【精品】小学小学生优秀作文锦集10篇
在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的小学小学生优秀作文10篇,欢迎大家分享。

小学小学生优秀作文 篇1
老师像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人······
在我心目中,老师们认真负责,伟大无私像园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚······
记得在联欢会等活动上。王老师参与到我们的活动中来,带领我们唱歌,跳舞,与大家有说有笑,活泼浪漫,高兴到极点,仿佛就是我们的好朋友。
在课堂上,您对我们要求严格,我们通常会不愿意,但是我们能理解老师的用意初中,在你给我们讲龟兔赛跑是故事,用灵巧,艺高的双手形容动物赛跑的样子,逗得我们哈哈大笑。
王老师,您是我成长的'过程永远不会忘记的一个重要篇章,永远留在我心中!
小学小学生优秀作文 篇2
小学生活快要结束了,就如一支引线快燃尽的烟花,即将升空,绽放出绚丽的烟火;就如一场以引人入胜的音乐会,即将闭幕,响起那热烈的掌声。回首过去,那段美好的回忆,被时间的海浪冲到童年的沙滩,同学之间的友谊,凝聚成一颗纯净无暇的结晶,那些喜怒哀乐,悲欢离合会被收藏在时间的古书里。
六年的朝夕相处,六年的喜乐生活,我们即将挥手告别,各奔东西,难免会有一些舍不得。舍不得,舍不得六年来深厚、真挚的友谊,舍不得那段美好、欢乐的日子。
刚迈进这个圣神的地方——校园!我就被这里的一派美丽的景象给深深的迷住了。这就像一个巨大的磁场,深深的迷住了我,原本乌云密布的的脸上顷刻间便得满面春风。在这里——遂宁高级实验学校外国语学校,我开始了我的学习生涯……
一年级的我还是一个一无所知的小孩子。是老师,教会了我无穷无尽的知识;一年级的我,只知道听老师的话,为老师做事,举手回答问题,受到老师的表扬,这一切的.一切却只是为了满足我自己的虚荣心,为的是在同学们面前炫耀一番,现在的我,已早早学会了低调。一年级的我们,只知道摆弄那新买来的穿着一身花衣的铅笔,吃着又甜又香有好看的糖果……
二年级的学习态度有百分之六十和一年级一样,只是原先教我们数学的刘老师,对我们的态度有所转变。一年级的刘老师和蔼可亲、平易近人,二年级也一样,只是手中分明多了一块鲜黄色的直尺,每次听见刘老师用戒尺敲打桌面的声音,心里就不由得一惊!虽然从来没有被刘老师打过,但听见别的同学发出的呻吟,也不由得对戒尺礼让三分!也就是从哪时起,我不像一年级那么爱举手回答问题了,只是偶尔举一两次手。
三年级开学时,我明白了所谓的“奖状”是什么东西,那时候觉得这是一种荣誉,现在也这么觉得。一次,我眼巴巴的望着那些拿着奖状,站在讲台上,接受同学们鼓掌声的洗礼的时候,心想:我一定也要向他们一样,拿到那张纸!经过我的努力奋斗,第二学期的我果不其然的得了一张奖状,可肖老师跟我开了一个玩笑,把我的奖状放到了最后一位,害得我变得阴郁起来,可当点到我的名字时,我像变脸似得欣喜若狂的奔上讲台,拿到了我梦寐以求的奖状,拿到了属于我的荣誉!
