初二学生作文

时间:2021-06-15 15:45:14 小学生作文 我要投稿

初二学生作文(通用15篇)

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的初二学生作文,希望能够帮助到大家。

初二学生作文(通用15篇)

初二学生作文1

  阔别寒冬,绿色缓缓升起。

  她在吹,她在出发,我在戏玩。

  嬉弄美丽的春风,与绿意。

  绿绿春天情,轻轻春色意。那是春的到来。

  冬末的早晨,一个周末,闲而无事,到原野里去。冬末在北国仍少不了清冷与肃杀。我蹲下了身子,以避寒冷。那一抹绿色——一点微绿的草,钻进我的眼珠。那是多美的一个生命呀。早已倦了家养的盆栽小景,自由烂漫的我用手指轻抚那稚嫩的草芽,心里便流过一丝浪漫的绿意,随之的无止的与严寒的奋斗与自由的蓬勃。

  拨开一片残雪,底下却是星星点点,散发着淡淡的春意的苗儿,我知道,那是希望。

  两个星期后,我坐在教室里,听不起老师所讲的听不懂的知识,心便偏离了正轨,打开眼睛这扇门,走向了教室窗外的初春:看那树上的新叶应该作芽儿罢,嫩嫩的,在和风的伴响下舞了起来,那软而嫩的柳枝,虽未可以做成村里的土笛儿,我依然听得见春的乐曲。这是老师的叫喊把我的心捉了回来,我站起来,老是让我如此听,我的心又在站立中走了出去,出窗未有半步,老师就问我问题,我是真不知老师问题何许,又站了室外去。

  天助人,我在外面摆脱了用窗户看春的束缚,在楼廊上,虽不及旷野,但我可以用我细致的目光去玩弄那些春天的绿芽和小草,去探寻春的希望与求知。

  到了今时,可谓花枝招展,嫩绿从生。走出门,一股春息随风扑面,扑鼻,进而沁人心脾,春风,春叶,春花,春草,还带有一些农耕的泥土香气。我也忘记了学习的压力,直觉的己人化作春息在空中荡飘。

  这短暂的享受将积蓄很久,她也在等待,那来年的新春。

  春天不是刚落地的娃娃,不是小姑娘,也不是健壮的青年,春天就是春天,她是无可比喻的,无可修拟的最美的春天。

  近期考试的失利,使我沮丧,但我坚信:春,这希望将陪我继续嬉戏下去。

  戏春,我是喜欢的,每春我会如期而至,寻找希望与生命与春嬉戏玩闹。

初二学生作文2

  呵呵,你懂吗?

  我已经很现实了,如今的我被现实打磨的很光滑。很懂得如何与人交往,也懂得如何回避自己的内心。我懂得用“呵呵”掩饰一切尴尬,懂得用“同意”来掩饰自己的不同,但不经意间的一句“懿,你变了”将我活生生拉回了从前。

  这是一个成绩一般,相貌平平,毫无独特可言的女孩,但她大胆,敢言敢怒。她努力地学习,因为不想辜负老师的期望。她曾希望自己做出一番成绩,可一如既往的太平常。唯一值得骄傲的,却是她心底觉着瞧不起的洋文。她拥有一口流利的洋文,一笔漂亮的英文。是英语老师手下的宠儿。

  只惜,她不懂,她更喜欢另外的三门。于是乎,她去练习,但是却是事倍功半。呵呵,她没有畏惧。没关系呀。我天资不足,那我就用时间来证明她没有顾忌英语,于是成绩下滑,但不至于太厉害。补一补依旧是优秀生。

  小学的最后时光,就这么一刻刻过去,多有价值哇。

  到了中学,开始的她努力地学习,学习。是班级第一,一学期下来,她赢了大多数。

  再后来,她骄傲了。她满足了。她忘记了自己曾经说过的安于现状等于后退。她开始只在上课听课,只在作业上用功,大考小考,她从不复习。

  才一个学期呢,她就吃亏了。连班级第五都没搞定。原来她的班级,是个藏龙卧虎的班级。年级六个班20名之内的AB档,她们一个班就占了7个。而她就是第七。年级前二十中班机垫底的人。年级第十八。她落魄了,如今的她,只有当初的英语依旧是精英,她依旧拥有一手好字。

