小学小学生优秀作文600字

时间:2022-11-26 12:00:15 小学生优秀作文 我要投稿
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精选小学小学生优秀作文600字汇总8篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的小学小学生优秀作文600字8篇,欢迎阅读与收藏。

精选小学小学生优秀作文600字汇总8篇

小学小学生优秀作文600字 篇1

  母爱——世上最伟大的爱。

  我有一个伟大的妈妈。妈妈的爱,像一条长河,她清澈,看得见河底的块块卵石;她恬静,泛着微微的涟漪;她轻柔,缓缓地送我前行……

  小时候,不懂事的我是那般的顽皮,让您担心过多少次。您那时作为一个企业班车的驾驶员,每天都要起早贪黑,为了照顾我,您经常背我上班,把我放在副驾驶的坐位上。可以说,我是在您得车上慢慢长大懂事。其实,我是一个晕车的小女孩,可是,坐我妈妈开的车就是不晕,直到现在我也百思不得其解。

  我的童年是美好的。在我呀呀学语的时候,每到晚上,当我躺在床上的时候,我便走进您描述的童话世界里。那里有善良的小白兔、凶狠的'大灰狼、机灵的猴子、狡猾的狐狸……每天是您让我在这美丽的童话世界里进入梦乡。

  “望女成凤”是您最大的心愿。记得我在岁那年,您说送我到青少年宫去学舞蹈,每个星期去一次。您要背我走很长一段路。6岁那年,我上学了,您让我学琵琶,我是哪样地兴奋不已,可是没过多久,我便打起了退堂鼓,您发现了苗头后,没有直接怪我,您告诫我说,我们俩一起努力,看谁弹得好。就这样,您和我同时学起了琵琶,连琵琶老师都说:“冰晗,你有一位伟大的妈妈。”是啊!身教重于言教,在您的激励下,我坚持下来了。

  母爱的长河之所以哪那么恬静,是因为她们承受着狂涛恶浪的冲击,却自始至终让孩子们泛舟在微微的涟漪中。在母爱的长河里,我度过了十二个春秋。我知道在这清澈、恬静、轻柔的长河里,每一瓢、每一滴都是您所倾注的心血和祝愿,是您的汗水酿造了最甜美的爱。写到这里,我不禁吟起了孟郊的《游子吟》:“谁言寸草心,报得三春晖。”

  妈妈我想对您说:“我爱您!我要以最美的语言赞美您!我要以百倍的努力报答您!”

小学小学生优秀作文600字 篇2

  俗话说:“没有规矩,不成方圆。”也就是说国有国法,校有校规,家有家风。我家的家风是:“好好做人、好好学习。”

  家人们从小就教导我要好好做人。

  我的爸爸教育我要守信。记得二年级的一个周末,是因为我表现好,所以,我的爸爸准许我玩一小时电脑游戏。可是,我玩游戏超过了时光,我的爸爸很严肃地收起了电脑。之后,便语重心长地对我说:“棠林,要守信,不然,长大后你到社会上是会很麻烦的!”

  姐姐告诉我要诚实。是因为“人而无信,不知其可也。”三年级的一天,我不留意把姐姐最爱的玻璃杯打碎了。我很怕被挨骂,可是最后,我还是鼓起勇气,向姐姐道歉。可是,姐姐原谅了我,并且对我说了句意味深长的话:“杯子打碎了不要紧,如果你因此失去了诚实,就没有人会相信你了。”

  妈妈教育我要谦虚。四年级的一次考试中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告诉了妈妈。妈妈和蔼的对我说:“棠林真棒!再接再厉,可是要记住:‘谦受益,满招损。’”

  家人们不仅仅教导我好好做人,还教育我要好好学习。

  五年级,我因沉迷网络,所以期中考试只考了八十几分。回家路上,我很害怕妈妈会怎样对我。可是回到家,妈妈却对我说:“失败不可怕,可怕的是就此跌倒!你要以此为起点,争取下次取得更好的成绩。”然后妈妈和我分析原因,为我解答难题。经过妈妈的辅助和我不懈的努力,我的.成绩直线上升。在期末考试中,我取得了优异的成绩。

  莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”在学习上,我有个好习惯:爱读书。从我跨入了小学的大门,我便开始读一些故事书。之后这几年里,我开始接触一些文学书,例如《骆驼祥子》、《城南旧事》、《窗边的小豆豆》。我一有时光就拿出一本来看。

  中国自古以来就是一个以礼仪之邦而着称的国家,作为一个中国人——我们这些孩子,也必须要发扬这种精神,只有这样,我们才不愧于我们的祖先,不愧于是一个继承人!

