战”，不一会儿便到我了。我毫不犹豫地选择2号题，也是介词填空。第2个空我迅速填入the，可是第一个空到底a填还是an呢！我焦急万分，因为旁边已经有不少同学举手了，纷纷摩拳擦掌，跃跃欲试地准备抢走我到嘴的干果糕了。“算了，蒙一个吧。”我暗暗想着，随后有赶快报出了an。我坐下来以后，老师又问了其他同学，大部分都说填a。“惨了，惨了，比不过甜甜了。”我闭上眼睛，只等老师公布答案。出乎意料的是，我居然选对了。我兴奋极了，迫不及待地拿了一块干果糕。
后来，我又陆续答对了几道题。直至放学时，我已经拿到6块干果糕了，比甜甜还多一块呢！
哈，这个元旦的英语课上，我不仅赢了甜甜，还满足了肚子，真快乐啊！
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