  呵呵,但是英语也低了,依旧没有考如意。语文更是拖累了她自己。原本可以考个高分,到头来语文竟扣了30多分,原先低她几步的,只因语文高出几分,便一举高于她。

  她开始以为自己不行,她掩饰自己,如同当时掩饰自己风光的一面一般,但在背后却留下心酸的泪。

  呵呵,她就是我。懿。是的,我变了。我被现实抹去了锋利的棱角,但我不服输,因为刚刚在我的心间闪出了那时候的我。有一股蛮劲儿的我。呵呵,你懂吗?我决定做回我自己。

  我还是去努力地,努力地当一个好学生,乖孩子吧。我还是喜欢当初的自己,还是喜欢那个有蛮劲儿的自己丫。

初二学生作文3

  年迈的祖父,他的背影久久看不见。

  那时上小学,放学后祖父就开车接送我。路程刚好,我却总说他开得太慢,总让别人开到前面去了。却不知他那个老古板,说路上限速,是要罚款的,

  祖父总要等我好阵子才能安安稳稳地接到我。那时的我正在别处商店与同学小聚,也不细看他,他却在人海中拼命找我,遇到相似的就上前去问,遭到冷漠和无视。这些我先前都不知道,直到有一天,同班的朋友向我调侃这件事,细问才知道是祖父,那时,心酸犹如吃了生山楂和柠檬,外加一丝黄连的苦涩。从此以后我便在人海中寻找他,生怕他走迷了方向,冲淡在人群中。他的背影,便日复一日的清晰。

  祖父总在约定的路口停车,也总在车旁等我,看见我,他便丢了手头上的烟,偶尔回味还多吸两口,然后用脚碾了两下,向我走来,接过我的手提包,在我前面走着。济南没有很长的春天,四五月份,他就穿着一件墨绿的单薄毛衣,一条休闲的米色长裤,他总嫌口袋太多,忘了钥匙放在哪里。夏天背影线条最细,也最让人担心。严重的关节炎使他的膝盖向外扩张,如篱笆般的腿似乎早已支撑不住整个身体。九月份的祖父总有掩饰不住的欢喜,因为他的宝贝花园里的果实已可以秋收入。冬天的祖父总戴着一副已经过时的耳罩,穿着厚重的羽绒服,包裹着他小小的背。祖父的背影总是只有四个样,却记录着我的成长,在祖父的背影上,我知道了深沉、和气、温文而雅的真正含义。

  祖父早已不再开车接我,他的身影也只有在花园瞥见,瘦弱的背似乎更驼了,向外扩张的膝也似乎更弯了,祖父,确实更老了。

  于我而言,祖母的宠溺是珍贵的,祖父能不避讳地指出我的任性和无理取闹,是更难得的,而他,却在我同他怄气时,用他认为最好的东西来哄我开心。

  祖父的背影,渐渐模糊……

初二学生作文4

  生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。

  ——题记

  上善若水,水善利万物而不争。在我的认知当中,我的母亲就是这样的一个存在。总是给我无形的鼓励,如同在溺水者的一块浮木,在困境中为我指明了人生的方向,使我在迷蒙的前程道路中看到了一盏油灯,虽然微弱,对我却又至关重要的帮助,有着不同的意义。

  不记得是从什么时候开始的,妈妈的原本乌黑的头发变得斑白了,那一根根小白发调皮的跑了出来,争先恐后的征战这原本黑发的地位,占据了妈妈的头上,显耀自己的像我摆摆手。每当看见这个,我的心里总是有一种说不出来的怪味道,涩涩的,苦苦的,却又夹杂着矛盾的感谢,就像是一杯加了糖的苦咖啡,涩涩中带着甜味儿,让人回味无穷。

  秋天的风,感觉上不似春天般温暖,多了一丝丝凉爽,而每当这个时候总是会让我想起她,那个在秋风中不顾风雨来接送我的母亲,那个总是在我身后默默付出的人。我想我永远都不会忘记那个秋风萧瑟的日子,那单薄的身子推着一辆单车在校门口等待者我。兴许是因为天气凉的原因,她抱起肩膀,不停地向我这边的教学楼里张望着,我想她一定很想我放学吧那个时候。下了课之后,我飞一般的跑了出去,她看见我之后带着说:放学啦!来,咱们回家吧。那被风吹红彤彤的脸上满是笑容,原本脸上的皱纹在这瞬间也变成了一个个点缀,整个景象充斥这一个景象,就是爱我

  想到这里的时候,不知不觉有一股凉凉的液体从脸上流了下来,用手背一擦,才知道,原来又流泪了,摸摸眼泪,把它擦干净,妈妈不喜欢我哭,她说过人要坚强的,而我,不应该要让她失望。我应该要好好的照顾她,好好的守护着她,不让她的努力白费。

  夜里,茉莉花的清香袭来,好闻的香气总是会使人心旷神怡。深深的吸了一口气,看着被我叫住不知所云的母亲,我轻轻的抱住了她,妈妈,我爱您。

初二学生作文5

  夏天的早晨,虽天上下着微微的细雨,但仍能感到一些闷热。我与朋友结伴而行,来到一座“神山”。当地人说这座山的景色十分迷人。

  我们走到山脚下时,一团浓雾包围着这座山,使它增添了一丝神秘色彩。向上走,细长的石板上周围分布着一些青苔,我们小心翼翼的走着,却隐约听见不同的悦耳动听的乐曲!

