有关优秀的学生作文合集九篇
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的优秀的学生作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
优秀的学生作文 篇1
冰雕，是一种独特的艺术，这一种独特的艺术里边，记载着许多灵巧的手活，每一个冰雕，都是每一个艺术家的奇迹结晶，每一个冰雕的背后，当有艺术家那么一段传奇的人生故事。
很有幸，在今年的冰雕节中，我被学校选中了，被学校派去参观今年的冰雕活动，当我的知这个消息之后，让我立既心奋起来了，因为，在这一个漫长的等待之中，我是带着无比好奇的心态去迎接它的，可以说，对于这冰雕节，我是无比的向往，希望能够亲眼目睹它的容颜，感受它带给我无比刺激的体验，让我从中了解冰雕的神奇和特别，也让我从中了解冰雕艺术家的人生故事。因此，我为这一次冰雕之行我感到无比的幸运和幸福。对于一次难得的'冰雕之旅，我会以一种十分认真严肃的态度去迎接，去对待，去关怀，让自己在这一次的旅行之中，大有收获。
很快地，冰雕节的日子已经来临了，那一天，学校安排了老师，把我们带到了一个地方，让我们排成了一排排长长的队伍，向那神秘的冰雕馆走去，一路上，我内心的兴奋之情，总是按捺不住，无论我如何努力去超消除这一感，但是这一种兴奋的感觉总是毫无掩饰地荡漾在我的心头，好像是人生第一次遇到了一件十分特别兴奋的事情一样，久久不能消去，让我也感到十分之难以抗拒。渐渐，我们迈着轻盈的脚步，便来到了冰雕馆。这冰雕馆的外形，给人一种十分霸气的感觉，让人看了，都觉得霸气外露，难以想象它里边幻底是以一种怎样的资态存在于每个人的面前。就这样，我们在这一壮观的建筑物面前，留下了惊叹的感触，走进了冰雕馆里面。
一进到冰雕馆里面，便有一种凉凉的感觉。感觉像是在了一个冰天雪地里边，给人一种奇妙的眼测感。沿着我们的人群的脚步，我们来到了摆放冰雕作品的一个角落里，这个时候，我便开始眼前一亮了。在我眼前，是一座高大华丽的冰雕，它的那种高大雄伟的壮观让我为之震撼，感觉妈妈这冰雕的作品是那么的独有魅力，真是让人大开眼界，让人感受到了这个世界的美好。这一座高大的冰雕像不仅美丽，而且它还会发出光芒，这光芒无疑为它增添了一道吸引眼球的另外一种存在。紧接着，我们来到了一个像是洞的地方，认真一看，它果然是一个洞。走进洞里，看看洞内的景象，给人的感觉又像是换了一种口味，让人又看到了另外一番奇妙的景观。在这外洞上，竖立了一栋狮子冰雕像，这狮子看起来十分威武，蹲在洞口，守护者在意的一切。在这世界冰雕像的左边，也放着一栋冰雕像。这一栋冰雕像可就雄伟了，这是一栋菩提祖师的冰雕像，只见这菩提祖师坐在洞的中央，正给他的弟子念师讲经，在这一栋菩提祖师的冰雕像的左下角还竖放着一栋孙悟空的冰雕像，我一看到，我便知道了这是孙悟空学艺的地方。在这孙悟空冰雕像的旁边，还有着一栋独特的冰雕像，这一栋独特的冰雕像，让人一看就不难看出，这是孙悟空的如意棒，这一如意棒的冰雕像以威武的资态，高高地伫立在了这冰雕馆里。再看看其他零碎的冰雕像，原来这是东海龙王在与孙悟空谈判着这如意棒的交接仪式，他们正在小声翼翼地商量着，而在它们的一旁，那些兵虾蟹将正在侧着耳朵，在议论纷纷起来，好像在讨论着这定海神针如意棒到底会不会落到孙悟空的手上。看到这一幕幕，我便感觉到了一种熟悉的感觉，当我脑海里闪过一个画面后，我才从中反应了过来，原来这是西游记里的情节啊！这冰雕馆把这情节雕刻得那么栩栩如生，让人感觉像是置于《西游记》当中。
游完了冰雕西游宫后，我们便来看这冰雕馆内最靓丽的冰雕作品。来到冰雕馆的内部，我才发现，这做冰雕的人，他们的冰雕技术是那么的出神入化，竟然把冰雕雕刻得如此的神似。这冰雕馆内部，雕刻出了哪扎闹海的情节。站在一处看去，看到哪扎正用着他的武器，踏着他的风火轮，正与海龙五的儿子交站，他们正打得不可开交，势头一度陷入了十分紧张的状态之中，经历过了一次又一次的努力后，哪扎终于是骑到了海龙儿子的身上，最后把海龙王的儿子，活生生地打死了。这样的冰雕作品，真是让我感到十分难以抗拒它们的魅力，我又再一次对他们发出了感叹。
