“我的学生”作文600字

时间:2022-08-17 08:41:24 小学生作文 我要投稿
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“我的学生”作文600字8篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的“我的学生”作文600字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

“我的学生”作文600字8篇

“我的学生”作文600字 篇1

  理想,像一盏启明灯,让于茫茫大海上的那叶扁舟找到方向;

  理想,是一种发动机,让飞驰的汽车拥有源源不断的动力;

  理想,又是一张佳画,描绘的是自己内心最纯真美好的向往

  我的理想是:长大后拥有一个自己的图书馆。不为别的,就是渴望读遍天下所有书,同时,也希望每个人都热爱读书,让书来充实自己的生活。俄国作家高尔基曾经说过:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样”。书籍就像一颗吸铁石,自身虽然渺小,但它有着无穷的吸引力。书本中那些精彩而深奥的片段让我百思不得其解;那些悲惨的命运和遭遇让我泪水涟涟;那些高兴又快乐幸福的语句让我心花怒放。歌德曾说过:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话,”就歌德的这一句话让我印象特别深刻。我时常想:要是每一个人都知道“书是全世界的.营养品”就好了!那肯定会有的人抢这位自己补充精神的食粮。读书就像蜜蜂,在百花中采着对自己有益的花粉;读书又是一块海绵,吸收着水之精华。为了世界上不在增加被社会遗忘的淘汰者,我要创建一个对人民有益有帮助的图书馆。让他们在图书馆中,找到快乐,找到人生的哲理,找到自己的觉悟……

  是啊。梦想很美,可是,到不到的梦想,只会很痛。这条路,我并没使持之以恒的走过来。现在,想起那个梦,很清淡,淡得可以抹去,却又那么的沉重,那里包含着我最纯真的内心和一段期望,它竟也有这样美丽的名字:梦想。

  重拾起这个梦想时,我知道迄今为止,我的内心还守护着这一个美美的梦,尽管我和某些东西已经错过。

  今天,梦想将支持着我,到下一个花开花落,像我内心最感动的一首童谣。

“我的学生”作文600字 篇2

  我建议同学们到乡下去春游,理由如下:

  那里桃红柳绿,河边青蛙伸个懒腰,正享受着春天的气息,小鸟有的在唱歌,有的在自由飞翔,小燕子也从南方赶来,正在天空中玩耍呢!

  房屋后边,有一大片一大片金黄的油菜花,花香扑鼻,嫩嫩的高高的,一阵阵春风吹来,它随风摇摆,好像在和我们招手,欢迎我们呢!从高处看,好似一个金黄的大地毯,让人一看就想躺在上面睡一觉呢!

  油菜花旁,有成群的碧绿的小草,都像赶集似的聚拢来。像在说悄悄话,又好像在开会,讨论怎样度过这美好的春天呢!这小草碧绿碧绿的,这新鲜的嫩绿准是春这个多彩的调色盘中最美丽的颜色。从高处看,这些小草好似一块绿翡翠,在阳光照耀下晶莹剔透,美丽至极。

  随着一阵阵蜂鸣,我抬头看见了几株亭亭玉立的桃树,啊!那毛茸茸的嫩芽,伴着一朵朵明艳的笑脸,真讨人喜欢!看着桃枝,有的虬曲多姿,有的`修长细柔,看那桃花,有粉红的,有殷红的,也有玫红的,芳香扑鼻。这桃树远看像一把粉红的大伞,近看才发现是一颗美丽的桃树。

  小河沟里,清水在潺潺流动,水中有许多小鱼小虾正在玩耍,河水清澈见底,连海藻都能看清楚,真美!

  人们有的在阳光下津津有味地读着报纸,有的正沉浸在这迷人的花香中,流连忘返,久久不能自拔。在这里,偶尔有人吆喝几声,一切都非常宁静。

  希望我的建议能被大家采纳!

  简评:小作者以优美的文笔从不同视角描绘了草、花、小动物、人物,春的气息扑面而来,让人心驰神往!