  穿过树林,眼前一条银丝带便呈现在我们眼前,想必之前的歌声就是由瀑布、小鸟等演奏者演奏的这如此优美的乐曲——让我感觉瀑布流下来的水真清啊!倒映着南天、白云,倒映着青山,倒映着那一张张甜甜的笑脸。瀑布的水真清啊!洗洗脸,一路的疲劳都抛到九霄云外去了,喝一口,直凉到了心底。瀑布的水真喧闹啊!从上面泄下来的水与谭中的水相汇合的时候,发出噼啪的响声,压过了人们的欢笑声。

  瀑布下方有一个不大不小的水潭,水中还有许多鱼,潭水清澈见底,不禁让我想起柳宗元的《小石潭记》:“谭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。”真是身临其境啊!四周看看,见没路正打算另找路上山顶,却发现瀑布后面别有洞天。我们穿过瀑布,却发现后面有一个大洞,黑漆漆的,虽然很凉爽却不敢耽搁。我从背包拿出了一个手电筒找到一条路,我们顺着路走,出来时顿时觉得豁然开朗。

  这时,雨停了,大自然为树木都点缀了一颗颗晶莹的珍珠,雾开始驱散开来,之前的美景让我们觉得山顶美景一定丝毫不逊色。想到这里便不免加快了脚步,直奔山顶!来到山顶,它映的我们的心愿,没有让我们失望,面前出现一架彩虹桥,架在两峰之间。此时此刻,我好像中了邪似的,不禁想飞上去——彩虹在我看来是神奇的,并且是神圣的,不可侵犯的!我们站在悬崖边,望着远处的山峰穿插在云层之中,那山峰若隐若现,真是大然中少有的情景,真是“会当凌绝顶,一览众山小”啊!我不由得感叹,我们身处在城市的喧嚣之中,每天都面对着城市的钢筋水泥,汽车的尾气……我们一生能有多少次机会能看见这旷世奇景!

  如果我能变身,我要变成一片树叶,眺望这美景;我要变成一块岩石,见证这山的历史与苍老;我要变成一片湖泊,依山而变,成就的美景!见证美景,就这样被美征服吧!

初二学生作文6

  忙碌,紧张和匆匆的成长,使人变得麻木,顺带着失去了的,许多美好的事物景象。天空浩瀚无垠的蓝色河流拉过人们的视线,展现奇妙的一面;大海波澜壮阔的波光嶙峋掀起丝丝涟漪;骇人惊闻的珠穆朗玛峰直竖云霄为之震撼。

  如今的人们为生活埋头忙碌,整天沉寂在工作中。有钱人时间虽然空闲但却嫌欣赏天空太单调了。所以便到商店购物或在咖啡馆里聊天,不是聊工作就是聊赚钱,生活得枯燥无味,只会一昧的谈天说地,而对穷苦人来说更不可能,他们为了生活各自打拼,从早忙到晚,他们都会觉得时间太短暂了。若是失去工作只会自暴自弃,到头来辛苦一场,却收集的是心酸与长期工作身体受不了的疾病作斗争。又怎么会有闲情平心静气的看天空的美丽与神秘。或许这样的举动现如今不多了。

  为消遣时间而低头玩游戏的人多了,有心情有机会,有时间,抬头看天空的人少了,有时候常常会睡在妈妈的怀抱中听她诉说天空的故事,那时候的我们对天空充满了向往与好奇。总会追问着天空里有什么?又是从何而来?而长大之后的天空的奥秘被我们遗忘了。青少年的我们一有时间满脑子都是手机中的网络游戏。一玩起来沉迷得一天一夜不吃不喝,不睡,或许你也会毫不犹豫的答应。对于生活的许多美好景象抛之脑后,明天,还有明天,这就是许多年轻人的希望。可惜人的一生又有多少个明天?打开你的视野看看天空,云彩,它们会告诉你的所想。

  一些因为遇到困难而烦恼的人,不要再沉寂了,你的不振作不会引起别人的注意,成功是刻不容缓的奔赴,怎有时间为断了弦而落泪。你的流泪从不会有人怜悯,你的伤心不会有人体会……忘记烦恼抬头看看自己头顶的天空它会告诉你你的心声。

  放下工作,放下忙碌,放下你手中的一切,在这一刻静下心来抬头看看天空吧!或许有一天你会发现天空不在蓝,云不再飘而痛苦忧伤。你也可以从浩瀚的宇宙,明亮的星星,充满传说的月亮和来五影去无踪的浮云中引发无限的想像。多抬头远望而拥有更健康的身体,更良好的视力和更安静的心情。何乐而不为呢!

