我们学生作文

时间:2023-01-01 19:28:02 小学生作文 我要投稿

我们学生作文15篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的我们学生作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我们学生作文15篇

我们学生作文1

  抬头仰望纯蓝的天空,那天空仿佛有一道道交错的线,从天边来,到天边去。立于天地间,人类多么渺小;存于宇宙中,地球多么渺小。或许我们都只是坐标上的一个点;或许我们存于坐标里,却只能用高倍望远镜发觉。那这个巨大的坐标,何处是源头,又在何处终止。

  对于人类来说,菌类确乎渺小。人类的'生活近乎雷同,那菌类的生活是否与我们一样?我们背着书包去上学,那菌类的小朋友是否也会背着书包上学?我们在海里游泳,他们是否也会在海里游泳?我们为生计而发愁,他们是否也会为此而彻夜不眠?

  一些病菌使人类得病,人就会用各种药品将他们消灭,这是不是和人类对大自然的破坏,使大自然不得不给予我们惩罚的道理一样?

  老师说物体是由分子组成的,那是不是也可以把人看作分子,把各种菌类看做原子和原子核,那人类生存的空间就是一个特大的巨人。联系人与人之间的交通运输就是巨人的血管,而对巨人最重要的心脏,就是宇宙。

  也可以把巨人看小一些,他只是包含了整个太阳系,而他的同类就囊括了其他星球。

  在菌类的世界外,有人类的世界;人类的世界外,有巨人的世界;或许巨人的世界外,还会有更大的巨人的世界……

  像不像一个小数,在小数点后,有无数位数上的数字存在,无限循环……

我们学生作文2

  曾经一个人独自的仰望天空,看着那么蓝的天空,心里却不感到有一丝的微笑,因为我们拥有了青春, 当我们回首往事时,我们的嘴角可能会浮起一丝淡淡的微笑,因为我们曾经拥有过青春。青春带给了我们很多东西。有烦恼,有失意,有悲伤,有开心,有自豪,有堕落,有坚强,有快乐,有痛苦,但是拥有这么多的我们,却没有感受到青春的美好。不知道为什么青春总是让我们琢磨不透,有时候面对这懵懂的青春,面对这懵懂的我们,似乎有点淡淡的'失意。

  当我们拥有童年的时候总是盼望青春的到来,其实当我们真的拥有了青春,我们才明白青春的定义并不是我们想象中的那么美好,因为我们正在拥有青春。可能现在的我们对这个代名词---青春,并不是那么熟悉,可能当我们都老了的时候,站在飘满枫树叶的马路上,站在枫树下,看着枫叶随着风的舞动慢慢的落在了地上,在那时候,我们可能已经是满头白发,当回首往事时,可能会想到我们童年的美好,可能也会留恋让我们烦恼的青春,因为青春让我们感到了在一生中我们都要体验的酸甜苦辣。

  我想现在的我们可能并不是很喜欢这个让我们烦恼的青春,但是不管在青春中我体会到了什么,不管痛苦还是快乐,不管是堕落还是坚强。至少我可以大声的对着天空说:“我不后悔。”因为我拥有了这个让我烦恼的青春!

  我想现在我们唯一能做的是把我们的青春添上一些让我们值得回忆的色彩。青春,我希望你可以让我值得留恋。

  

我们学生作文3

  当今社会,有很多人会在取钱的时候一时大意将银行卡忘在atm机里,而往往在这时候就有少数人“顺手牵羊”把卡里的钱占为已有。

  有一位先生就是这样把自己的卡遗忘在了atm机中,卡里的7000元钱被人取走。于是他就向警方报案。但是民警认为这种行为不属“盗窃”,而数额不足1万元,又不能以“非法侵占”立案。

  原来那天,这位先生去汇钱,之后大意将银行卡忘在了atm机里,卡里共有7058元。5分钟后,他发现卡忘拿了,赶紧回头找。但卡已经没有了,经在银行查找,卡上仅剩58元,7000元钱被人分四次取走,估计是自己汇钱时身后一戴摩托头盔的女子拿的`,他赶紧到派出所报案,接待他的民警问清情况后表示,他损失的金额达不到1万元的“立案标准”,不好立案,但本着对他负责的态度,同时为了核实情况,该民警和银行进行了了交涉,银行同意将监控录像调出来看,但不能拷贝带走。这位先生看了画面很清晰的录像后,确认就是戴头盔的女子,在自己离开的那个时间段,连续取走了自己卡里的钱,这中间还有因为慌张向后看的动作。为留下“证据”,他用自己300万像素的手机进行了拍摄。他说,既然警方不受理,只能自己想办法,自己准备将该女子的照片“登报”,让大家一起“寻找”,但考虑到这样做可能会侵犯他人的肖像权。而满大街张贴“寻人启事”,好像又不太妥当。自己受了损失,却“无计可施”了!