小学小学生优秀作文600字 篇3

  纷纷的细雨,和了古人的诗句,细细的落下。

  清明,很远的远古先祖们就是踏了这样的雨前往他们先祖的墓前,献上他们对祖先的敬畏,将画有图腾的神符,祝福了逝去的英容。不远的时空,父母也就是踏着这样的时光,来到他们先祖的墓前,默默的和他们倾诉,添喜了,丰收了,让先祖们分享家族兴盛的喜悦。更近的今日,我也就是踏着先祖赐予的美好,在风情日明中去探望父母、先祖。

  墓碑和青草透着苍凉和希望,一缕青烟,一束鲜花,带去了祈祷和祝福。

  叶落归根,父母的先祖们都化做一抔泥土,融入炎黄的大地。一行足迹,生生不息,代代传承,血脉从今天的清明一株汹涌到先祖,走与在只就是一种形式的变化,灵魂从远古到现在,在生与去之间留下爱的温暖与幸福。

  南方或稍南的地方,山桃花正盛开,山杏花正艳,柳绿莺啼。更远的南方,遍野的油菜花,和了漫山遍野的青翠,渲染了春的绝唱。

  留神细听蝶翅的轻舞,春燕的呢喃,踏青的足迹小心的绕过冒尖的嫩绿,惊喜的睁大流连的`双目,感叹一步一画,一回眸又一春的禅变。

  时光抹去了悲伤,将欣欣向荣塞满了思念。昨日与今日并未分离,年年花不同,年年花又开。呱呱坠地的惊喜如同花开的美丽,花落为泥的凄美,如同入土化泥的悲怆,一开一合间一果生,一起一落间众生续。花开的声音如同翻泥而出的静默,泥香化为花香,一样的清新脱俗,沁入因缘的血脉。

  眼前,花还未开,柳才鹅黄。草刚刚吐绿,尖尖的刺破云端刺入蔚蓝,顶着的一滴晶莹细雨,慢慢的顺着绿脉滑入泥土。

  你若踏青,定不会拒绝这雨,定不会拒绝这花和绿,定不会拒绝这亘古的遗赠,为此而泪流满面,也写满了欣然和欣慰。

  一年一年,等待雨落,等待花开,等待草绿,等待出行的脚步。行,走向这美丽的春天,吟哦这春的美丽。

小学小学生优秀作文600字 篇4

  自从我上了初中,在学校里住宿。越是离开家,就越想念家,每晚我都想回家,在家的感觉多么好啊!有妈妈帮我洗衣服,在我烦恼的时候,妈妈会端来一碗汤给我喝,并和我聊天。做什么都是那么的方便,在学校什么事都要我自己来做,这我才感觉到原来有家真的很好。

  虽然家里不是很富裕,但是我每次回到家里,父母都会买我喜欢吃的东西,我叫他们不用买那么多,可是他们非要买,还说我在学校没吃好,回家吃多一点,听着他们这样说,我真的感觉到在这个家里有被人疼爱的.感觉。如果没家的孩子,他们能感受到家庭的温暖吗?被父母疼爱的感觉吗?父母对我们的付出是百分之百,然而我们对父母有没有尽到责任呢?

  记得那次妈妈在睡午觉,我在一旁做一些“小实验”然后玩着玩着,我竟然想起了玩火,于是我就拿爸爸的火机点燃了一张纸,我觉得很好玩就拿了许多张纸点燃,我以为等它烧完了就不会发生什么事,当我去拿扫把的时候,发现窗帘被烧着了,这时妈妈刚好起床,看见窗帘烧着了,就连忙叫我拿水来,我恍然大悟,立刻吊来了一桶水,把火熄灭了,窗帘烧到了中间,好在妈妈起得及时。事后妈妈把我骂了一顿,我心里不服气,妈妈从来没有这么凶过,这样骂过我,所以我就跟妈妈使出了一招离家出走。我一个人走在大街上,风吹过来凉凉的,好不舒服哦!每家每户此时此刻都在看电视,再加上天黑了,我今晚能去哪啊。想着想着,觉得我不应该这样对妈妈,我做错了事,还敢跟妈妈顶嘴,甚至离家出走,我对妈妈,还有这个家太不负责任了。要不是妈妈醒了,可能现在家里就变得一无所有了,我想回到家里,可是不敢。在路灯的照耀下,我仿佛看到了妈妈的身影,妈妈向我走来,叫我回家,我扑向妈妈,眼泪情不自禁的流了下来,那一刻,我觉得家是世界上最好的东西,妈妈把我带回了家,我再一次感受到的温暖。