初二学生作文7

  又是一个风疏雨细的夜晚,我驻足于我的书架前,轻轻地翻阅着那散发着淡淡油墨香的书本,顿时心清意快,精神大爽,急切地品尝着美味的文字……

  “关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑……”读《诗经》里的《关雎》,我恍若来到了两千多年前美丽的江南水乡,目睹着他们追求爱的全过程,我的心热烈地随着男主人公的情感跳跃着,我畅想着他们并肩看斜阳,相偎看星星的动人情景。读罢“昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏”,那凄凉的伴随着雨雪归来的征夫霎时浮现在我眼前,一股深切的同情心骤然而生。

  读冰心奶奶的诗集《繁星·春水》,诗中对“母爱”、对“童真”、对“自然”的真切歌颂无意中把我带进了一个“理想人生”,也让我读懂了母爱的圣洁。

  感恩古诗,您是一缕阳光,您让我灵秀,给我美的享受。

  曾几何时,我被《左传》中烛之武的智慧、勇气、爱国、乐观鼓舞着,并悄悄把烛之武当作自己的精神追求;曾几何时,读《史记》,我仿佛在与坚忍的司马迁对话,是他,把我从一落千丈的深渊里拉了回来,其中的《太史公自序》,我以为这是最震撼人心、催人泪下的一篇。我不曾忘记,《左传》、《中华上下五千年》,邹忌讽齐王纳谏,说客妙语连珠改王意;萧何月下追韩信,贤者不拘一格揽人才;晏子使楚,智者略施巧计抗屈辱;屈原沉江,忠士怀才不遇泪空流……

  感恩史书,您是一缕阳光,您使我明智,让我进步!

  散文中,我能领会到骆宾王《讨武檄文》中“暗呜则山岳崩颓,叱咤则风云变色”的恢宏气势;欧阳修《醉翁亭记》中“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”的美好心境;韩愈《进学解》中“业精于勤,荒于嬉”的谆谆教诲;我也能领悟到《罗兰散文》里昂扬向上的精神、智慧的光彩,冰心散文《繁星·春水》的柔婉典雅,老舍的散文诙谐幽默……

  感恩散文,您是一缕阳光,您使我温情,让我纯美!

  窗外的雨住了,风停了同,一缕阳光温和地洒进房间,铺满我的`心间,照耀着我成长的道路……

初二学生作文8

  “奥妙,快起床啦,今天的天气很好,妈妈要出去踏春喽,你们谁要一起去吗?""啊!出去玩,真是太棒了,妈妈万岁!“妹妹边叫边滚下了床,我也不甘示弱,一咕噜从床上跳了下来。推开窗户,只见窗外阳光明媚,一股春风扑面而来。

  不知不觉,我们就来到了有温州绿肺之称的三垟湿地。一进入大门,我就被这儿的美景给迷住了:湛蓝的空中飞舞着五彩斑斓的风筝;粉嫩的桃花羞答答地露出了笑脸;欢快的孩子们尽情地在草地上飞奔着。这时,一个”怪人“映入我的眼帘,他穿着一身脏兮兮的奇装异服,顶着一头杂草似的爆炸头,尤其是他那副贼眉鼠眼的嘴脸,让人浑身不舒服。他站在这儿显得与这的美景真是格格不入,我真希望他能离开我的视线。

  他悄悄地走近坐在草地上的几位阿姨,一下就捡起了阿姨们身边的一样东西,接着快速地把它装进了他手中的袋子。难道,他是小偷?我可不能让他的阴谋得逞,我要跟上他,我要揭穿他。我急步跟了上去,这时他又跑向了前面,捡起了一位叔叔不小心掉下来的一样东西,再次装进了他手中的袋子。这人真是太可恶了,在关天化日下都敢偷东西,我恨得牙痒痒。突然,他把几个小朋友吃棉花糖剩下的竹棒捡起来装进了袋子。这人也太变态了,连垃圾也不放过。