  后来,派出所的副所长表示,登报或者张贴“寻人启事”肯定不合适,据他们初步分析,该女子应该是本地人,且上下班线路应该在银行附近,他不妨可以在每天上下班时间,在几条相关路段“寻找”该女子,一旦找到,事情应该可以解决。

我们学生作文4

  老师,有人把他比作蜡烛,正在燃烧的蜡烛燃烧自己,照亮别人。

  在所教过我的老师中,让我印象最深的就是现在教我们语文的王老师。

  为什么我印象最深的是王老师呢?王老师与别的老师不一样,别的老师不会买一些奖品奖给我们但王老师却舍得给我们买,只要我们有了进步。有一次,我们班的班长童元园写出了一篇好文章,老师竟把他珍藏已久的宝贝——钢笔奖给了童元园,听说那支钢笔是老师最喜欢的一支,一共裹了两层“衣服”在钢笔上,连他女儿也没有给,却给了我们,真是“一日为师,终生为父”呀!

  还有一次,老师先提出了一个问题,然后让我们来回答,老师先扫描似的看了一下,突然喊道:“王成平”。王成平是我们班里的差生,平时英、数或其他老师都不会喊他回答问题,因为喊他回答问题准有去无回。但今天王老师却喊起了王成平,王成平答不上来,王老师便给他“引路子”。第一次“引路子”失败,但王老师又出乎忽我们的'意料,老师并没放弃,失败了再来,终于,王成平回答出了这个问题。老师高兴地让我们给他鼓掌,王成平也像鱼儿得到水一般地笑了起来。

  王老师不仅在“文”上突出,更在“武”上是个高手。双节棍是老师的拿手好戏,每当老师表演双节棍时,我们都十分羡慕,在阳光下,双节棍闪着金光,这可不比孙悟空的金箍棒差呀!现在我们班有许多人都向王老师“拜师学艺”。但在老师的背后,经历了多少苦难,老师有今天的成就与他的坚持不懈、持之以恒是息息相关的。

  王老师给了我启示:坚持不懈、持之以恒就会成功任何事。

我们学生作文5

  这个瑟瑟的冬天,还好有你们。不知不觉我们已经在一个班级两年了,刚进入新学期时总是抱怨时间过得快,现在却想让它慢下来

  。两年。很快就要到达终点了,真是时光飞逝啊,以至于我们呆呆的待在原地什么都没做。两年。我们挥霍了两年,因为我们觉得时光很廉价,我们有大把这样的时光。可我们不曾想过,这两年足以改变我们的命运,只是我们不觉得罢了。“八班”这个令人鄙夷的名词。老师们几乎都说过:“我教了十几年的学,从来没有遇到你们这样的学生!”对于这,我只想说:“你们只是看到了八班的一个侧影而已。”两年。九年级八班从五十五个人变成了五十一个人。为什么,要离开?离开这个让人倍感温暖的家。时光不曾给我们什么,却改变了我们原来的模样。只愿多年后在茫茫人海中可以认出并给一个熟悉的笑脸。两年。我们自以为经历了好多,可能在别人眼里只是一群天真的孩子罢了、但对于我们来说:这一切、就足够了!在校园东侧的操场上,还有我们因穿牛仔裤挨罚的场景,我们还在围着操场一圈一圈的跑。上午第二节课的数学课上还有我们纸条乱飞、随心所欲的场景。耳边轻轻的一句:生日快乐,还回荡在耳边。希望在我们离开之后,能有班级打破我们在运动会上创下的神话,能团结的越过我们,能有我们这么霸道的班级,能让老师气成这样,能……或许,我们终究会被淡忘,没有人会想到我们。也或许,我们应该找个角落把自己想说的写下来。在多年之后我们回来时看到的'不再是当初稚嫩的一行字、而是留下了一串岁月走过的脚印。

  在我们内心深处都有一个支柱,想起这个支撑着我们的八班心里总是热的。当我们各自奔向四方时,九年级八班的每一位同学都要加油!

