【必备】我的学生作文合集六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的我的学生作文6篇，欢迎大家分享。
我的学生作文 篇1
我是一个顽皮的小男孩。长着一双似黑珍珠的眼睛，一个爱吃东西的小嘴巴，一个什么气味都闻得到的鼻子，一个圆圆的、大大的、机灵的脑瓜。人人都说我很可爱，但我很调皮。
一个星期六，我想玩电脑。因为家里只有我和爸爸，所以我只能经过爸爸的同意才行。于是我就跑到爸爸的房间里问爸爸：“爸爸，我想玩电脑！”
“不行！”爸爸回答。
我又问：“为什么？”
“因为学校布置的作业你还没有做完，赶快背你的古诗去！”爸爸生气地说。
“就玩一会儿嘛，爸爸好小气！”我哀求道。
爸爸想了一会儿，说：“那好吧，15分钟，不能超时。”这回我就高兴了。
作业做完才能尽情地玩，而我呢？先玩了再学，你说我有多调皮？
我的学生作文 篇2
我设计了一个新型课桌，这个课桌是多功能的，它能干很多事情呢！
桌面的左上方有一个凸出来的正方形，这个正方形上，有四个圆形的按钮。这四个小按钮，可以干四件事情呢。左上方的小按钮是自动换书键，这个键是按照课程表的顺序，来进行换书的，最多能换20本书。右上方的小按钮是放松键，只要一按这个按钮，就会出来漫画书、课外书、绘本……左下方的是换位键，只要一按下这个键，四根桌腿下就会冒出四个云和两个气球，让桌子减轻重量，飘起来。这样就不用搬着书搬到要坐的地方了。右下方的是按摩键，一按下这个键，就冒出四只可爱的手来，可以给你按摩头部或按摩手部，按摩的很舒适，很舒服。
在桌面的右上方有一个迷你小风扇，在小风扇的旁边，有一个按钮，这就是迷你小风扇的按钮，一按下这个按钮，就会出来凉爽的风，夏天的时候很凉快。
在桌面的最下方有一个触摸的平板，这个平板上有对学习有帮助的游戏，一下了课就可以玩一玩。
桌面的中间位置有一个平板，这个平板可以查很多的题。但是，只要一到考试，它就自动关闭。
大家觉得我设计的新型课桌好不好啊！？
我的学生作文 篇3
“方块脸，小耳朵，爱吃肉骨头”你们猜对了吗？对，小狗。它是我的好朋友名叫“布丁”。它为什么叫布丁是因为它最爱吃布丁，一次最少吃五个或更多，有一次它又和我一起吃布丁，你瞧！ 今天我和妈妈带着布丁一起去超市买布丁粉，来到超市，妈妈对我和布丁说：“今天多买一点布丁粉，布丁，好久都没有吃到小布丁了。”妈妈说完，我还没回答，“布丁”就“汪汪汪”地叫了几声，像是在说：“对多买点”弄得我和妈妈哈哈大笑。
回到家中妈妈开始做布丁了，我和“布丁”在一旁看着马上做好的布丁直流口水。过来不久妈妈边把布丁端出来边说；“大馋猫，小馋猫开吃啦！”我和“布丁”马上坐到自己的位置上狼吞虎咽地吃起来，我吃了5个，“布丁”吃了7个，吃完之后我们终于解馋了，今天吃得真饱啊！
吃完之后，我、妈妈和布丁一起出来玩，大街上热热闹闹，有一个小偷手伸到一个姐姐的包里被布丁发现“汪汪汪”大叫了几声，然后跑到小偷旁边，我和妈妈在后面紧紧跟在布丁的后面，布丁对小偷大叫“汪汪汪”小偷与被吓跑了，那位姐姐对布丁说：“谢谢你，小狗是你把小偷赶跑了。”
又过了几天，我放学回家准备和“布丁”一起玩，在家中找了一圈也没有找到，我问妈妈“布丁”去哪儿了，妈妈吞吞吐吐也没有说清楚，那时我知道“布丁”已经离开了，我“呜”地一声哭起来，妈妈走到我旁边时候：“今天我带布丁去买菜，不知它吃了什么，吃过饭它就中毒了，对不起……”
我非常喜欢“布丁”，但是它没能和我一起成长，我不会忘记你的。
我的'学生作文 篇4
在我成长的一段历史小河中，有一件事是我水远也忘不了的。
这件事发生在去年夏季的一个雨天。那天中午，雨“哗哗”地下个不停，妈妈让我打着她前天刚买来的自动雨伞，去学校接一年级的弟弟。
