小学生的作文

时间:2024-04-23 15:15:12 小学生作文 我要投稿

小学生的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的小学生的作文3篇,希望对大家有所帮助。

小学生的作文

小学生的作文 篇1

  “啊,又是美好的一天!”我伸了伸懒腰,揉了揉迷蒙的睡眼,推开窗户,柔暖的阳光透过树林,斑驳地洒在我的身上,也将周边的景色在阳光中弥漫,幻化成一幅静美的.画卷,我就这样徜洋在暖阳里,想着,想着!

  一年四季,都有那么一抹暖阳。春天的暖阳是清和的;夏天的暖阳是灼烈的;秋天的暖阳是五颜六色的;冬天的暖阳是柔暖的。

  走到公园里,小花儿迎着太阳,脸上红扑扑的,满是喜悦。路这旁的树木,一棵棵都健壮极了,它们的兄弟姐妹树叶,随着微风,轻轻扇动着,像是在迎接我们的到来。

  小朋友们在公园里玩耍着:有的像一只小鸟,骑着自行车,在天空自由自在地飞翔;有的像一只小兔子,蹦蹦跳跳地在草地上打羽毛球;还有的在乒乓球桌前展开了激烈的比赛……

  每当太阳露出脸的时候,大人们总会忙不过来,嘴上唠唠着:“太好了,有太阳喽!要把家里打扫得干干净净。”爸爸妈妈急忙把被子放在陽台上晒,妈妈说,要让被子充满阳光的味道,暖暖的,香香的。还有一些家长们,趁这个机会,带上小宝宝去晒太阳,因为阳光可以促进宝宝的钙吸收,让宝宝健康成长。

  冬日的暖阳不仅给我们带来了温暖,也让我有了很深的感悟:只有阳光,才能让植物健壮起来;只有阳光,才能让人们健康成长;只有阳光,才能万物复苏;只有阳光,才能春回大地……生活中也是如此,只要一个人努力了,奋斗了,无论怎样都可以得到那一抹暖阳。

小学生的作文 篇2

  我盼望已久的春游终于到了,今天早上,我六点就起床了,因为要去春游。我激动得睡不着觉,想早上的时间快点过去,终于挨到了7点15分,我背上妈妈帮我买的食物,兴高采烈的来到学校。

  7点50分,我们排着整整齐齐的队伍出发了,一路上我们有说有笑,不知不觉的来到了革命烈士纪念碑,我们先在烈士碑前面敬礼,墓碑上刻着两百万个烈士的`名字,还有雕刻画像。烈士们为了我们现在的幸福生活,付出了自己宝贵的生命,我们要珍惜现在的幸福生活,要好好学习,让自己的民族更加强大。

  接着,老师带我们来到了西子湖畔,花港观鱼。只见那红鲤鱼宛如一块块红丝绸在水面上舞动,我赶紧去买鱼食,往水里一扔,簇拥上来抢食的鱼群就像一条五彩锦般的大花忽地盛开。

  还有这边的动物明星孔雀,一个人在草坪上悠闲的散着步,看着我们,这么多小朋友。忽然抖动了一下,它竖起那五彩缤纷的羽毛,昂着阔步的来回走着,好像在说:“我漂亮吗?我可是这里的明星哦!”

  时间过得真快,又要集合了。我依依不舍得了车,望着那美丽的花港公园,我下次还要来玩

小学生的作文 篇3

  我们班的班主任,是一位很“方正”的老师。

  她教数学。数学一直以来是我最薄弱的科目,所以我对数学老师一直以来是又敬又畏第一次见到她,她笑容可掬地和同学们打招呼,和家长们交代事情。我在一边看着她,她的脸型圆润,又有点趋于方形。她的眼睛不大,笑起来眯成两道闪烁的月牙,挺好看的。当时,我心里猜测她必定是个和善随和的老师。

  后来,我们终于领教到了她的“方正”:初一军训时召开的一次集会,我们班在会议中的表现很不好,在座的渐渐熟悉的同学,三三两两讲话,说说笑笑,嘁嘁喳喳,影响了班级形象,这令她十分不悦。于是,集会结束后,我们在教室里接受了她的“暴风雨”的“洗礼”。她讲得陈情激昂,语重心长。是的,我们必须要学会倾听,学会尊重,在会议上随意讲话的行为不是以一个懂礼貌有素质的学生的所作所为。她边讲着,那双小而闪烁的眼睛就像枪口一样,喷射着愤怒的子弹,一下子准确无误地击中我的心脏。她的目光既严厉又诚恳,让我们沉默,让我们羞愧,即使是没犯错的人,也会在她犀利的目光中自我反思。在我眼里,她就像一个方正的十字架,当我面对他是,我整个人都会变得庄严,我的心灵会莫名地颤栗,让我深刻地自我反省。

  她的课堂同样如此。她的语气铿锵有力,一句句饱含着对数学、对学生的热爱的话语向你步步紧逼;她大幅度地转身,比划,似乎在尽她最大的能力把复杂的公式、定理送进我们不断充实着的年轻的'大脑。她对我们说的每一句话都凝聚着自己的心血。

  她常说,要做一个大写的“人”;她常说,对自己的要求绝不能丝毫的放松。每当她怀着这种神圣的心情教育我们是,个子不高的她在我眼中一下子变得气宇轩昂!

  忘了说,我们的班主任姓方。她的姓氏正如她的个性——方正。这就是我最喜爱的老师。

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