我们学生作文6

  我们的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍爱。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。

  还记得,在我难过的时候,是你们给我了欢笑。

  还记得,在我没有信心的时候,是你们给了我勇气。

  友情,是一把刀,将我心中的石块敲碎;

  友情,是一盏灯,照亮我心中的黑暗;

  友情,是一个巨大无比的箱子,收获快乐,也分享快乐。

  但是,真正的友情是,你在展翅飞翔时,别人都在关心你飞的高不高,只有朋友关心你飞得累不累。

  友谊是雨季里的小伞,撑起了一片晴天;友谊是寒夜里的一盏灯,燃烧着热情的火焰;友谊是一阵温馨的风,抚慰了受伤的心灵;友谊是一块洁白的手帕,拭干你腮边的泪痕……

  在要分开时,有的`同学问我,会忘记他们吗?我没有回答,现在,我在这回答他们:“永远都不会忘记你们的!”

  其实,不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;ゲ还芟喾暝谑裁词焙颍我们是永远的朋友。不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;ゲ还芏嗌俑龃合那锒,我们是永远的朋友。

  我现在在这里和我最好的朋友说:“距离之隔并不意味分离,疏于联系并不意味忘记,不能相见并不意味冷漠,一切只因为我们都在忙碌交织的岁月里,但我依然记得祝福你——天天幸福快乐!

  虽然我们将要分开,但还有一个东西紧紧的拉着我和你,那就是地球。你、我就像铁钉一样,被磁铁紧紧地吸住,永远不会分开。除非,这个磁铁的磁力消失,也就是说地球毁灭的那一天,就是我们真正分开的那一天。”

我们学生作文7

  天生人是教他们孤独的,一个个该各归各,老死不相往来。身体里容不下的东西,或消化,或排泄,是个人的事,为什么心里容不下的情感,要找同伴来分摊?聚在一起,动不动自己冒犯人,或者人开罪自己,好像一只只刺猬,只好保持著彼此间的距离,要亲密团结,不是你刺痛我的肉,就是我擦破你的皮。

  ————摘自《围城》

  有一个哲学寓言,名叫《豪猪的哲学》。

  有一群豪猪,身上长满尖利的刺,大家挤在一起取暖过冬。它们老是不知道大家应该保持一种什么样的距离才最好,离得稍微远些,互相借不着热气,于是就往一起凑凑;一旦凑近了,尖利的刺就彼此扎着身体了,就又开始疏离;离得远了,大家又觉得寒冷……经过很多次磨合以后,豪猪们才终于找到了一个最恰如其分的距离,那就是在彼此不伤害的.前提下,保持着群体的温暖。

  ————摘自《论语心得》

  无论是刺猬还是豪猪都说人不能无限亲近。人与人到达到亲近的极致就离疏远不远了,就像于丹引的那句孔夫子说的话朋友数,斯疏矣。这似乎有点像经济学上企业成长的规律啊。彼此太熟悉了说话肆无忌惮,然后深深刺痛彼此的心,渐渐疏远,直到有一天伤口愈合了,互相又想起彼此的好,忘记伤痛,重新和好,但毕竟留下了疤,总觉得彼此间有了隔阂。但其实有隔阂也不一定是坏事。也许我们需要这层隔阂来保护自己。记得那时辩论我提的一个问题就是是不是人与人之间都没了隐私才能拉近距离呢?答案很明显吧。所以我们需要自己的空间,需要隐私,需要距离。

我们学生作文8

  一年结束。在除夕夜,家家户户都是张灯结彩的,庆祝一年平安结束,新的一年好的开始。

  在除夕这天,大家都在忙着贴春联,置办年夜饭,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。

  春联已经贴好,大红色的智商是刚劲有力的字迹:“迎八方财宝,集九州鸿福。”可真是“吉祥如意”啊!

  夜幕逐渐降临,在锅碗瓢盆的碰撞声中,香喷喷的年夜饭摆上桌。一家人围在桌边你一筷,我一勺的品尝着、谈笑着。如果这时哪个“冒失鬼”打碎碗盘,大人绝不会责骂他,反而会说“岁岁(碎碎)平安。”

  开始发“压岁钱”啰!小孩子们嘴里说着吉祥话,像长辈们讨要红包。本来爷爷的压岁钱已经给过,可她老人家还觉得不够尽兴,又拿出一大沓钱来,有5元的,10元的,20元的等不同面值的钱,向空中抛洒着。我和其他的孩子一哄而上,赶紧去抢。就在这时我发现。地上有一张散落下来的10元钱,我立刻捡起来,才没让那10元钱“易主”。

  春节联欢晚会不知何时已经开始,我们一家人便坐到电视机前,津津有味地欣赏着精彩的'节目:诙谐幽默的小品逗得我们捧腹大笑;神奇的魔术看的我们目不转睛;精妙绝伦的歌舞让我们拍案叫绝……

  时间不知不觉已经过去四小时,随着十二点的钟声敲响,大家送走虎虎生威的虎年,又迎来顶呱呱的兔年啦!春节一大早,奶奶就已经煮好香甜可口的红豆年糕,年糕。年糕,谐音是年高,寓意着年年高升!楼下已经有人开始放鞭炮,在热闹的鞭炮声中,新的一年开始!