四年级的我成绩较好,我每天便东想西想,四年级是我立下人生目标的一个年级,我的第一个梦想是当老师我觉得老师十分神气这也算为祖国做的一点贡献吧!不过这个梦想还没有被维持一周,就被我冷漠无情的换掉了,我的梦想又变成了想当一名医生,医生不仅可以为人们治病痛,还可以造福人类,所以我的梦想又换了;我的梦想被换过来,换过去,;就在我没有梦想时,我们新学的一篇课文点明了我的人生奋斗目标,那就是——为中华之崛起而读书!爸爸也曾经告诉过我,“人读书的目的有两个,小则为自己,大则为国家。”所以我的梦想被定格了,我要做一个为国家贡献的人。这个梦想一直定格在我心中,没有被我换掉。
五年级的我仿佛知道了学习的重要性,我发觉跟着新来的数学老师衡老师在一起学习是一种快乐,我听他的课绝对不会走神,从来不会厌倦!就算他讲的再多,我也听得进去,每天,我只知道上课,认真听课,动手做笔记,下课后巩固一下,再和同学聊聊天,一切都是那么一般,但细细体会它就会像一首钢琴曲那样在你的心头洋溢……
六年级了,没有人会玩铅笔,没有人会幼稚的玩游戏,没有人有时间去品味糖果的酸甜,没有人不会没有梦想,没有人不害怕老师手中紧握的戒尺,没有人会选择浪费时间,没有,没有……
校园是个大舞台,我们都是小角色,来也匆匆,去也匆匆。时间带走了欢乐与知识,却留下了那段美丽又永恒的回忆。经历过风风雨雨,就要痛痛快快的享受彩虹,那份师恩,那份友谊,陪我走过了那愉快的小学生活。
待到那天,我只能在心里默念:“再见,我的同学;再见,可爱的母校;再见,敬爱的老师;再见,难忘的六年。”
我坚信,每一次的分开,都是期待下一次更好的重逢!
烟花已上空,音乐会已闭幕,只有六三班,永远不会凋零……
小学小学生优秀作文 篇3
大家都知道青蛙是庄稼的卫兵,是捉害虫的能手,是吃虫子的主。可是,你想到过青蛙会吃素吗?而我却亲眼见到了!
就在前几天,我刚刚上完厕所准备回教室。谁知,路过菜园时,突然一只小青蛙蹦了出来。
我跟在它身后,蹑手蹑脚的,想看看它究竟在干什么。原来,它是在追蚊子呀!
只见,那只被它穷追不舍的蚊子,忙不择路,一头撞在了草叶上,晕了。青蛙张开嘴巴,呱呱呱的吹着号角,像袋鼠一样跳了过去。
它像变魔术似的的.伸出老长老长的舌头,速度极快。蚊子还没有反应过来,就被它连吸带卷,收进了嘴里。
可能是收得太匆忙了,连草叶一起收进了嘴里。
我着急的喊了出来:“你怎么可以吃草呢?”
它呱呱的叫叫,好像说:“多管闲事,我吃不吃草管你屁事!一边还顽皮地把草叶吐到我的胳膊上,像是挑衅。
我假装生气了,瞪圆了眼睛瞅着它说:“我今天要吃了你!”
它也瞪着圆鼓鼓的眼睛看看我,接着,一转身就跳到菜园里去了。
我呢!也赶紧向教室跑去,因为我知道上课铃快要响起来了。
小学小学生优秀作文 篇4
“数学课代表,数学课代表······”做梦都在喊。我其实早就相当数学课代表了,但是,上学期,我没有勇气上台竞选班委,缺乏自信心。下学期,我鼓足了勇气,终于和数学课代表“有缘相见”。
班委竞选的结果要公布了:“语文课代表······数学课代表,三个,刘许文泰、王博、马原······当我听到我的.名字后,正想一蹦三尺高,心情简直就是无法用一两个词来形容了,太激动了,我为我感到自豪······
上任的第一天数学课上,老师让订正错题,这可让我忙的不可开交,都有不会的题,让后叫我帮他们解答。哟!这边还没讲完,那边就传来一声:”马原!“还没走到那里,这儿又传来一声:”马原!“,不一会儿,就让我跑得晕头转向。没办法,谁让我是数学课代表呢!
