儿童节学生作文

时间:2022-11-30 18:58:27 小学生作文 我要投稿

儿童节学生作文15篇

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的儿童节学生作文,希望能够帮助到大家。

儿童节学生作文15篇

儿童节学生作文1

  今天是六一儿童节,是全世界小朋友的节日。我想今天所有的儿童一定同我一样非常高兴吧!

  早上,我们早早的.来到校园,为的是早一些看到文艺节目。我们来到了小广场上,台下站着穿着演出服的小演员们,他们正准备陆续上台去表演,这精妙绝伦的演出,让我们看得不亦乐乎。

  这些节目有诗歌朗诵,有相声,有唱歌,还有舞蹈等,轮到我们班的班级同学表演了,他们的节目是合唱《捉泥鳅》,那响亮的歌声回荡在校园的上空。

  紧接着各班又开了联欢会,班级老师和我们一起做了“心有灵犀”的游戏,教室里不时发出阵阵的笑声,我们玩得太开心了。

  今天校园还破例让我们带了自己喜欢吃的零食,我们今天可真是度过了一个无比快乐的六一儿童节啊!

儿童节学生作文2

  清晨,我自己早早起来,一看窗外,昨晚下了一夜的大雨已经停了。东方,太阳已经露出了笑脸,昨晚的担心一扫而空。

  我和妈妈早早地来到集合地点。和同学们一起在老师和家长的带领下,来到了青白江的杏花村。

  我们班上的同学和家长在老师的`组织下参加了一系列的亲子活动:有分组跳长绳、双人跳绳、踩气球……大家玩得不亦乐乎。其中,我们在双人跳绳比赛中竞争非常激烈,在所有组合中,妈妈和表姐最棒,只见他们脚步轻盈,节奏一致,一、二、三、四……他们一共跳了六十个,得到了一份奖品。

  今年的六一儿童节过得太有意义了。

儿童节学生作文3

  今天是六一儿童节。我们在松江度过了这个开心的六一节。

  我们去了谜宫、跳跳云等等。但主上我最感兴趣的还是捉金鱼。

  当导游说去捉金鱼时,我兴奋极了,心想:捉金鱼还不简单!我一定要抓到!到了金鱼池,我看到一条条可爱的小金鱼游来游去,仿佛在对我说:“看你怎么抓到我!”我气极了,拿了一个袋子,就捞了起来。但真是竹蓝打水——一场空。真是错失良机啊!这时我才知道抓金鱼并不容易。我看到身边的.同学都已经抓了四五条了,我真是着急死了。过了一会儿,我又告诉自己:要耐心!于是,我静下心来,等待着机会,终于,机会来了!一只漂亮可爱的小金鱼慢慢地游了过来。我慢慢地靠近它,它居然混然不知!我又迅速地把袋子套了过去,哈!套住了!我欣喜若狂,享受着自己努力得来的成果。

  这次六一节过得真开心。因为今天不仅过得开心,而且让我明白了一个道理:做任何事都不能心急,要耐心!

儿童节学生作文4

  属于我们自己的节日“六一”儿童节"儿童节马上就要到了。想起幼儿园"幼儿园时,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,我们是多么的幸福啊!

  今年的“六一”节我比以往更开心。因为,我现在已是一年级的小学生"小学生了,而且还是一名光荣的少先队员和优秀的班干部。妈妈看到我对儿童节的期盼,就说:“韬韬啊,你现在不能还像在幼儿园时一样,只想着节日能去哪里玩?能收到什么自己喜欢的礼物?你长大了,是学生了,你要更努力的学习,尊敬师长,团结同学,做老师的好帮手,同学的好榜样!”

  是呀,我长大了。看着胸前的.红领巾,我暗暗的想:我一定要加油!决不辜负老师和家人对我的期望。我要让属于自己的节日过得既快乐又有意义!

儿童节学生作文5

  今天是六月一日,是我们儿童的节日,但是,今天是星期天,所以我们学校在星期五就开始庆祝了。

  星期五下午是游戏活动,第一个活动是快乐中队会,我和俞辰月是主持人,我们一会儿报节目,一会儿欣赏节目,可开心了。第二个活动是快乐游园会,最好玩的'是夹弹珠,分成四组,各组11人,每组二个盘子,一个盘子里有弹珠,我们要用筷子把弹珠夹到空盘子里,如果夹完了,把它换一换,第二个人再来夹,比赛结果出来了,第一组第一名,第二组第四名,第三组第二名,第四组第三名,我们组个个垂头丧气的,可是我想:“重在参与嘛!”