  他在垃圾桶旁停了下来,把袋子里的东西统统倒进了垃圾桶。天啊!原来他不是小偷,他是一位环保卫士。我的脸顿时火辣辣的,为刚才对他的猜忌而懊悔。

  ”哥哥,那位大哥哥真棒!我们也去帮忙捡垃圾吧!“妹妹的话提醒了我,我和妹妹兴冲冲地向前跑去。一捡到垃圾,我们就开心地把垃圾投到垃圾桶中。

  我和妹妹的举动也感染了周围的几个小伙伴,于是,捡垃圾的队伍渐渐庞大起来。一会儿工夫,草地上的垃圾被我们一扫而光。一位拍照的伯伯笑着对我们竖起来大拇指:”小朋友们,真牛!最美温州人,你们让美景更美了!“我们听了,笑颜如花。刚才那位”猥琐“的大哥哥也向我们竖起了大拇指,阳光下的大哥哥显得又帅又酷,我们都开心地笑了。

  这次踏春,我发现,我们温州的春天是那样温馨、那样美丽,那样绚烂多姿!这真是一个爱的季节,瞧,大哥哥和我们这些小小少年不正是春天的缩影吗?我想:爱的春风一定会溢满温州的每一片天地!

初二学生作文9

  桥,很简单。

  不管狂风暴雨来得多么猛烈,始终都无法摧毁心中的那座桥!

  “有朋自远方来,不亦乐乎。”这是出自孔子的《论语六则》其一,我隐隐约约看到一个“朋”字,记忆的海洋波涛汹涌,总觉得有一个女孩在作怪,模模糊糊地活在我的记忆中,我可以透过“撒满了胡椒的镜子”,看到她——一头长长的秀发,如翩翩起舞的雨丝,脸上绽放了花一样的笑容,穿着一件黑白相间的衣裳和一条青黑的牛仔裤,披着一件雨衣,好像进入了雨一般的梦幻世界,这时的她像一位诗人,绘写着雨的生活。

  好景不长,妈妈吩咐我带着雨伞给姐姐,我心直口快地答应了。我撑着雨伞漫步在风雨中,到十字路口分叉的时候,我东张西望,寻找着姐姐的踪影。突然,我的视线转到了一个女孩的身上,她有一头长长的秀发,脸上绽放了笑容,身穿一件黑白相间的衣裳和一条青黑的牛仔裤,披着一件雨衣,停在我对面左看右看,好像在等待着什么。好奇心促使了我向她提问的动力,我疾快走过去,假装在等人。一不小心,两人磕碰了一下,我微笑地说:“对不起。”她向我回眸一笑,那秀发随风飘扬。我诧异道:“姐姐,你好美哦。简直就是雨中仙子在跳着优美的舞姿。”她十分优雅地说:“雨美,景美,你更美!”我笑了。“对了,姐姐,你在干嘛?”“我在等一位像你一样的清纯少女。”“哇噻,清纯少女?她名为何呀?”“雨细细,竹青青。你猜猜?”“雨竹吗?”“呵,猜对了一半。我告诉你吧,是竹儿。”当她说出名字的那一刻,我惊讶得哑口无言。她温柔地问:“怎么了?”我尴尬地说:“呵!没什么?”“没什么事的话,我去那边等。”“哦。”“玉佩?”我缓缓地蹲下来,从地面上拾起。“喂,姐姐,等一下。”姐姐回头依然那么美,说:“怎么了?”我含着泪说:“你的东西?”她从我身边拿过玉佩,我看到了她手上刻的“竹”字,那么显眼。我哭喊:“姐姐!”我轻轻地掀开袖子,指着手上的印记,感动地说:“你看,一个“雨”字,它是我们相遇的记号!”她流着泪:“竹儿!”此刻,一切都凝固了,只有两人相拥在雨中,一起哭,一起笑!

  回到家里,妈妈知道了雨中的事,笑逐颜开地说:“你们两个在很小的时候就分开了,那时候,你们是知己,只要是对方遇难,等你们相见就能打开心中的结,如今,你们又见面了,而且又有如此美的回忆。确切地说,你们心中的那座桥一直都存在!”

  桥是沟通的脊梁柱,撑起了爱的屋檐!

  桥,很简单。

初二学生作文10

  今天是一个风和日丽、阳光明媚的日子,我们全校师生要去龙泉森林保护区春游。

  我们乘着公共汽车,浩浩荡荡地出发了。半小时后,终于到达了盼望已久的目的地——龙泉森林保护区。

  一下车,首先看到的是一条宽阔的大道两旁那一棵棵参天大树,枝繁叶茂,树叶相互簇拥着,郁郁葱葱、生机勃勃。丛林中,是鸟儿的天堂,树上的鸟儿们一会儿跳上这棵树,一会儿又飞到另一棵树上,一个个自由自在,既调皮又可爱,真是燕子呢喃,杜鹃嘀春,百鸟争鸣。