  我爱我们的节日!

我们学生作文9

  有人说:青春是五彩缤纷的。

  可是,为什么,我不觉得?

  我们是青春的世界里,青涩的果实,不幼稚,也不成熟。我们站在青春的枝头,想张望外面的世界。可是,我看见的,为什么只有社会里的人际混乱,现实中的欺诈拐骗?

  考试的`洪水涌过来,淹没我们的自由。家长们的严厉、猜疑与干预,像没有露水的夏天在太阳下暴晒,直到思想的皮肤开始溃烂。

  我们无法抵挡,现实中淹没过来的无奈。我们只能站在青春的枝头上,不断张望,直到早熟,丧失所有纯真的语言。

  活在家长与老师的视线里,我们不再是真实的我们。我们没有自由,所以我们只能伪装自己。

  我们对着成堆的作业,一直笑一直笑,直到脑海混乱,泪流满面。我们偷偷地隐藏起自己的伤口,就像果实一样,即使喷过了农药,可伤口还是会藏在血肉之中。

  曾经我们那群纯真快乐的孩子哪儿去了?剩下的,只是过早步入成熟世界的我们。

  我们不再纯真,不再快乐,不再自由。都是过去。我们躲在现实的角落里,一口一口地舔着回忆,直到隐藏的伤口再次原形毕露,开始溃烂。可是,我们已经痛得没了感觉,没有表情。

  在成人们的眼里,青春的世界是五彩缤纷的。

  可是在我们的眼中,青春的世界,现实暗淡无光,考试暗无天日……

  我们的世界,暗无天日,这是真的。

  谁来祭奠,我们这死去的纯真呢?

  面对现实,我们无奈。

  面对中国的应试教育,我们无能为力。

  面对失去的纯真与快乐,我们已无力挽回。

  我们的世界,丧失所有的语言,丢失所有的纯真与快乐,没了色彩。

  世界里的事情总是不公平的,包括我们的无能为力。

  我们的世界。

  站在枝头上张望的我们,仰望天空,终于无言。

  

我们学生作文10

  花园里,百花争艳,争着,抢着闯进我们的视线;百花齐放,一起沐浴在耀眼的阳光下;而我们的课堂,犹如百花般绚丽的绽放。那么的融洽,那么的幽默,那么的活跃。只因为伴随着课改之风的吹来,给我们的课堂来了个大转折。

  听!从一间间教室里传出响亮的讲析声,往前一看,一双双怀着求知的双眸展现在眼前,讲解是那样的有条理,令人一听就懂。

  “同学们,分析组又来了,让我们伴着朗朗书声来到分析时代。”“聚、怒写出了当时的地理特点,运用了拟人手法……”这正是同学们合作讨论的成果,讲解的'是那么精彩,同学们各自表达自己的想法,实现合作竞争学习。

  而回想起我们的传统课堂,就像木讷的清朝“八股制度”,只有老师无聊的自问自答,既限制了学生的思维,也锁定了这种古板的课堂。

  是生机勃勃的学习气氛吸引了我们,我们观点由“要我学”转成了“我要学”,奋斗目标确定,决定以辛勤实现目标。课前认真预习,为了能在课堂展现自己的风采;课中,为了一条答案不唯一的开放性题而争得面红耳赤,就是为了能展现自己预习成果和才华;课后,认真复习,即为了能进一步巩固知识。

  我们的自主能力,自学能力和思维能力大大提高;我们的知识面扩大、胆量增加,分析能力上升,这都是我们和课堂努力而获得的成就。

  打破传统,突破极限。忘我、忘物、忘时,排除一切杂念,全心投入课堂的氛围,打造属于我们的课堂。

  瞧!花儿们正在竞相开放!