  今天是儿童的节日,妈妈和大姨要给我买衣服,我非常高兴,妈妈还带我去拍了大头贴,前几天,我还收到了人体奥秘的拼图,我想我要珍惜这个节日,把它保留在我的梦里…

儿童节学生作文6

  六一儿童节就要到了,这可是我们小朋友自己的节日。在这个节日里,很多小朋友都会收到爷爷奶奶等长辈亲人送的礼物,还会和爸爸妈妈一起外出游玩,这是多么令人高兴的.事啊。

  然而,就在我们身边,还生活着许多没有父母亲人照料的小朋友呢,就像社会福利院里的这些孤残儿童们。他们没有礼物,也没有惊喜,更没有亲人的呵护,实在太可怜了。于是我就有了一个想法:虽然我还是个孩子,没钱给他们买礼物,可我有一些看过的书,还很新的,可以去送给他们呀。

  我把这个想法跟妈妈一说,妈妈也很赞成,并说还可以捐一些我已经不要玩的玩具和一些学习用品。

  就像花儿喜欢灿烂的阳光,鸟儿喜欢蔚蓝的天空,鱼儿喜欢清澈的河水这样,我们小朋友也喜欢自己的节日——六一儿童节。我希望所有的小朋友都能收到礼物,希望大家都开心,能和我一样,度过一个美满的节日。

儿童节学生作文7

  今天是六一儿童节,是我早就盼望的一天!

  早上吃完早餐,我高高兴兴地跟爷爷奶奶一起去人人乐买东酉,奶奶给我买了一套新衣服,我很喜欢,紧接着我们买了很多菜,奶奶还给我买了一个雪糕,可好吃了。回来的路上,我们在报刊亭买了一本《植物大战僵尸》的'书,还送了一张光碟,这是我最喜欢的。回到家,我发现我的一个好朋友正在家里玩,原来是在等我呢,我们在一起玩了电子游戏,感觉我的这个朋友还挺历害的!

  我觉得六一真好玩!

儿童节学生作文8

  今日是“六一”儿童节,我早早地起了床,兴高采烈地来到学校,校园内焕然一新,舞台上挂满了五颜六色的气球,漂亮极了!班级里人到齐后,我们就搬着椅子来到小操场看同学们表演了丰富多彩的节目。有舞蹈、合唱、古筝、小品等等。

  下午,学校举行了义卖活动。当老师说义卖开始时,我们就象飞奔的小马一样向大操场奔去。这时的大操场,人上人海的,我来到一个“铺子”前,这里有各种书籍、玩具、生活用品等,我东看看、西瞧瞧,看得眼花缭乱,后来我终于选中了一辆非常漂亮的`电动挖掘机,他的外壳是黄色的,车头能自动打开,里面是一个威武的变形金刚,好看极了!在另外的几个“铺子”里,我还买了一本书、一个变形金刚和溜溜球。

  今年的“六一”节我过得很开心!

儿童节学生作文9

  盼星星,盼月亮,终于盼到了一年一度的儿童节。早上,我恨不得一步跨进学校的大门,去感受这节日的喜庆。到了教室,见同学们一个个喜笑颜开,欢声笑语着。

  下午,我们开开心心地去至远楼看表演。表演很精彩,有跆拳道,大合唱,吹葫芦丝……台下不时传来一阵阵热烈的掌声。

  回到教室,同学们意犹未尽,又开始了班级庆祝活动,有的唱歌,有的跳舞,有的.吹笛子……赵婷表演得最精彩,她的歌声乐耳动听,舞姿就更不用说了,我们大家都入迷了。要数有趣,那就是“兔子舞”。老师一开那欢快的音乐,黄梦晨就像一只小兔子似的跑来跳,赵婷一见,不甘示弱,也跟着跳了起来,我也喜眉笑目地跟了上去,一开始我老是跳错,后来就渐渐地会跳了。老师见还有几个同学没有上来,便鼓励他们,最后,所有的同学都上去了,有几个同学摔了一跤,大家都笑了,我也不由自主地哈哈大笑……

  的事情也是很快度过的,我希望天天都是六一儿童节!

儿童节学生作文10

  一年有三百六十五天,在这三百六十五天里,我最喜欢的是“六一”儿童节。因为在这一天,我们唱歌,我们跳舞,欢天喜地的庆祝自己的.节日。

  今年的六一儿童节,学校举办了各种各样的活动,有少先队员入队仪式,有大型猜谜语活动,还有小学生画展和书法比赛……我们班还表演了古诗经典诵读,同学们的表现都非常出色,可是我的心里有些小紧张,希望以后能多多参加这样的活动,变得更加自信、勇敢一些。

  在学校举办的各项活动里,你知道我最喜欢哪项活动吗?告诉你吧,我最喜欢的是少先队员入队仪式,因为我终于成为一名少先队员,可以戴上渴望已久的红领巾喽!我真开心!

  今年的六一儿童节真是个令人难忘的日子啊!

儿童节学生作文11

同学们:

  大家好!