我打起盼望已久的自动伞，立刻消失在茫茫的雨雾中。我左看看，右看看，上瞧瞧，下瞧瞧。走着走着，不小心脚底一滑，我重重地摔倒在地上，“叭”的一声自动伞飞出了老远。我不顾满身的泥水，赶忙爬起，拾起自动伞一看，妈呀！一把好好的自动伞塌了架，几根支撑伞的支管断了。我茫然若失地站在雨中，浑身淋得像个落汤鸡，久久地看着这把自动伞不知所措。怎么办呢？过了一会儿，我清醒过来了。对！就这么办。我心里有了主意，连忙擦掉身上的泥，把伞合好，快步向学校走去。
雨住了，弟弟放了学。我把自动伞交给了弟弟，对他说：“拿好，走快些！”我默默地向前走着。
到了家里，妈妈接过弟弟手中的自动伞，想支撑开晾晾，“啊！”随着妈妈的惊叫声，我心头一震。“这把伞是谁弄坏的？”妈妈严厉地问道。我喃喃地说：“是小宏。”“不是……”弟弟还没说完，“啪啪！”两记耳光重重地落在了弟弟的脸上。弟弟哭起来了，我心里也感到一种说不出的难受，不由自主地走到弟弟的身旁，只是呆站在那里。
这件事过后不久，弟弟见了我还是“哥哥！哥哥！”地喊，见到妈妈却十分胆怯畏缩。我心里感到十分惭愧和内疚，也不知道一股什么力址，促使我向妈妈承认了错误，从此，我再也没有做过这样的事。
我的学生作文 篇5
我酷爱看书，喜欢在“书的海洋里遨游”。我虽然上不知天文，下不知地理，但也略知皮毛，算得上一个小才女。可我总觉得还缺点什么，但我也说不上来，这个问题经常从我的脑袋里“冒出来”困扰我。
喜欢看书也会让我偶尔“犯罪”。有一次，写作业的时候我不由自主地拿起一本刚借回来的《鸭子的天堂》在偷“吃”。我津津有味地“啃”起来，就在我快要“饱”的时候，忽然，一只大手从天而降，将我的“食物”夺走，狠狠地扔在地上。我胆怯的抬起头，看到妈妈两眼直冒火，犹如火山正在爆发。她恨恨地说：“你可真胆大，居然写作业的时候还看课外书，再让我知道这种事情，发生第二次，我就把书撕了。”我灰溜溜的点点头，小声地说：“我下次不敢了。”
这就是我，一个古怪精灵、搞笑、单纯又胆大的的小女孩。
我的学生作文 篇6
我最喜欢的歌是中华人民共和国国歌—《义勇军进行曲》,不仅因为歌曲诞生的那个年代的感人故事打动了我,更重要的是那激昂的旋律激励着我.
第一次学习这首歌时,音乐老师告诉我们:这首歌的歌词，是田汉同志于1935年在上海被捕以后，在监狱里，用一张包香烟的纸写的，经过很多曲折后才被定为国歌的.从那一刻起,我就被这首有着不同寻常故事的歌曲所吸引.就是这首歌,在民族危亡的关头,吹响解放的号角,激励中国人民的爱国主义精神,激起国人的怒火和斗志,用鲜血打败了日本.我爱这首歌,因为她拯救了中国.
每逢有国家大事时,常常能听见她的声音,特别是在今年的奥运会上,只要听到她带着那欢快和斗志的脚步向我们走来,我就热血沸腾,因为她带来了成功的喜悦,所以我爱她;因为有这样一首充满斗志的国歌,我非常自豪.
每次升旗时,我都能看到她充满斗志的身影,无论走到哪儿,都有人熟知中华人民共和国国歌,因为她的旋律,她的歌词,她的故事
更重要的是:她激励我积极向上,勤奋学习.因为她让我知道落后就要挨打,每当我贪玩时,她就在我的耳畔响起,我清醒了,不能放弃,要努力学习,就连危在旦夕的中国人民都没放弃,我们新中国的孩子又岂能荒废光阴呢?坚持就是胜利,因为这,我爱她.
每当唱起国歌,我就会悟出一个个深刻的道理,我太喜爱唱国歌,因为那激昂的旋律带来了欢乐,道理,历史她教给了我许多许多东西,我要用知识去回报她.
我爱这首意义非凡的国歌—《义勇军进行曲》,她将伴我成长.
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