我们学生作文11

  我居住的小区里有一个美丽的小花园。春天有金色的迎春花;夏天由五颜六色的玫瑰;秋天有婀娜多姿的菊花;冬天虽然没有鲜花,但那傲霜斗雪的冬青,却给花园增添了无限的生机。

  早晨,这里一派晨练的景象,人们有的在打太极拳;有的在跑步;有的在舞剑;还有的在各种健身器材上锻炼。那些活蹦乱跳的小鸟,在枝头上叽叽喳喳地叫着,仿佛在为晨练的人们伴奏。

  中午,有的人抱着孩子坐在花园中心亭子旁的.石凳上晒太阳;有的人在读报;还有的人在聚精会神地下棋。

  晚上,这里就更热闹了,自从这里有了英语角,人们都被吸引来,有中小学生;有已经参加工作的中、青年人;更引人注目的还有一些老人。其中一位七十多岁的老大爷,每次从很远的地方骑自行车赶来,认真地跟着大家朗读背诵。有一次,我好奇地问他:“爷爷,您这么大年龄为什么还要学英语?”爷爷慈祥地笑着说:“现在社会发展得很快,再不学习,就要落后啦!我们不能给社会增添负担……”听了他一番话,我不由得肃然起敬,他这种精神,难道不值得我们学习吗?我们坐在宽敞、明亮的教室里,正值学习的年龄,却不好好学习,难道不觉得羞愧吗?

  从这小小的花园里,我们看到了人与人、人与自然的和谐、融洽;看到了人们对知识的渴求;看到了社会的进步。这不正是我们伟大祖国构建和谐社会的一个缩影吗?!

我们学生作文12

  每个人都希望有个美好的环境,但是每到过年过节的时候,映衬喜庆的烟花爆竹,却成了污染环境的罪魁祸首。烟花在给我们带来欢乐的同时,使空气污染更加严重,使人的听力受损,还有可能引起火灾、伤人的事故。

  政府为了我们的蓝天白云行动了起来。在广播上倡议新政策,社区开讲座发传单,学校里教育孩子要环保,单位要求科员从自身做起……

  今年过年,爸爸没有买任何的鞭炮,支持政府的行动。虽然我心中也有少许的失望,但对于烟花,我更希望能有一个像童话世界一般的家园。经过政府的努力,大多数的人都选择了文明过年、低碳过年,安全过年。

  年三十晚上,原本以为鞭炮声会从晚上一直响到早上。可是一个晚上过去了,只有一两声稀稀落落的烟火声。到了早晨打开窗户,丝毫没有浓烟的味道,反而格外清新。当微风拂过脸颊,感受快乐的同时,我想:“社会变得文明了,人们学会爱护家园了!”

  扫墓时放些春雷有很强烈的喻意,也是难改的.风俗。外公家在二环内,只限2月18日、19日、3月5日可以燃放烟花爆竹。2月20日,我们要到太公的坟上去。可是这天是禁止燃放烟花爆竹的,我们内心纠结着,但还是选择了“以花替炮”。到了公墓前,有不少的工作人员在管理安全。他们批发了很多盆生机勃勃的菊花,一家一盆,用黄澄澄的菊花来表示对先辈的尊重以及爱戴,用宁静诚恳的心来代替那轰轰烈烈的爆竹,心诚则灵。

  今年的春节,虽然少了一丝淡淡的年味,但是只要人人献出一点力量。少放一支烟花爆竹,就可以减少一点污染。聚沙成塔、集腋成裘,那时候的金华天空蓝、空气清、环境美!过年的年味才会有与众不同的味道!

我们学生作文13

  一片枯叶的飘落是生命的结束,亦是生命的开始;一朵野花的凋零是灵魂的逝去,亦是灵魂的绽放……在这一开始一结束,一绽放一逝去之间的,是我们所要把握的——青春。

  我们正年轻,要能够保护自己,还有身边的人。

  当羽翼天使折断了双翼,原有的天空中的自由自在没了,却还可以凭自己的力量保护自己的双腿,继续在广阔的大地上奔跑,守护人间。

  在一天又一天重复的生活中,我们用自己小巧的脑袋装下了许许多多的概念、意义、公式……但那背后充斥着的却是痛苦与泪水多过于开心与欢笑。可是,有那么两个人一直在默默地保护着我们,他们关注着我们的喜怒哀乐、寂寞惆怅。总有一天,我们不仅要学会保护自己,更要学会保护他们,保护自己身边的人。

