【推荐】优秀的学生作文合集6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的优秀的学生作文6篇，希望对大家有所帮助。
优秀的学生作文 篇1
日月如梭，光阴似箭。转眼间，六年的小学生活即将过去了。这六年里发生的每一件事，出现过的每一个人，都令我难忘。
记得我第一次进入小学，最难忘的是第一节课语文课。这节课让我认识了吴老。吴老师是个中年人，已经有四五十岁了，她对每个学生都非常好，教课也十分生动有趣。她会把拼音画成许多形似的图案，给我们留下深刻的印象，是她在我的心中播洒汉字的种子，并用慈爱的眼神照耀它，每天无微不至地呵护它，期待它生根发芽、开花结果。
三年级，是我第一次接触英语，高老师带领着我们走进另一个国度——英国。渐渐地，英语也融入到了我们的生活中。如sorry，please，thankyou，OK，这些简单的常用语，挂在我们这群孩子的嘴上。大家的课余生活，也变得格外丰富多彩起来。
小学生活中，老师传授我们知识，同学们给予我快乐。一个女生，她是我非常重要的好朋友，我们无话不说，共同分享着成长中的心路历程。，教室前有我们下课玩耍的身影，在教室里有我们女孩之间的`窃窃私语。
六年的小学时光很快过去了，想想心里还真有点不舍。在这六年的时间里，我们经历了多少风风雨雨，从入学仪式到毕业典礼，从微不足道的一声“你好”到不得不说的“再见”。我遇到的老师和同学，都深深地刻在我的脑海里。
即将毕业了，同学们，老师们，我的毕业照中一直会有你们。这六年，感谢你们陪我度过！
优秀的学生作文 篇2
今天是五一国际劳动节妈妈带我去绿色庄园。里边有好多好玩的，有空中转球碰碰车······，特别是空中转球，我老害怕会掉下去，妈妈说：“不用怕，这要是没有安全，他们就不会让我们坐。”听妈妈一说，我的心终于落了。
我们又来到了一个地方，那里有橡皮艇和水上乐园。我对妈妈说：“咱们去划橡皮艇吧？”妈妈说：“行。”我们划的`时候老是转，慢慢地，我掌握了一点技巧是：要想去你想去的方向时，要用船桨往相反的方向划，这样船才能向前行走。
这个五一我过的非常快乐！
优秀的学生作文 篇3
蝴蝶飞呀，故事里的夏天。
贝壳爬上山坡看一看世界有多么大
毛毛虫期待着明天有一双美丽的翅膀
蝴蝶飞呀！
我把岁月慢慢编织一幅画
选：《蝴蝶飞呀》
你很好…对吧？我也很好！我们都很好对吧，大家都要好好的，你看`花开的那么好，一直都很好。看，可爱的墨绿色的小草们，又一次美化了这个不属于我故事中的夏天。是我们都在奔波生活的进往而忽略了它么？路途都很坎坷，艰难！也许真的错过了。以后自由的享用绿色夏天的时候可能都很少很少了。夏天的故事作文 有的时候，眨红的眼眶，温柔的微笑，也会出现在我看着你故事的画面里，我又像开始一样，小心翼翼，让时光变的不安。这个夏天，充满希望的夏天。又让我翻开从前的记事，收获美好的回味。在次谈墨在这张信纸上，回放到多年前的夏天，画面中，乌黑的眼眶，清纯的微笑，至今，又让我在一次想起。曾几何时，那单纯的眼神，曾几何时，何时流露出一道伤感的灰线。又让回忆勾起一段我故事中的那个不完美的童话，谱写的那么认真，描述到的`那个瞬间，那个微动的心灵，那个……就像我空间的歌一样：
海风在我耳边倾诉着老船长的梦想
白云越过那山岗目的在寻找它的家
小雨吵醒梦中的睡荷张开微笑的脸庞
我把青春作个风筝往天上爬
放开风筝和长线把爱画在岁月的脸
上引：《蝴蝶飞呀》
而岁月刻画在脸上的紧紧只是沧桑的面容！有的时候，不由的悄悄走到镜子面前甚至不敢看镜子里那张成熟的脸旁，显的憔悴，当时光悄悄流逝，我们留下的紧紧只是回忆吗？回忆，在回忆`有的时候喜欢坐在一个安静无人的地方，静静发呆，谈笑自若，我还想念着那个蝉鸣午后的夏天，和当初那一抹轻轻微笑。与现在微微颤抖的双唇，很自然的还会叼起香烟。活在现实的我们，越长大越孤单。是不是那些发自心底的笑容都被童年给透支了？喜欢安静，安静，一直很安静。哪怕是安静到海枯石烂都不会感到寂寞。可是，一直不得安静。大大的世界，小小我们，想过平凡，可是很难。可是，可是，可是……
既简单安静又单纯的我们也有着不单纯的故事在一一上演过，不曾单纯过的痕迹。再回首。多么想出现在这个夏初淡写过的故事的结尾中。也许在多年以后还会在一个炎热的夏天，还会在一次展开笑颜重复出现在相同的故事里，可是，故事里的主角已经不是我们了。我们的天真执着已过，那时的蝴蝶已飞过。
优秀的学生作文 篇4
我回爷爷家时，在公路旁看见了许多油菜花。
油菜绿油油的，它的叶子是宽宽的，头上开满了金黄金黄的.油菜花，那些花一朵有一朵的姿势，有的还是花骨朵儿；有的全部开了，展开三、四片花瓣儿；有的饱胀得好像要破裂似的，漂亮极了。
妈妈告诉我，如果有太阳的时候会有一群勤劳的勤劳的小蜜蜂来采蜜。
我期待这一热闹时刻早点到来。
优秀的学生作文 篇5
吃，是一件美好的并快乐的事。对我这个资深吃货来讲，当然是想吃遍天下美食，但再好吃的美食吃多了也不好，我可是经历过这样的事呢!
