儿童节的作文大全(4篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的儿童节的作文5篇,欢迎大家分享。

儿童节的作文 篇1
时间过得真快。转眼间,又到了同学们天天盼望的六一儿童节了。
早上,同学们穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾,像一只只快活的小鸟,来到美丽的学校。为了欢庆这个快乐的节日,学校举行了别开生面的游园活动。游园活动的内容丰富多彩:有画鼻子、我会记歌词、掌上明珠、夹珠子、快乐呼啦圈……其中,我觉得最有趣的当然要数夹珠子这个游戏了。
这个游戏的规则是:每轮九个人,每三人一组。在三十秒内,哪一组用筷子夹起的珠子多,就是赢者。
老师分给我们每人(那些人我叫不出名字,因为不是同一个班的)一双筷子,三个人一个小水桶,还有一个装满水和五十几颗花花绿绿的玻璃珠的脸盆。
我信心十足地拿起筷子,蹲在脸盆旁边,目不转睛地盯着一颗白色的珠子。“开始”只听老师一声令下,我就夹起那颗白珠子往小水桶那边送。可是,那颗珠子像一个淘气的小娃娃“哧溜”一下从两根筷子中间逃走了。我很生气,心里也非常紧张。没办法,我只好夹起第二颗珠子。但由于太紧张,还是没有成功。我真有点不知所措了。这时,旁边的一个同学对着我小声地说:“别慌张!加油!”听了同学的鼓励,我静下心来,慢慢地夹起一颗珠子,小心翼翼地把它放到小水桶里。然后又去夹下一颗……就这样,我一连夹了七颗。
“停!”老师的.话音刚落,同学们就停了下来。老师数了数桶里的珠子,结果我们这一组最多。我高兴得一蹦三尺高。在这个游戏中我得到了快乐,也明白了不管做什么事都要沉着冷静。
后来,我还玩了画鼻子、扔筷子、钓鱼……感觉都很快乐。
六一游园活动在同学们的欢声笑语中结束了,但我的心还沉浸在快乐中。我真希望这样的活动天天都有,这种快乐的心情也天天都有!
儿童节的作文 篇2
我很爱唱歌,当然希望我孩子的歌声能像银铃般动听,可事与愿违。
这天,我正在厨房里忙着,三岁的女儿从外面跑回来,断断续续地大声唱着一支歌(或许说喊着更恰当)。我先是一惊——女儿竟会唱歌了;进而觉得好笑——因为她自幼患哮喘性支气管炎,声音嘶哑,再加上她那一股认真用力的劲头,显得格外滑稽。我不禁笑出了声,随便扔出一句:“瞧你那破锣嗓子,行啦,哈哈……”歌声没有立即中断,只是低了下来,女儿又跑出去玩了。可是,从此以后,我发现再也听不到她唱歌了。
夏夜,大院里常有不少孩子聚在一起玩,又唱又跳的,我的女儿也在其中,但她只是玩闹,唯独不唱。有时我问她:“小朋友们唱的那支歌你会唱吗?”女儿反问我:“你不是说我破锣嗓子吗?”唉!真没想到,一句玩笑话竟扼杀了她的童趣,伤害了她的自尊,我后悔极了。我试图鼓励她再唱:“没关系的,嗓子哑是气管炎造成的,该唱还要唱,以后妈妈不说你了。”但每次我得到的`答复总是一句话:“我再也不唱歌了。”
孩子上幼儿园后又过去了一年多,我还是没有听到女儿的一句歌声,我为我的过失懊悔不已,难道我无意间在她幼小心灵中抹上的阴影将影响她的一生吗?
一天,我把孩子从幼儿园接回来后,听到窗外其他孩子在唱“我在马路边捡到一分钱……”。这歌我听许多孩子唱过,可始终听不清准确的曲调是什么,只觉得像说话一样平平的,心里直埋怨曲作者为什么把儿歌写得这么平缓,没有起伏,既不好听又不好唱。这次又听到小孩唱,便随口说:“这歌到底什么调?我从来就没听明白过!”女儿突然说:“妈妈,我知道。”接着便唱起来,并一直唱完。我欣喜,女儿终于开口唱了。我更惊讶,她的嗓音虽然嘶哑,但曲调节拍唱得都很清楚准确,使我第一次完全听明白这首歌。我情不自禁地鼓起掌来:“太好了!我是第一次听小孩儿把这歌唱得这么准!你的乐感强,你的听觉记忆力很好……”我一口气夸奖着她,也不管她是否听懂什么“乐感”、“听觉记忆力”之类了。这时女儿腼腆地笑着打断我的话:“妈妈,可我是破锣嗓子呀?”我愧疚地一笑:“孩子,唱歌并不都是为了登台表演和唱给别人听的,更多地是为了给自己带来快乐。我上中学时有个同学唱歌走了调,我说她‘你唱错了’,你猜她说什么?‘我故意这样唱的。’所以自我欣赏也是很好的嘛。你就大胆地自由自在地唱吧,管它什么破锣不破锣啦?你听,我还是公鸭嗓子哩!”说完,我故意捏着喉咙用怪诞的声音唱起一首欢快的流行歌曲,女儿也和着唱,我们笑着、跳着,沉醉在虽不优美动听但毕竟属于自己的欢乐的歌声中……
孩子一年年大了,上了小学、中学,尽管音乐课的分数不高,但她再也不回避唱歌了,甚至还自编自唱呢!至此,我才最终拂去那片遮在孩子心灵上的阴影。
儿童节的作文 篇3
我喜欢观察植物和昆虫,喜欢看他们的颜色形状,喜欢看小昆虫们在一起玩耍,搬食物,用放大镜看,可以更清楚地看到它们的触角,翅膀和腿,感觉非常有趣。
六一儿童节快到了,妈妈从网上给我买了一份礼物,我很好奇,可是妈妈没告诉我,说要给我一个惊喜。放学回家,妈妈拿出了一个盒子,让我打开。我打开看了,哇,是昆虫标本!我拿出来仔细地看了又看,妈妈说这透明的是树脂,里面是真的昆虫。我数了数,有十二个呢,有屎壳郎,海星,寄居蟹,蜘蛛,蚂蚁,蝉。还有的昆虫我不知道名字,它们就像睡着了一样一动不动,拿出放大镜看,还可以清楚地看到它们腿上的绒毛,锋利的牙齿,还有翅膀上的花纹,真的.是太神奇了,我太喜欢这个礼物了。妈妈还给我搜了琥珀这篇文章,说的就是一只苍蝇和蜘蛛被松树脂包裹在里面了,经过好久好久变成了松脂化石,可是里面的苍蝇和蜘蛛还是好好的,没有被破坏,真的是太不可思议了!
谢谢妈妈送给我的礼物,我真的很喜欢,也祝小朋友们六一儿童节快乐!
儿童节的作文 篇4
六一儿童节那天,同学们比往常到校的时间都要早,我们用心的布置了教室,准备迎接下午要到学校和我们一起度过节日的一部分家长。上午,我很用心地表演完了节目。之后,我们就换好衣服回教室等着家长的到来,家长来了,我就高兴极了,因为有妈妈陪,我心情就好,而且下午还有好多好玩的游戏等着我们。哦,对了,下午去三(5)班玩踩报纸,到了最后一轮我都不知道该怎么踩!报纸都折的'那么小了,可是,我把我的脚踮起来,结果没有输。还得了个奖品呢!看来玩游戏也是要开动脑筋的哦,可是,到最后一个班三(4)班的时候,时间已经快到了,结果,我还是回教室了。回到教室之后,老师给我们每人分了一块小蛋糕,真好吃!
真是一个快乐的六一!
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