  我们正年轻,更要学会珍惜。

  每一天,太阳升起;每一夜,星星降临。繁重的学习压力阻挡了我们的视线,小时候,连一块鹅卵石都当个宝的那个小女孩消失了,取而代之的是一个冷漠的面庞,不再天真,不再童趣,不再傻傻的问爸爸是先有的.鸡还是先有的蛋。唯一不变的还是那两个身边的背影,永远都对我们问寒问暖,嘱咐长嘱咐短的,我们唯一可以为他们做的,是一点理解,一点珍惜。

  我们正年轻,更要学会快乐。

  当雨水降临到久旱的大地上时,那雨露会被吸收的一滴都不剩,这不是贪婪,是让自己快乐地充满生机。当我们遇到困难时,必须勇敢面对,就算我们只是折了翼的天使,也不会受到束缚,一样可以冲破重重阴霾,迎接那一抹灿烂的阳光,迎接快乐的洗礼。

  现在的我们,正处年轻时,虽然伤过,弃过,哭过,但我们未来的青春时光会像那面向太阳的向日葵一样,朝气蓬勃,奋发向上!

我们学生作文14

  春节是我们中华民族的传统节日,也是每家每户盼望已久团圆的日子,每到这个节日,不管游子身在何处,都会不远万里赶回家过年。这不,我们一家人也赶回安徽老家陪爷爷、奶奶过新年。

  我们老家过年时可热闹,家家户户饱饺子,挂红灯笼,贴对联,做各种各样好吃的,有时还会有大戏看。在乡下过年是可以放烟花的,这也是我最喜欢的一个节目。

  今年三十吃完年夜饭,大人们就开始张罗着要放烟花,我听自然高兴得不得。我就和邻居家的几个小朋友开始私下谋划,我们“私藏”一个打火机、一根蜡烛,免得到时候没有火用。一切准备妥当,就开始放。有用手拿着放的,有放在地上放的,还有挂在绳子上放的。这些烟花我都叫不出名字,它们在四周划出一道道美丽的弧线,引得围观的人不时发出一阵阵赞叹声,我们小孩则在旁边放焰火棒,玩得不亦乐乎。这会儿爸爸可忙坏,一会点火放烟花,一会还要照看我们,不时地叮嘱我们说要注意安全。

  瞧,夜空多美呀!焰火在四周飞起,舞蹈,然后消失得无影无踪,不时还能看到别人家放的焰火。此时,大家的笑声也出奇的悦耳。

  过完年就预示着我们已经迎来崭新的'一年——小树又将发芽,鲜花又将开放。我相信所有的事物在新的一年里会像烟花一样绽放出属于它们各自的光彩……

我们学生作文15

  按照我们家乡的习俗,除夕时,上午我们家全家老小一齐发动,去大扫除。我们家有的扫尘;有的擦窗户;有的扫地;有的拖地;大家忙的不亦乐乎。忙完之后,就一齐去采办年货,大街上人山人人海,热闹非凡。

  人们都在迎接春节的到来。下午奶奶就会烧很多很多好吃的,看着哪些美味的菜肴,闻着哪诱人的香味我的口水都要流下来。但是奶奶说要等到晚上大家都到以后一起吃团圆饭。没办法我只能把流下的口水又吞到肚子里。好不容易到晚上妹妹、叔叔、阿姨都来一起围坐桌子吃起团圆饭。一边吃一边聊,聊着今年收获和来年的希望。大家吃着、喝着高兴地笑着。

  吃过晚饭后的春节联欢晚会是不能错过的。那美妙音乐;优雅的舞姿,深深地打动我。还有赵本山那搞笑的小品《同桌的'你》是我期待以久节目/。春节大家一定不陌生吧,那是我们中国人自己的节日。从除夕到正月十五那才算完整的春节。俗话说,百里不同风,千里不同俗;所以我就让大家解一下我家乡的春节吧。大年初一,平时爱睡懒觉的我一大早就穿上妈妈为我准备好的新衣服起床,吃过早饭以后大家都出去窜门,家家户户门框边都贴着一副副火红的春联,我看着那火红的春联,仿佛看见这户人家幸福美好的生活,那春联仿佛变成一串串喜庆的鞭炮,点燃我们的幸福生活————这一天出门我们都要互相拜年,相互说吉利的话,比如说,‘新年快乐,财源滚滚,万事如意————之后长辈们一高兴就会给我们发红包,小孩们呢拿红包以后就高兴地唱啊跳啊————总之这一天所有的人脸上都洋溢着幸福的微笑。

  春节是我们中国人自己的节日,我爱我自己的节日————春节。

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