第二天,又忙着给大家抄口算题。但是,我觉得这是一种快乐,一种甜甜的劳累。
既然我承担了数学课代表这份职务,我就要有一种责任感,尽自己最大的努力去做好这份工作,我有义务去帮助同学们,这就是我们的职责。
小学小学生优秀作文 篇5
听说姐姐有了一台电子琴。我可高兴极了!下午,妈妈便把我送到姐姐家学弹琴。姐姐简单地教我认识了哆,来,咪,搜,拉,稀这六个音的对应字母,和延长声音的几几拍。接着姐姐让我按照书上的符号弹一弹,我兴奋极了。我看着书,再看看手地摆放是否到位,全部准备好后,我弹起了《玛丽有只小羔羊》。玛丽有只小羊羔,小羊羔,小羊羔,玛丽有只小羊羔,啊雪白羊毛……我随着音乐声进入脑海。我仿佛看见了:一个叫玛丽的女孩身后总是跟着一只小羊羔。一次小羊羔跟着玛丽进了学校,同学们见了哈哈大笑的情景。歌谱不长,很快结束了,为了弹得更熟练我弹了一遍又一遍。小羊羔渐渐长大了,我也渐渐熟练了,离开了小羊羔,我弹起了一首舞曲。这首舞曲我弹地并不熟练,但练了几次,我也随着音乐进入了脑海。脑海中的我坐在一个舞厅里的台子上弹着一架钢琴。我的.琴声传遍舞厅的每一个角落,台下,人们翩翩起舞,好不惬意!
一首舞曲渐渐结束了。我感到有些疲倦,站起来,伸了个懒腰,然后倒在了姐姐的床上……
小学小学生优秀作文 篇6
每个人的一生都不只有一个家,但是只要是家,都值得我们用全身心去爱。
从我哇哇坠地的那天起,我就拥有了人生的第一个家,它也许并不富裕;也许不是风平浪静,偶有波澜;也许……但是,它永远是我避风的港湾,是我人生的加油站,我爱我家。
四岁时,妈妈告诉我,我要上幼儿园了,那里到底怎么样呢?我既害怕又好奇,既忐忑又兴奋,在这种复杂的心情中,我第一次跨进了幼儿园的大门。这时,一个陌生的阿姨从妈妈的手中接过了我的小手,那是一双温柔的大手,妈妈转身离开的'那一刻,我的眼圈红了,老师似乎看出了我的变化,把我揽入怀中,轻轻地抚摸着我的小脸,在老师的怀里,我似乎感觉到了妈妈的气息。三年的是光很快过去了,那一幕就如昨天清楚:记得那天,玩的特别痛快淋漓,我被老是收回了小床,恍惚中,我看到了一个陌生的地方,厕所在哪里呀?我急得乱蹦乱跳,哦,原来在这里,好舒服啊!猛然间听到一个声音大叫:“老师×××尿床了!”老师迅速为我清理了现场,帮我从窘迫中救了出来。而那一幕更让我记忆犹新:因为我的乖巧,老师让我当了一天班长,我那一天都有些飘飘然。分别的时候,我哭了,我舍不得离开老师。在舍不得中我来到了另一个家——理事厅街小学。
在这个新的家,我结交了新朋友,在老师的帮助与指引下,我攻破了一道道难题,解除了一个个困惑,学会了做人的道理,树立了高尚的人格。弹指一挥间,六年的学习生涯即将结束了,有压力,有竞争,有欢笑,有悲伤,有付出,有收获,有团结,有摩擦但更多的是留恋,一种对家的留恋。跋涉还将继续,家将与我如影随形。
我爱我家我的家庭给了我力量,給了我快乐与幸福,家,在我心中永远是温馨的!