那年夏天，太阳公公好像怒气满满，肆意的放着毒辣的阳光。但对于我这个吃货，最好的方法，就是喝着冰凉可口的可乐，吃着甜姑娘做的冰淇淋。正好，爸爸刚买了几箱冰棍，哈哈，这下我总不会被阳光打败了。
我立马跑到冰箱前，打开冰箱门，选了一只白色的“小布丁”，我拆开包装纸，一股香气逼人的奶油味便向我袭来，我心想：啊，是谁做出如此美妙的人间极品啊!想完便三下五除二地吃完了。可那股香气，还在嘴边盘旋，我坐定不安：怎么办?吃多了要肚子痛，可不吃……，我口水就会流下几十吨。吃与不吃在我脑海里转呀转，转呀转。这时，我仿佛看到冰淇淋纸上的小人在向我招手，看到那晶白的雪花在跳舞，看到冰棍那诱人的身姿 我又仿佛听到自己口水流下来的“滴答”声，听到舌头在口腔来回“滋滋”声，听到那冰棍说：“我很美味，来一根呗!”最后，我终于忍不住了，一下子又吃了好几根，直到满足了为止。
晚上，我的肚子里好像进了一个孙悟空，在肚子里大闹。我可怜的小手小脚，也仿佛刚被雪花覆盖过那样冰冷。那扔在垃圾箱里的'包装纸上的小人，这时候也好像在嘲笑我。哎，下次一定不能吃太多冰棍了。
都是贪吃惹的祸，现在想起来，肚子好像又有点痛了。我一定要改掉这个坏习惯。吃是很好，但是如果吃太多了就不好了。作为吃货，要关好自己那不听话的嘴巴，否则就会和我当时那样痛呢!
优秀的学生作文 篇6
从“低头到抬头”的距离，或许就是从黑暗到光明的距离．
那天，我考了一个不错的分数，暗暗欣喜时，却发现同龄的你比我的分数更高，而你仍在预习新课，翻看着资料，做着习题。于是，我收回了我刚刚的喜悦之情，撇了撇嘴。你在题海中遨游的.时候，我却仅仅是因为考了一个不错的分数而沾沾自喜，心中百感交集，我低下了头。
追逐是一座灯塔，它是指引我们的一座航标；它是美丽的花朵，值得用汗水去浇灌。因为人与人之间的距离，也因为自己，所以不能停留追逐的脚步，不能收起飞翔的翅膀。
又是一节历史课。当老师让我们自己圈画重点内容时，你却合上了课本，做历史资料，我看着你课本上的荧光色，恍忽间觉得有那么些刺眼。好胜心一下迸发出来。我“抬起头”……
我不服。我难道做不到吗？我难道就不能专心学习吗？是因为如老师那样所说，我的心不静吗？是的。我与她的区别不仅仅是因为我的心不静，还有学习态度等方面。但，人无完人，我会认真改正的！真正使自己强大的人是自己！不怕万人阻挡，只怕自己投降。
手中持笔，奋笔疾书，偶尔会有几声叹息。但是，一定要坚持下来，一切努力都是为了展现那个更好的自己！所以理应坚持。当取得优异的成绩时，你会感谢那个拼命学习的自己，之前的痛苦都会烟消云散。用努力来追逐，来发出光亮，用美丽的霓虹来证明之前咬紧牙关的那个自己。
如花似火的青春，追逐，无悔！
这是一篇以叙事为主的习作。作者注意通过学习生活的细节来表现人物，非常传神。叙事过程中，小作者不甘人后、奋力追逐的进取心呼之欲出，很能够打动人心。
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