  踏上林荫大道,扑鼻而来的是一阵阵清香,大道两旁开满了各色的说不出名儿的小花,花儿竞相开放,让人看了也不由心花怒放。

  顺着林荫大道,我们来到了绳索桥,那是一条横跨在湖面上的桥。看着走在桥上的同学如履薄冰,我不由得心惊胆战。刚想打退堂鼓,一个扛一箱矿泉水的同学把我推上桥,并把水递给我,美曰:扛水能锻炼我的平衡能力,他这可是成心耍我呀!我只能硬着头皮踏上“征程”。在这摇摇晃晃的绳索桥上,我每走一步都很艰难。桥下如万丈深渊的湖水,使人望而生畏,好像随时要往下掉似的。刚过半程,状况出现了,前面有恶作剧者在不断摇晃着绳索桥,绳索桥顿时如秋千般晃动起来,前面不断传来女同学的惊叫声和男同学恶作剧的欢笑声。我谨慎地往前走,不敢往湖下看,生怕一不留神就会摔倒。不知不觉,我竟然安全通过了,不过,我的手心及背脊全是汗。经过绳索桥,我深刻体会到了革命长征途中通过泸沟桥的22位战士是多么勇敢,我也明白了今天的幸福生活来之不易,我们要加倍珍惜今天的幸福生活。

  有惊无险地通过绳索桥,随后便登上了鸟巢。在鸟巢中有四个鸟蛋,惟妙惟肖,栩栩如生,一个个破壳而出,这伸出了小小的脑袋来呢。这里是龙泉森林保护区最高的地方,在鸟巢上极目远眺,各个景区的景色尽收眼底,这里的景色可真美啊!到处青山绿水,鸟语花香,展现了勃勃生机与活力,站在鸟巢上,真正领略到了“会当凌绝顶,一览众山小”的壮丽景象。

  “天下没有不散的宴席”,一眨眼,返校的时间就到了,我们依依不舍地离开了龙泉森林保护区这个令人浮想联翩的地方。再见了,龙泉森林保护区,再见……

初二学生作文11

  时间不止,我们就从未止步。或许,我们会因为人生道路的一些风景驻足欣赏,会因为人生道路上的一些挫折而停下前进的脚步萎靡不振。但是,无论如何我们都会唤起停止行走的脚步,继续向前行进,直至尽头。

  从他呱呱落地时,属于他的时间就已经开始悄无声息的流动了。当母亲看见他那稚嫩的面庞,小巧的身子时,她充满疲惫的脸上透出宠溺的神色。母亲轻轻的从护士的手中把我抱来,手臂微微摇动着,不时还用手轻触他的脸庞。母亲对孩子的关系如同陈酿的美酒一般,越久越醇香。时间带给母亲的,不仅仅是日子的流逝,更是一天比一天深厚的对孩子的关爱。

  一日又一日,时间不住的流动。他也已从当时嗷嗷待哺的襁褓变成活泼好动的孩提。活泼好动的他对世间的一切都充满了好奇,摸摸这个,碰碰那个。母亲对于他的行为在欣喜之余还有淡淡些担忧。有一天,他向母亲提出要去湖边玩耍。母亲应允后便带你去湖边看人钓鱼。来到湖边后,他为眼前之境而惊叹。金黄色的太阳熠熠发辉,湛蓝的天空中朵朵白云漂浮,茵茵绿草旁坐落着一个巨大的光滑的石头。上面并无绿苔,想必是来往的人都在此休惬之故。他兴致盎然的跳上石头,望着湖面,内心突然升起一股豪情壮志,他想要踏遍中国之山河,阅览中国之美景,品尝中国之美食。他若有所感,回头瞧去,发现母亲正微笑着注视着我。他把心中之所想告诉了母亲。母亲和善的看着我,把手轻放在我的头顶,缓缓地抚摸。母亲沉默下的行为无疑表明她是支持他的。

  时间又悄然而逝,不给他们任何准备。他已从孩提成为了少年,母亲头上也已经出现稀疏的白发。但他却丝毫没有注意到这一切。我大了,开始向往外界的生活了。有一天他向母亲说出了我的想法,我想去多多经历外界的生活。母亲取下脖子上的吊坠挂在他的脖子上,轻轻拍打着已经比她还高的儿子的肩膀。母亲又一次用沉默的行为支持着他。

  他背着母亲为他准备的生活用品以及路费,背对着母亲的目光向自己想去的地方徐徐行进。母亲看着儿子远去的背影默默无语,地上的尘土不知为何有了几滴湿润。

  孩子已经走了,只留得母亲在家独自生活。母亲看着家中熟悉的东西,唯独少了一件最熟悉的东西,只能沉默无语。渐渐地,母亲已经习惯孩子不在的日子,但他的房间依旧如在他出去那天那般,干净整洁。