小学小学生优秀作文 篇7
是一种常见的花。
这天早晨我去上学时,在路旁那茂密的树丛中,发现了几朵像喇叭一样的花。下午回来就发现这几朵花无精打采的,也不像早上那样好看啦!为什么这花早晚的精神面貌不一样呢?带着这个问题,我上网查了资料。
原来,牵牛花又名喇叭花、牵花、朝颜花等。细长的.茎,三四米长左右,叶互生,花色艳丽。这种花的寿命很长,花期在6月至10月期间,大多数花朝开午谢。它属于缠绕草本植物。它的花瓣边缘变化多端。而造成它早晚颜色不一致的则是,由它自身具有的一种花青素,在遇到酸碱物质后会变色。牵牛花一天当中会改变自己体液的酸碱性,所以通常紫色的牵牛花,早上开时是深紫色,慢慢地变作蓝色,中午如果日光强烈,会呈现粉色,然后闭合,傍晚时变回蓝色。因而此花有粉色和蓝紫色两种迹象,就是早晚见到的结果。
俗话说的好:“秋赏菊,冬扶梅,春种海棠,夏养牵牛。”可见,在夏天众多花草树木之中,牵牛花可以算得上是宠儿了。
小学小学生优秀作文 篇8
今天,我观看了这部影片,我的感触很深,走出伤痛。主人公在身处绝境,经过与命运的搏斗,最终进入哈佛大学。
在那一系列的经历中,最让我感触深刻的是当她的母亲去世时,她答应了母亲去上学,在上学的过程中,因为无家可归,睡在车上;在她申请上高中时,她用一段非常感人的话感动了学校的管理人员;当她无钱支付学费和生活费的时候,她一边洗碗,一边学习,就是这样超过普通人数倍的努力,让他成功地成为了全校第一,并获得了参观哈佛大学的机会。
在申请哈佛大学时,她过五关,斩六将,进入了最后一轮的面试,她以充分的实力和非常富有感情的演讲进入了哈佛,完成了他的求学梦。最后一句话更是让我潸然泪下:“是世界把我逼得,我没有退路。”
我深知,人的潜力很大,只不过大部分人没有将潜力开发出来,而电影的.主人公正是因为没有了退路,只能追逐梦想,将潜力开发出来。在成功的背后,付出的努力是巨大的,没有巨大的努力,成功只能是一句空话。人只有在经历伤痛后,才懂得努力,正所谓不经历风雨怎能见彩虹?让我们走出伤痛,追梦而行。人在发疯的边缘,也许潜力最大;人在快乐的巅峰,也许潜力最大;人在认真努力之时,也许潜力最大。
挖掘潜力,走向成功。
小学小学生优秀作文 篇9
有一个女孩
我们班有这么一个女孩,扎着马尾辫;她并不高却偏偏坐在最后一排;她虽然是一个好学生但也是老师办公室的常客;她的一双手不会做手工但会写作文。
她从不因为困难而退缩但有些自大,每次名列前茅就扬扬得意,使得许多人都在她背后说闲话,父母也曾引导过她,可她总把这种小事当浮云,没一会儿就随着烦恼烟消云散了。也不知她是怎么做到的,一个学期总要写两本日记,弄得大家都目瞪口呆!还让一些优等生开始学习自大这种”优良“传统。
她并不斯文,而是一个女汉子,甚至一段时间还因为打架、吵架成为老师办公室的`常客。其实她也想当一个窈窕淑女,可是嘴里一直说着:“做不到,做不到~~!”
她喜欢可爱的小狗,自从养死两只迷你吉娃娃后就再也不敢再”害狗“了。
啊?你问我为什么这么清楚她,因为她就是我——任愉!
小学小学生优秀作文 篇10
姓名:魏思奇
年龄:已过了十个春秋。
爱好:看电视、看书。
最讨厌的人:啰哩啰嗦的人。
最想要的礼物:一个生日蛋糕和一盒酒心巧克力。
最害怕的事:怕考试考砸了,被家人打。
最得意的'事:一次英语明星学校口头比赛得了第一名。
我是一个缺点多、优点少的女孩。下面,我来给大家介绍一下自己。
爱哭
“呜呜呜”你听这声音就知道她又哭了。在学校被人欺负,哭;考试差了,哭;一天到晚,她不知要落多少颗“大金豆”啊!真像《红楼梦》中的林黛玉呀!
耍小聪明
有一次,她去成都玩,便问哥哥:“你还想不想吃鸡蛋呀?”他回答:“不想吃了。”当天晚上,她便把这事告诉了姨婆,第二天早上姨婆便只给他煮了一个鸡蛋。可怜的他啊,便哑巴吃黄连——有苦说法出!
臭美
她呀,每天早上非要对着镜子照上几遍不可。晚上,要出去时也去照一番,害得每次玩耍的时间都没多少了。
这就是我——魏思奇,你想和我做朋友吗?
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