看着这些栩栩如生的冰雕作品，我多次陷入了陶醉的状态之中。
优秀的学生作文 篇2
我们在一个晴朗而明媚的天气里，举办了一场难忘的科技节。
在早晨我们做了小古筝和气球车。我觉得吹气球的刹那间我们都变得哄闹起来，请看镜头回放，当梁教师说可以开始做气球车了，有的吹起了又大又鼓的打气球，有的认真地问梁教师怎么做，还有的男生站在凳子上数着“1、2、3”说了声放，刹那间我们的教室立刻变成了气球的海洋，也变的五彩缤纷，绚丽多彩。
在下午我们做的是小孔成像盒，也是我觉得最有意思的作品。经过同学们的认真思考，终于做好了，小孔成像盒外面有着精美的'图案，有画着美丽家园的，有画着中国历史的，还有画水果蔬菜的。在它的底部有一个小洞，然后我从洞内看见我的手指像一个天梯，有点像巨人。
这个科技节既让我们玩了个痛快，又学到了更多的知识，真是开心极了。难忘，难忘呀！
优秀的学生作文 篇3
一份思念总是忍不住就涌了出来，曹琳，你现在学习和生活还好吗？
这个文静秀气、性格温顺的女孩是我小学时期的挚友，说话时会脸红的她学习特别认真，我们常一起憧憬着即将迈入的中学生活。
小学毕业的那年暑假是骚动不安的一个假期，经过了面试、笔试和焦急的等待后，我终于接到了那所众人瞩目的xx中学的录取通知。分班的那天晚上，我上了小学班级的QQ群，兴奋地与将和我进入同一所中学的同学交换着分班的信息。可是曹琳的QQ头像总是灰色，我不假思索地发去一条信息：“你分在xx中学哪个班？”感觉过了漫长的时间，伴随着一声
“嘀嘀嘀”的QQ上线声，屏幕上现出她的回音：“我和你不在一个学校”，我傻了。
老天为什么这么不开眼，让平时成绩优秀的曹琳上了一所三流的初中呢？我为此悲切了很久。
接踵而至的生活紧张而兴奋，军训、入校、发校服，各种实践活动、校园竞赛。我还是时不时地会想念她。在外地的军训基地，套上潇洒的军装摆出飒爽的军姿，我在想：曹琳，你们军训吗？要是你就站在我的身边，和我肩并肩一起正步向前该多好？在设施先进的校园，穿着帅气的校服伴着昂扬的'步伐，我在想：曹琳，你们的学校美吗？为什么你不在这里，哪怕和我不同班也行？我竞选上了少科院副院长，各种科技活动轰轰烈烈地开展起来，我默默地问：曹琳，你们那儿有这么多活动吗？你充实吗？
哦，曹琳，我什么时候才能不这么思念你？
一转眼，初中已过去两个月。一天我无意间进入小学同学QQ群，猛然发现曹琳的QQ头像下新增了一行个性签名：在逆境中奋斗，我被深深地触动了。
她也许沮丧过，也许消沉过，但可以肯定地是，现在她在积极地生活，在为了一个理想而奋斗。
我还是时不时地会想念她，但思念中少了许多怜惜的情愫，代替的是欣赏，是鼓励，是祝愿。曹琳，我们肯定会在同一所高中再见的，你说是吗？
优秀的学生作文 篇4
青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙，在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化做黄金；青春的所有者，也不能总是在高山麓、溪水旁谈情话、看流云；青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林；大胆的想望，不倦的思索，一往直前的行进，这才是青春的美，青春的快乐，青春的本分。
青春是蓝色的，像深远的晴空，像迷人的海洋，高远辽阔，富于幻想；青春是绿色的，像滴翠的青竹，像坦荡的草原，像莽莽青山，充满无限生机与活力；青春是红色的，想燃烧的.火焰，像初升的太阳，朝气蓬勃，充满希望；青春是彩色的，像七色的彩虹，拥有了它，就拥有了辉煌的我们的人生；青春是无色的，像风变幻无穷，像雾绚丽迷人。放纵它，遗憾终生，驾驭它，乘风破浪。