“我的学生”作文600字 篇3

  我的家园——天水家园,是个被绿树包围、河水环绕的地方。我总是喜欢在这里散步,走走停停,欣赏这如诗如画的美景。清晨,被微弱阳光照射的绿树还在沉睡着,河水也没有流动声,整个家园一片寂静。偶然醒来的我走到窗前,张望这个美丽的世界。丝丝微风吹过,带着阳光一点点拂过卵石小道,拂过雕塑假山,拂过白色沙地,让每个地方都带上了些许明亮的色彩。不知是因为水还是什么东西的停留,花朵草叶都显得格外鲜艳。阳光越来越温暖,鸟儿们苏醒了,它们飞出丛丛绿树,唱起了欢快的歌。卵石小道、雕塑假山、白色沙地……都让它们的歌声给唤醒了。

  白天,换上一件好衣服,到我的家园中走走,这的确是一件惬意的事儿。一下楼,就看见了杨梅树。阳光把它衬托得格外可爱,浓绿的叶子包裹着小杨梅,样子是那么吸引人。过了柏油路,沿着卵石小道慢慢走,看到了两边的楼房。青灰的瓦顶,米色砖外墙,突出的平台和那种让眼睛很舒服的绿色的玻璃窗,构成了一栋栋充满乡间风味的住房.我走过住房,通过青石平地,那游乐场就出现在我的眼前了。环顾四周,我发现许多鸟儿飞来飞去,还不止一种。我很幸运,竟然看见一只松鼠在枝头跳跃…… 傍晚,玫瑰色的晚霞出现在天空,夹着金色的`云,在夕阳旁飘荡,是那么迷人、耀眼。晚霞透过云层,照在青色的竹叶上,流着,淌着,摇摇欲坠。小河上,洒满了金红色的光斑,风一吹,光斑随着水的波纹摇动着,像一把碎的玫瑰金在水中轻轻翻滚。

  我遥望远处,看见晚霞穿过了楼房,照到了家园草坪的名言牌上,或白或金的字闪闪发亮,让名人的名言透露出了辉煌的色彩。 夜晚,静谧笼罩了整个家园,深蓝的天空,出现了许多星星,虽然没有星光,但也有奶白色的灯光打落在地。阵阵清风吹来,幽黑的树影摇动着,让我闻到了草木的气息。走近池塘,看见池水上的波纹和层层的荷叶;倾听,不仅有虫子唱的夜之歌,还有声声蛙鸣……

“我的学生”作文600字 篇4

  童年,是五彩缤纷的;童年,是无比艳丽的。我的童年像是朵鲜花,五彩缤纷,无比艳丽。每当我想起自己画的“八道杠”,便会情不自禁地笑起来。

  有一天,我在楼下玩儿,忽然发现一辆精致的自行车。我跑过去,一不小心把车子弄倒了。我正要逃跑忽然发现面前有一个小学生,我发现他衣服上有一个明晃晃的三道杠,就停住了。妈妈说过,杠越多官越大。这回我可遇上大官了。

  “大官”说话了:“小不点儿把别人的.车弄倒,可是要扶起来的呦!”我很不甘心,使出了吃奶的劲儿,终于把车子扶了起来,手还被划了个口子。我一口气跑到家里,心里又气又急。对了!不是杠越多官越大吗?嘿嘿,看我的!我从本子上撕下一张纸,又从书包里拿出一只红色的水彩笔。心里想:我的官比你大,看你以后怎么管我!

  不一会儿,“八道杠”便作成了。虽然画得歪歪斜斜,但我很满意。

  第二天,我吃过午饭,就来到了上次看到他的地方,摆出很厉害的姿势。过路的人都指着我笑。我想:有什么好笑的!我是八道杠!

  到了下午,那个三道杠又来了。我站在他面前,高声说:“站住!我比你官大,你现在是小官,我是大官!”说着,我把带着“八道杠”的手臂给他看。

  我当时以为他会十分害怕,正在我得意的时候,他竟捂着肚子笑了起来。“有什么好笑的!”我大声说,他忍住笑,说:“世上哪有什么八道杠!一看就是假的......”

  我更生气了,说:“大就是大,我比你官大!”