初二学生作文12

  夏日中的一天,太阳如火球一般炙烤着大地,就连着柏油公路也被晒出了一丝丝的青烟,树荫下的花草也垂下了头,仿佛是在埋怨大树吝啬他的凉气。之前还是人山人海的街上,此时已经变成空无一人了。这偶尔驶过的一辆汽车,打破了着黑夜般的寂静。

  此时的我,则躲在家里看电视,可谓是“两耳不闻窗外事”

  也许是电视看久了,突然感到一阵无聊,便到了窗前,想看看这太阳所创作的一幅画卷。本以为这街上会毫无人气,可当我仔细一看时,却发现街的尽头有一个缓缓走来的身影,这背影我是十分熟悉的,但这是努力一回想,反倒有些忘却了,这么热的天,还有谁会在这儿散步?带着着心中的疑惑,我坐在窗前默默地看着,耐性地等待着他的到来。

  时间一分一秒的过去了,不知道过了有多久,他才终于走在了我楼下,只见他头戴一顶草帽,身上穿着橙色工作服,左手一把扫帚,右手一个垃圾箱,哦。搞了半天是个环卫工人,我的脸上浮现了不屑。我对环卫工人从来就没有好印象:它们浑身穿得衣衫褴褛的样子,整天黑着脸,人们从他们身旁走过,无不是捂鼻子小炮逃开。不干净就算了,而且还不文明。有人扔垃圾不小心被它们看到之后,就是一顿臭骂,有时那个人认错了,都不耐烦了,他还是不依不挠地念着三字经,倒像个骂街的泼妇。所以他在这么个大热天中扫街,倒是让我有些反感。

  而他,仿佛是个感受不到这烈日阳光一般,仍然埋着头扫着地,突然他好像看到了什么东西,停下了手中的活,像一旁走去,蹲了下来,用一把小铲子产一块黑乎乎的东西,哦,原来是一块口香糖。他,一丝不苟的铲着,任凭汗水在脸上流淌,这时我心里不由得有意思酸楚。他的草帽已由风吹日晒失去了色彩,脸已被炎炎烈日晒成了古铜色。看到这一幕,我不由得为我之前的想方案到忏悔:在这城市里,每天最早工作的人是谁?最无私奉献自己但不求太多回报的人是谁?他们如同落叶,牺牲自己,给我们制造养分,使我们更好的成长,可谓是“化作春泥更护花”。

  这时,他站起来了,他则显得驼背但又无比高大的背影在这时如同一尊雕像,在迎着阳光发出万丈光芒。

初二学生作文13

  阳光肆意挥洒,地上满是斑驳的树影。

  “一,二,三,茄子——”咔嚓一声,所有人的微笑定格,停留在那一刻。我们曾说永远不分离,我们曾经如胶似漆,我们曾经互损乐此不彼……可是那一刻,内心没有想象中复杂,像一汪澄澈的湖水一般简单,干净。我们不想就此分离,但现实总是给我们一记暴击。——毕业了。

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记…”耳边回响着《同桌的你》,我望着身旁的女生,回忆着几年的友谊,也许在照毕业照的那一刹那就注定了友谊的淡去。我们扬起嘴角,来掩盖内心的此起彼伏。你低头不说一句,却红了眼眶,因为我们即将分道扬镳,即使多年后再见恐怕也形同陌路了。

  顿时,一种无力的挫败感席卷全身,这种情感让我陷入沼泽,越挣扎陷得越深,光洒在我脸上,有一种无力的苍白。

  几天,我都像灵魂出窍似的魂不守舍,甚至到了“茶不思,饭不想”的地步。母亲发现了我的异常,询问着我,而后安慰道:“只有离别会才会有重逢,毕业后你们会走进两条不同的岔路,但是,现在的离别会换来多年后的一见如故,事实是无法改变的,但我们却能改变未来,是时候该长大了。”是啊,天下没有不散的筵席,也许多年后,我们依然能保持令人羡慕的友谊,一次次重复年少时的往事,憧憬着未来的美好。母亲的话使我释然了大半。

  剩下的小半,有时我还是会感到失落,却不再像当初那般强烈。现在的我依然会想起,那些年见证友谊的痕迹,时间慢慢的洗涤,当初那颗害怕失去的心在不知不觉中成长了起来,这一切,缘于成长;一路以来,我们失去很多东西,却懂得了什么是舍取,这一切,缘于成长;我们不再畏惧,勇敢面对一切风浪,这一切,缘于成长。