青春要从沙粒变成珍珠，就必须从克服困难开始的。虽然人总是要犯错误、受挫折、伤脑筋的，不过决不能停滞不前；应该完成的任务，即使为它牺牲生命，也要完成。社会之河的圣水就是因为被一股永不停滞的激流推动向前才得以保持洁净。这意味着河岸偶尔也会被冲垮，短时间造成损失，可是如果怕河堤溃决，便设法永远堵死这股激流……即使跌倒了，也不轻言放弃。从哪里跌倒就要从哪里站起来。
在青春的这段时间，你可能会叛逆，也可能乖巧，可能会努力学习，也可能“三天打鱼，两天晒网”不学习。要控制好这几点，就要从净化心灵开始。我们必须理解要青春没有遗憾，就只有好好地读书，努力地学习，实现自己的理想。青春起是学习的黄金时期，智力发展的高峰期，是创造力发展的最佳时期，是我们的人生的奠基时期。我们可以把学习当做一种乐趣而不是负担。
青春无遗憾……
优秀的学生作文 篇5
自然，一张千变万化的脸。时而高兴，时而忧愁；时而欢喜，时而愤怒。
春夏秋冬是她四种不同的情绪。春，她活泼开朗，充满生机；夏，她热情奔放，充满活力；秋，她稳重成熟，高贵美丽；冬，她冰清玉洁，宁静典雅。无论是处于哪种情绪，她都是那样的吸引人。
春去夏又来，草儿们的个头都长的很高了，树也长茂盛了，唯有花儿愁眉苦脸，树问它怎么了，它说：“我快被炙热的.阳光烤熟了。”听它这么一说呀，树也感到自己的汗珠已经流了下来，树想：真热啊！如果能够下一场雨那该多好呀。正想着雷阵雨便来袭击了。雨滴哗啦啦地打在树的头上，树都欢呼起来，每个欢笑着。夏天是暴热的。
一眨眼，大地已经批上了黄色的衣服——秋天到来了。树木的叶子都被自然的理发师染成了黄色。秋天是收获的季节，人类都在田里耕作，嘴里唱着婉转的曲子。一幅丰收的景象。
盼望着盼望着，冬天来了，天气逐渐变冷了。人类都穿上了厚厚的衣服，脸一个个被冻的通红，刺骨的寒风吹着，雪花打在人类的脸上，一朵朵晶莹的小雪花给大地批上了银装。雪渐渐的大了，这是我想起了“瑞雪兆丰年”这句谚语，他预测着明年是个丰收年……
自然界就是这样的变化。它是多么的美啊！我爱你——自然。
优秀的学生作文 篇6
众所周知，中华民族是数千年的礼仪之邦，“礼”自古以来就是我国展示给世界最鲜明的一面旗帜。可是现如今的社会状况已经无法让身为炎黄子孙的我们大谈礼仪并且以此为荣了。科技经济的高速发展在提高我们生活质量的同时，也使我们在这个物欲横流，车水马龙的社会丢失了我们最本质的东西——礼。
说起礼的渊源其实最初是由周公创立，此后便是动荡不安战火纷飞的春秋时期，儒家就是在这乱世求治的过程中应运而生的。孔子提出将“礼”作为一种特定的行为规范。以消除当时物欲横流，名分紊乱的时弊。在此之后，儒学虽然也曾受到严峻挑战，但也一直无法撼动它的独尊地位。于是“礼“这一思想便在我国人的心中根深蒂固了，影响着世世代代的我国人。
可是现实却令人悲哀，祖先们所心心念念让后世子孙传承发展的礼仪规范不知何时开始变得无足轻重起来了，年轻人逐渐对那一套的繁文缛节不屑一顾，还振振有词的扬言道故事那一套已经过时了，早晚会被历史的场合所淹没。何其可笑！在西方国家渐渐被我国浓厚的文化底蕴所深深吸引并崇尚我国礼节的时候，我们国人却背道而驰，将中华民族的传统礼节抛之难后，口口声声要向前看，向现代化社会迈进，“理所当然”地遗弃了“礼”这份伟大精神。
于是在这份“理所当然”的潜移默化下，社会上各种不文明不礼貌的礼节比比皆是，不一而足，各种夸大放肆的行径充斥着我们的视线。
在这样一个大环境下，大部分人都忽视了礼的重要性，随心所欲。其实礼是人由内而外的一种平的的表现，他人对于对于自己的评价以及看法都取决于这一“礼”字。从周公制礼作乐是为了维护社会等级秩序到渐渐发展为“三纲五常”再到如今数千年的发展，礼已经不再是口头上说说而已，也不是简单的.行为规范，其实它更代表中华民族的伟大精神，是将我国文化传入世界的最好介质。