  我的童年很幼稚吧!不过,我现在是两道杠。但是,成为八道杠是不可能的。现在,“八道杠”已经没有了,但是这段美好的记忆却深深地留在我的心里。

“我的学生”作文600字 篇5

  我是一个充满幻想又有点念旧的女孩,自然,我心中的快乐也是充满幻想色彩,同时也会沉浸于往事的回忆中。

  我喜欢在布满星星的夜晚,抱着心爱的小布熊无限畅想,那小布熊就是我走过的点点滴滴,也是我快乐与泪水的见证。我并不认为泪水是伤心的源泉,也不认为快乐的回忆中要将泪水、受伤、委屈等远远踢出去,我认为,回忆本身就是快乐的。

  一个人不可能一帆风顺,不可能永远待在不被雨水打湿的伞下。生活是多姿多彩的,有坎坷,也有艰辛,总要经历酸甜苦辣。经历过生活各种滋味的人是幸福快乐的,是充实的,而生活一成不变、平平淡淡的人是可悲的。

  在我成长道路上有许多事情发生过,面又有许多事随着一阵风的飘过就变得灰飞烟灭了。也许,许多事本身就是一缕轻烟,飘过了,吹散了,就再也找不回来了,所以要回忆,拾回遗忘的`记忆。雨下了,就随它去吧;雷打过,也能充耳不闻,最多在父母那儿取得一些慰藉。可是,当自己对往事的那份回忆丢失时,即使天再蓝,阳光再明媚,也只是对伤心的衬托吧!

  我喜欢在夜晚,寻找自已的那份回忆,不论是笑声还是泪水,不论是表扬还是批评,都能会心一笑。我明白,往事是可以回忆的,虽然记忆中的事已成为过去,不能沉湎不醒,但那份回忆会让我更加充满信心,更加坚定自己的脚步,更能鞭策我大步前进。

  记得冰心奶奶有这么一首小诗:“母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里。”在我看来,这天上的风雨、心中的风雨并不可怕,可怕的是没有风雨、没有往事、没有回忆,只是毫无目的、迷茫懵懂地在道路上前行。往事能教会我许多道理。

  回忆,能让我快乐,能让我获得道理继而更加成熟。我愿珍藏我的回忆,让它伴随着我快乐成长,让我在回忆中充满自信,充满快乐。

  回忆,我的快乐!

“我的学生”作文600字 篇6

  假如我是一只蜜蜂,我愿将书比作一大片一大片的花朵,随意停歇,汲取甜美的蜜汁;假如我是一颗小树苗,书就是我深深扎根的大地,在大地中汲取营养;书是阳光,我愿做阳光下飞舞着的蝴蝶;书是鸡蛋,我愿做包裹在蛋外的壳,仔细看蛋的变化…,书,我的世界,我的生活。.

  “读书破万卷,下笔如有神。”读书开阔视野,读书会使我们的'生活更美好。当然,“书”这个字眼对我来说更是最熟悉不过的了。从哇哇啼哭的那一天开始,妈妈就天天给我讲书上的故事,直到我学会写字、看音节后,妈妈又给我买来大量书籍,让我仔细品读。这样日复一日,年复一年的生活使我渐渐体会到读书的快乐。从囫囵吞枣,变成了津津有味。有时甚至痴迷到妈妈叫吃饭我都听不见的程度。记得有一次妈妈给我买了《海底两万里》,一到家 我就立刻窜到书桌前,迫不及待的读了起来。太阳的缕缕光芒透过窗纱映在书上。这时的我并不知道时间已经过去了好几个小时,仍在呆呆地读着,我深深的被科学家们的聪明才智所吸引。“哎呦!”不知为什么,耳朵突然一阵疼痛,我从书境中惊醒出来,抬头一看妈妈正怒气冲冲的瞪着我,这才知道妈妈叫我吃饭已经好几遍了,可我浑然不觉。我已经在书海中遨游了三个多小时了!虽然我听了妈妈的话去吃饭了,可我的心还在未读完的故事情节中。

  如今我已经是一名五年级的小学生了,“书”陪我走过了十多个年头。它让我有了丰富的知识,并且我的作文水平也大有提高,我的多篇作文被发表。现在我更深深的感到:读书,不仅能提高我的语言表达能力、写作能力,更能使我的自身素质得到提高。

  读书是我生活的一部分,就像吃饭睡觉一样离不开它。读书 ,让我的生活更美好!