  有家真好啊!我爱我的家,从此我会更珍惜自己的家庭。

小学小学生优秀作文600字 篇5

  快乐是学生学习生活中不可缺少的元素,没有快乐的作文课会扼杀学生的天性。那么怎样才能让学生在写作中体验到喜悦与乐趣而乐于写作呢?在多年的教学生涯中,我一直尝试让学生快乐作文,让作文课快乐起来。

  一、多媒体激发兴趣

  教学中运用现代多媒体能使教学过程呈现出情景交融、声形并茂、生动活泼的美景。不但为学生提供认知的感知材料,而且可以在学习中的疑难之处,再现情境,启发学生对表象进行分析、综合、概括,使其思维向深层发展。如,教学片段作文肖像描写时,为了帮助学生掌握肖像描写要适合人物的身份、年龄特征方法时,我选了描写少年闰土和中年闰土肖像的两个片段,先让学生在脑海中想象少年闰土和中年闰土的肖像,再借助多媒体显示闰土的两幅画像,比较两者的不同。从而充分调动学生的视听感官,将抽象的内容形象化,使学生产生如见其人之感,有效增强了感染力,让学生兴趣盎然地参与学习。

  二、动机激励热情

  著名的教育家苏霍姆林斯基指出:“只有在学习上获得成功而产生鼓舞的地方,才会出现学习热情。”我们可从成就方面来激发学生的写作动机,培养学生的`写作热情。

  1.采取各种办法,让学生的作文获得发表的机会

  如,一方面可积极地开展指导和组织学生向校刊、报刊的投稿活动,另一方面可自编学生作文选辑。这样一来,能够鼓励学生“冒尖”,给写作比较突出的学生提供了写作平台,让更多的学生获得成就感,同时带动写作的风气。

  2.从语言的交往角度来激发学生的写作动机,培养写作兴趣

小学小学生优秀作文600字 篇6

  “这一次的成绩已经算是理想了,下学期要保持下去哦!英语作业都知道了吗?好的。现在,放学!”班主任说完就离开了教室。

  同学们都屏息凝视,盯着班主任迈着小步走出了教室。许久以后,我们认为班主任已经回到了办公室,于是,原本安静得能听到闹钟滴答声的教室,瞬间炸开了窝,发出惊天动地的呐喊声,简直就要把教室的屋顶掀翻了。紧接着,就是学生跑出教室的脚步声,传开了阵阵告别的声音:“Everybodysaygoodbye!”“同学们再见,一个月之后再见!”“好了好了,大家快点冲出教室!一冲出这里,寒假就来临了!”“哈哈……”。各种声音交杂在了一起,融成了一股欢笑声。大家争先恐后地冲出教室,与寒假打招呼。

  我们几个同学勾肩搭背,冲出了教学楼。不知是谁大喊一声,我们看见他的嘴边飘着雾。“哇,可以吐雾了,这天气好冷啊!”于是,我们也都深呼一口气,顿时我们周围就起了雾。我们连忙回应那位同学:“真能吐雾了!”“哇呀,冷死我了,我要先回家了!Byebye了”阵阵寒意直扑向我的身体,使我忍不住打了个喷嚏:寒假来了,冬天来了,新年也来了!一想到这,我就兴奋不已,只想快点迎来新年。远处的大门口,站着几位面熟的学生,穿着初中的服装。“呀!这不是我以前的学弟吗?好久不见啊!期末考得怎么样?”我仔细看了看他们,总算是认出来了!几年过去了,她既然还记着我!这使我心中涌入一股暖流。聊了半天,他们去找以前自己的老师述情了!我兴高采烈地奔向家门口的'大厅,准备怀着好心情踏入家门。