  一次次的离别,教会我们坚强,教会我们成长,再见,旧时光。

初二学生作文14

  “我匍匐了一百年,微笑着燃烧了一百年,只为等待与你灰飞烟灭的重逢,因为你的快乐,是我生命里全部的信仰”这是郭敬明的一句话,也是整个故事的开始。

  读完《幻城》会让人觉得很悲伤,郭敬明用自己的忧伤铸成城墙,然后躲在城后,用他的忧伤,他的善良将自己牢牢紧锁。头埋在双膝下,像一个小孩子一样,时而很感伤的哭泣,时而又很明媚的微笑。

  小说的题材或许会被老师列入不必要看的一栏中,因为那是没营养的书,可又谁知道,一本好的小说其实是倾注了作者所有的感情,他和人一样是活的。

  初次看到这部小说是在去年的一次语文课上,当时硬是将那本《萌芽》从我们语文课代表的手中抢了过来,起初并不知晓为什么她不让我看,可后来经同桌的提醒才知道是郭敬明写的,那个名字只懵懵懂懂记得在哪里听过,好像挺有名的,就随便翻了几下,最后目光听到了那篇幻城,看到的第一眼就被吸引住了:那是一个樱花与雪花交织的世界,是冷色的浪漫,卡索站在幻雪城下,仰望着自由的天空,他是王,但是他却没有自由。他是裹在琥珀里的一只可怜的小虫,杏花的送至是他的王国和他精妙的幻术,别人羡慕这一切都只是他的牢笼。我不禁感觉卡索有些可怜,因为他是不幸的,上天没有给他选择的机会,让他过上想要过的生活。他的弟弟樱空释也同样的不幸,释他太极端,为了换取卡索的自由,而做了太多的事情,牺牲了太多的人。这全凭一个字——爱。它具有无穷大力量,这兄弟之爱一直像一缕青烟,一直缠绕着卡索,至死也没有灭。

  换分真的很奇妙,前世的霰雪鸟为了那个跟他毫不相干的人可以不顾牺牲自己的生命来换取他的自由,而今生的释就像他前生帮助那个因触犯禁忌而被囚禁的巫师(卡索的前生)将他从那个牢笼里挣脱出来,尽管最后他付出了一切——他将一个人永远的活下去,再也没有哥哥在下雪时候将自己抱进怀里,用他的衣服替自己遮挡风雪……只有他一个人……

  一切都像操纵在渊祭手中残酷的幻境,一切像是对卡索对幻雪城的一个轻蔑的无情捉弄,当观赏城门的那一刻,谁有事谁的救赎,谁又是谁的劫难

初二学生作文15

  一个人的生命纪录就是被不断更新的。也就就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年就是一个新的开始,每一天就是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都就是新的开始。面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它。

  我也迎来了我新的开始,因为新学期即将开始。

  在开学的前几天,我竟每夜都曾辗转反侧。就是因为激动吗?也许吧,开学后会见到好多我的朋友,会有比假期多的多好玩的故事……就是因为对开学后的忧虑吗?也许吧,开学后就就是初二了,压力、竞争肯定都会增加,自己能否顶住呢?……就是因为对假期的怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里轻松,奈何时光如流水一去不返……

  我的朋友知道后,说:“你这又何必呢?既来之,则安之嘛!”可就是,面对一个新的开始,内心怎么可能会平静的下来呢?有了新的开始,自然会想要做些准备,以一个新面貌来对待将要来到的一切。

  就这样度过了几天,开学的日子终于到了。

  有一个新的开始,自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了,我们初二了。于就是心甘情愿地搬到勤学楼三楼的初二(17)班去了。黑板不一样了,由传统的黑色,变成了墨绿色;教室也比原来更亮了,四面墙中有两面有窗户;墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学习版块……

  当然,变化还不仅仅就是这些。三门主科,有两门换了老师,由姚老师和丁老师代替了冯老师和钱老师。这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式,原来的所有习惯都会改变。

  同学也有很大的变化。当然这不仅仅就是指同学们都长高了许多。更多的就是由于压力大和心理年龄增加等多种原因,使大家都不再像初一时那么爱玩了。可就是爱说话的毛病还就是没改,大伙儿叽叽喳喳说个不停,像就是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了,有的在抱怨假期太忙,有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说:“我终于又听到你的声音了!”看来,虽然老毛病没改,大家还就是准备好了以新面貌来迎接新学期的。

  新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不过就是旧档案而已。在新学期伊始,以一个全新的面貌来面对即将开始的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战就是我们应该做,也就是将要做的。来吧,让我们一起展现一个新的自我!

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