“我的学生”作文600字 篇7

  我有一个表弟,今年读幼儿园中班,是个相当可爱活泼的家伙。先让我说一说表弟的名字吧,他叫朱云飞。姓朱,属“猪”,是一个名符其实的“猪宝宝”。我表弟的名字是姨父给他取的,取这个名字,我姨父还洋洋得意呢,我姨父认为不会有人给自己的儿子取外号。谁知,姨父刚把这名字告诉表妹,表妹一听就说“猪在云里飞,哈!”逗得我们都哈哈大笑,说得真好!

  我的猪宝宝说话像个小大人,偶尔会冒出惊人之语。我清清楚楚的记得那一次,我们家在吃团圆饭的时候,大家正聊得热火朝天的时候,妈妈大声的说了一句话,只见弟弟突然放下勺子,一脸正经的对妈妈说:“大姨,你不要冲动。”话音刚落,引来一阵哄堂大笑,只有表弟一人在那愣着:“咦,你们在笑什么?有什么好笑的啊!”表弟有一个特点——动个不停,说个不停,我总是说表弟的精神充沛,不动手就动脚,就算是踹几下,“啦啦—啦”几声都好。要是想让他不动就只有一个办法,一;在看电视的时候很专注。二;只有在睡觉的'时候。表弟看电视时别提有多专注了,他端端正正地坐在椅子上,两只小手放在腿上,两只眼睛盯着电视机,眼睛眨也不眨,真是聚精会神啊。

  表弟在吃饭的事情上真是“牛人”。他吃饭“快”的不得了,在幼儿园里不是第一就是第二,当然第一和第二都是倒数的。这与他动个不停,说个不停是有关系的,可是这几乎不符合,这首:“猪头猪头脑猪尾巴……”

  哦,总的来说,我的表弟还是挺可爱的嘛,他总能给人带来不一样的惊喜,总会给我带来一阵阵的欢笑。愿我的“猪宝宝”能永远快乐,永远健康的成长。

“我的学生”作文600字 篇8

  月亮像一轮玉盘镶在漆黑的天空中,我静静地望着,不禁想起自己的小学生活......

  以前,我每天都能尝到奶奶可口的饭菜,可自从上了中学后,因要寄宿的缘故,所以一个星期也尝不到几回。

  在小学,我一进教室,就有一种无疑的熟悉感,因为教室里全都是与我共同奋斗6年的“好战友”呀!我怎能不熟悉呢?我们一起经历了无数的酸、甜、苦、辣,我们彼此互相帮助,正所谓“有难同担,有福同享!”就像那样......

  在体育艺术节的拔河比赛中,我们班曾多次夺冠。知道为什么吗?因为我们班团结,正因有了团结这种不懈动力,令我们使出了“浑身解数”,再加上同学的加油声,使我们更不惜一切地出尽全身力气。雷鸣般的掌声响起了,我们胜利了!赛后,我们望着自己通红的双手,却情不自禁地笑了起来,因为我们已尽了自己最大的能力,并且为班集体争得了胜利的荣誉,所以我们笑了,真正的笑了。

  我不仅想念奶奶可口的饭菜,也想念我的同学们,但更想念与感谢我的小学老师。

  上毕业班时,由于我们班的写作水平不是很好,因此老师特别担忧。老师为此而特地让我们经常练习写作,虽然常写作文很辛苦,但我们从没过埋怨老师。你不用感到惊讶,可能你会觉得,如果小学生经常要写作文的'话,一定会恨老师布置这么多的写作练习。可我们肯定不会,因为我们知道老师更加辛苦。我们每天才写一篇作文,整班共有47位学生,这样一算,老师一天就得批改47篇作文。当老师的都知道,批改作文可不是一件容易的事啊!老师在上班时间改不完,就拿回家里改,可她回到家还得煮饭、照顾孩子,这样,老师差不多每天都得到了凌晨才能睡觉。可睡不了多久,闹钟又响了,老师又得起床工作,每天都徘徊于繁忙之中。

  可这一切都已成过去,别了,我的小学生活,你将成为我脑海里一段美好的回忆!

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