我国文化博大精深，而“礼”五一是这其中不可或缺的一部分，无礼的人们组成的是一个无礼的民族。相反地，一个注重礼仪的民族崇尚礼仪的名族展示给世界的是一个进步的名族。我坚信，中华民族会是那样一个民族。
优秀的学生作文 篇7
最让我担心的家长会就要开了，我硬着头皮把这个消息告诉了我的爸爸妈妈，周三放学以后我忐忑不安地回到家里，自觉地做起了作业但心里始终在担心，不知道老师怎么和妈妈讲呢，我心里盘算着，我最近语文听写和作文都还不错，数学也过得去，应该不会有什么大问题，我这样不断地安慰自己，我的爸爸在家里只要每叫我一声，我都一阵紧张，我怕在学校不好的表现被我的爸爸知道……
时间一点一点的过去了，九点多妈妈终于回家了，我紧张的心都提起来了。但奇怪的是，妈妈并没有马上叫我，而是和我的爸爸在外面说话，我又听不清他们在说什么，这时只听我的爸爸叫我，我想坏了我的爸爸叫我轻者训拆，重者体罚，我小心一一地走了过去，坐在椅子上，左边是我的爸爸，右边是妈妈，感觉就象在接受审判，我的爸爸首先问我，你最近为什么老是懒懒散散的作业总不及时完成呢，我无言以对，我的爸爸又问我为什么最近作业越来越不认真？我又说不出话，我真担心我的爸爸要体罚我，却没想我的爸爸严肃地对我说你已经不是小孩子了，明年是你小学的最后一年，在这段时间里一定要改掉这些不良习惯，老师说你人还是聪明的只要勤奋，认真学习成绩一定会赶上去的.，我的心慢慢的放了下来，我的爸爸妈妈还帮我订了学习计划。
教育完以后我想，象现在这样马马乎学习真不行不但学习学不好，玩起来也提心吊胆，还不如认认真真把功课学好再玩，这样可以玩的更开心！
优秀的学生作文 篇8
说到“我最敬佩的同学”，我的脑海里就立刻浮现出一个人，她不但功课好、会弹琴，还乐于助人。有时，作业里有一些题目我不会写，她就会很主动的来教导我；我无聊时，她总会来陪我聊天、玩游戏、画图……，她真是我心目中的小天使，总是在我需要帮助时出现！大家一定很想知道她是谁吧？那个心目中的小天使就是─李一凡。
这位令我最敬佩的同学就是本班的李一凡！为什么呢？因为他总是很热心助人，不管你有任何问题，找她就对啦！另外，她担任我们班的副班长，整队时，声音够大、够宏亮，常常她一喊：“向前看齐！”从一班到八班，整排教室的同学都听得一清二楚，简直比班长还厉害！
班上虽然有许多优秀的人，但是担任副班长的她，因为把我们班的`秩序管理得警然有序，所以我们班做任何事情都又快又好，希望她以后可以继续担任我们的股长，让我们班表现得更出色！
正因为李一凡很热心、功课好又会做事情，老师常常称赞她，我听到都有点忌妒呢！所以，我决定要向她学习，让自己也成为被老师称赞的人！
优秀的学生作文 篇9
今天下午，两节课后又到了每周的足球社时间了，我和参加踢球的同学们迫不及待地跑向操场，把书包往操场栏杆边一扔，就去站队了。
我们按照原来老师训练的惯例，先做热身运动，绕操场跑了五圈，我们都累得满头大汗、气喘吁吁的，接着就进入踢球状态，所有同学分成两队，我们四、一班和三、一班是一组，四、二和三、二班是一组，比赛开始了，我们队中场发球，孔子涵把球踢给胡晓凯，胡晓凯一个大脚把球踢到对方的防护区，二班的王昱童又一脚踢了回来，他们队接着飞奔而来，我们毫无防备，球就被追过来的对方踢出了界。
轮到我代表我们队发球了，我双脚并拢，点起脚尖，脚不离地，使出浑身力气把球扔向对方的盲区。队友刘琮浩一脚把球踢向对方球门，王昱童一个飞脚踢，把球踢向了高空，同学们眼中的球成了一个又黑又小的圆点，等球落下来又开始了激烈的比赛。我队刚想向对方发起猛烈进攻，只听清脆的'下课铃声响了，今天的比赛结束了，大家不分胜负，期待着下周的足球赛。
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