  今天是激动人心的一天--我们期待很久了的六一儿童节到了!

  六月是百花齐放的一月,六月是百花争艳的一月,六月是让大家欢快的一月,六月也是我们期盼的一月。xx更是我们期待很久了的节日。在xx这一天,我们举办六一联欢会。这时我们就可以穿着各式各样的服装,在台上为大家表演节目,我们的笑容灿烂的绽放;在xx这一天,我们和伙伴一起开心的玩着,开心得像一朵朵高兴的小花;在xx这一天,我们尽情玩耍,随着风舞蹈……欢快的歌声从很远很远的`地方传来,因为在今天,全世界的小朋友们都会和我们一样快乐。现在,就连小花、小草也和我们一起同庆这欢快的xx。

  今天是我们快乐的一天,就让我们一起度过这欢乐的一天吧!

儿童节学生作文12

  前天我们看了学校的文艺汇演,是真人版的,我们班至少有十个人登台了。第一个节目是两首歌,最后一首是英文歌,他们唱得非常好听,我觉得他们会得一等奖,但是张老师说另一个节目会得一等奖。

  中间还有一些节目我忘记了,记得有一个小鸿雁,还有弹古筝的.。有些节目我觉得很好看,有些觉得很无聊。

  胡文嘉和曹轩宁表现不好,张老师叫齐海钊提醒他们也没有用。张老师拍了很多表现不好的照片,回到班上给我们看了那些照片,她说他们不懂得艺术,幸好我不在那些照片里,不然会被罚得很惨。

  下次我也要上去表演,我准备表演街舞,可是我现在还没有学。

儿童节学生作文13

  随着快乐“六一”的来临,每家每户的小孩都非常高兴快乐,但他们可曾想过父母童年时的六一是怎么样的,小学生不一样的儿童节作文550字。

  根据爸爸妈妈的口述中发现,他们基本上没有儿童节,就算有也只是吃几个鸡蛋而已,这也算是不错了,要知道他们哪个年代里是吃不饱穿不暖的,更不用说是哪里游玩。

  爸爸回忆起往事津津有味,他说他7岁开始就干活,9岁就担着担子去卖菜,到了我这个年龄,不是去打工就是在家里做家务,他们的`衣服都很简单,夏天要么穿着一件破背心,要么就不穿,冬天里只穿一件,从爷爷传下来的破棉袄,穿的时候还要系一根麻绳,防止棉絮流出。他们吃了就更不用说了,有的时候有饭吃,没有的时候只能吃番薯粥,一天只有两餐,饿了只能忍着,爸爸去上学时,从不骑车,而是步行,每天5点起床,走2个小时才到的。那时的童年好苦啊!

  现在我们应该珍惜这每好的童年,要知道父母的童年比我们的差太远了。

儿童节学生作文14

  今天,我们学校为我们全体同学搞了庆“六一”盛大活动。

  一大早同学们身着盛装来到学校,校园里充满了节日的气氛。瞧,有美丽的白雪公主,彬彬有礼的绅士,英俊的王子,行侠仗义的超人,美国队长……等。

  最吸引我的是张致远,瞧,他身穿手中大毛笔一挥:“哪位先生,需要字画呢?”瞧他那一本正经的样子,好像真的`成了一位笔墨大师,逗的我们哈哈大笑。

  我也来凑个热闹,我身着超人服,身披斗篷,双手一挥,“超人来也!哪位同学需要本人行侠仗义,本人义不容辞”。有位同学一本正经地说“你可以带我去空中飞翔吗?”我拉着他的手在操场上奔跑起来,嘴里一说:“飞啦!”同学们笑得前俯后仰的。

  今天的六一我们每个同学都扮演了自己喜欢的角色,使我们认识了许多书里的人物,这个“六一”我们即快乐又充实。

儿童节学生作文15

  20xx年,我参加了学校举办的六一节的活动,当时现场气氛很热烈。每人一张表,上面写着活动的名字,后面画五角星,第一个活动:跳蚤市场,是物物交换,我们没有换的东西,我拣到一艘小船模型,交换了一本《十万个为什么》。因为谁都参加了,所以,表格的'第一行都画了一个五角星。

  后来的项目和母亲一起做,我母亲没来,我和周昶龙的母亲玩的游戏,是五个人站在跑道上带篮球跑,看谁跑得快,周昶龙得了第一,我是倒数第一,但我很快乐。

  我们又玩了“盲人走路”,一个人当盲人,母亲扶着“盲人”,往前走,路上有很多的障碍物:用垫子搭成的小山、很矮的楼梯。看谁走得快,第一轮我当“盲人”周昶龙扶我,第二轮他当“盲人”我扶他。

  帮助别人,快乐自己。

  活动结束以后,我们还沉浸在欢乐之中,这真是个难忘的六一节。

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