  结果,等待我的,是大厅保安的一道题目。Ohmygod!这不是在折磨我吧!我才刚放假耶。看来还是逃不过做题的命运。

  不管怎么说,寒假来了。

小学小学生优秀作文600字 篇7

  国庆节,爸爸、妈妈带我到省会武汉见世面,我们走进了一家超市。这超市真大呀!简直像个迷宫。在一楼的电梯口,我看到一个告示牌,牌上说二楼正举办玉器展销。我很想上去瞧瞧,可妈妈还想在这楼的服装厅里逛逛。怎么办呢?他们商量了一下,决定把钱给我,让我自个儿去练练胆。我特兴奋,一个大步就跨上了电梯。

  二楼展销柜台前,围了个里三层,外三层。我像个泥鳅,这里钻,那里拱,好容易才挤到了柜台前。看了好一会儿,也没有挑到中意的,我就下楼去找爸爸妈妈了。

  在服装厅里,我找了一遍,哪里有爸妈的影子呢?也许人多,看花了眼吧。我又仔仔细细地搜查了一遍,还是没有。咦,刚才爸妈明明说好了在这儿等我的嘛!看着茫茫人海,我觉得自己就像一滴水那么渺小,我越想越慌,爸妈一定是上楼去找我了。如果我再上去找他们,他们又急着下来找我,人这么多,还是得错过。不行,得想个别的.办法。

  我停下脚步,定了定神。嘿,主意有了!我向附近的一位老板打听到超市的寻呼台设在六楼,就乘着电梯,直奔六楼。寻呼台的阿姨帮我广播了寻人启事,我就在一旁静静地等待。一分钟、两分钟……仿佛度过了一个漫长的世纪,爸妈终于出现了。妈妈一抱住我,就放声大哭,像个委屈的孩子。从来没有看到妈妈那样儿,我心里暖烘烘的,可又怪不好意思的,只好傻乎乎地帮妈妈擦眼泪。寻呼台的阿姨在一旁打趣说:“这当妈妈的,还没有女儿勇敢嘛!”听了这话,我心里美滋滋的:我也从来没发现,原来,我是这么勇敢!

小学小学生优秀作文600字 篇8

  相信大家在童年中有许多趣事吧!我也不例外,我的童年就像一片星空,而那一颗颗星星就是我童年发生的一些趣事,在星空中最亮最耀眼的星就是——和外公、弟弟一起去抓小鱼!

  那是一个夏天,我们在家中看电视,外公神秘地对我们说:“不要看电视了,我带你们去一个好玩的地方,你们去楼上换一双鞋,再把上次装小乌龟的那个盒子带过来。”我们瞬间眼睛一亮,胡乱换好了鞋子,拿了盒子去和外公会合。只见外公拿着一张上面是网下面是竿的东西,笑盈盈地在等我们。穿过宽大的马路,走过绿莹莹的草地,踩了一小段石阶便来到了小溪旁,我们边走边说笑,杨柳轻轻拂过我们的笑脸,不一会儿就到了目的地。那是一个小水塘,里面是棕色的一片,再仔细一看,原来是一群小鱼,这下我明白了,外公带我们来这里是抓小鱼的。

  我们先分工:外公和弟弟抓小鱼,我把抓来的小鱼放在盒子里。只见弟弟和外公把裤子卷上去,轻轻地走向水塘,突然用小网猛地一捞,就抓到了几条小鱼,连忙把它们放在一块石头上。我看小鱼们有的平静地躺着在那里,似乎在等待死神来迎接它们,有的`用力挣扎,一会儿跳起来,一会儿摆动尾巴,可能想再次回到小池塘里。我轻轻地拿起小鱼,轻轻地放入盒子。过了差不多十分钟,我发现盒子里的小鱼挤在一起,我便对他们叫到:“别抓了,别抓了,小鱼太多,盒子空间不够了。”我足足叫了三遍,他们才停止抓小鱼。我们看着小鱼都笑了,笑得那么开心,那么美好。一回家,我们把它们放入金鱼缸,可我发现小鱼都挤在金鱼缸的一角,我问了外公,外公说是因为小鱼喜欢暗的地方,那儿正好照不到阳光,所以都挤在那里。

  当然,我童年的趣事不止这一件,帮外公照顾花卉,和朋友们一起来个晚间散步,秋天和大家一起做几个桂花香包,去乡下拔萝卜,学包饺子……

  童年,那些趣事,会永久地留在我的记忆里。

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