小学小学生优秀作文

时间:2023-08-31 15:10:14 小学生优秀作文 我要投稿

【优选】小学小学生优秀作文5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的小学小学生优秀作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【优选】小学小学生优秀作文5篇

小学小学生优秀作文 篇1

  我坐在公交车上,百般无聊地看着窗外.

  "咳咳,呜呜."我的身后突然传来一阵咽呜声.有着强大好奇心的我忍不住往后瞧了一眼.哎呀,原来是一个背着书包,大约八九岁的小在哭呢.一双眼睛红红的,活像只兔子,小溪般的泪水不断地从眼眶中涌出,那单薄的身子在一耸一耸地抖动,如同秋风中的落叶,瑟瑟发抖.乘客们都用同情和怜爱的目光看着小女孩.

  哭声在一点一点蔓延开来,直到充满了整个车厢.

  旁边的几位老奶奶首先坐不住了."别哭别哭,先别哭.,你家住在哪儿?"可小女孩光顾着哭,什么也听不进去."我们要下车了,你坐在这,别动,待会儿叫司机叔叔送你回去."老奶奶嘱咐道.

  就在老奶奶下车后,一个大姐姐,来到了女孩身边."乖,不要哭.办法总会有的,别急,啊."大姐姐安慰小女孩.渐渐地,女孩不哭了,眨巴着一双水汪汪的`大眼睛望着姐姐."告诉我,你家住在哪儿?""我,我家住在纺织东路.""啊呀,你方向乘反了,要不从这里下车,乘回去?"后面一位中年妇女说道."可她没钱了呀.""哦,那姑娘,你去跟司机说一声,让他把女孩带回纺织东路吧.""好嘞."大姐姐跑上前,跟司机叔叔耳语了一阵,然后让小女孩坐在第一排,说:"你不要哭,到站时叔叔会叫你下车的.知道了吗?""哦."小女孩顺从地点点头."那我走了.""谢谢你,姐姐再见.""再见."太阳般灿烂的笑容从大姐姐的脸上绽放开来.

  大姐姐走后,司机叔叔和蔼地问女孩:"你家住在纺织东路,对吧,叔叔待会儿马上把你送回去.不要哭,乖啊."

  "华庭家园到了,下车的乘客请携带好自己的行李物品."我下了车.走在回家的路上,我的耳畔却响起了大姐姐和司机那温暖的话语:"不要哭,乖,叔叔马上就会把你送回家......"

  原来,在这个大社会里,会发生这么多事情.

  而今天的这件事,却让我懂得:帮助他人,自己.

小学小学生优秀作文 篇2

  放学的时候,下起了大雨。同学们陆续地回家了。只有小明没有带雨具,所以没有回家。他站在校门口,伤心地哭了。

  一个大哥哥披着雨衣从校门口经过。他看见了小明,问:“你为什么哭呀?”小明说:“我没有带雨具,没法回家。”大哥哥说:“那我送你回家吧。”小明说:“好吧。谢谢你。”

  小明和大哥哥回到了家。小明说:“大哥哥,到我家歇会儿再走吧。”大哥哥说:“我还有作业没写完呢,再见。”小明说:“大哥哥再见,谢谢你。”

  小兔子

  我养了两只可爱的小白兔。它们一对长长的大耳朵,一双红红的大眼睛,胖胖的身子下面还有一只短短的小尾巴。

  每天它们在阳台上跑来跑去,见到生人就藏到了门后。我和妈妈常去菜市场捡些菜叶,小兔子见到我就欢快地跑过来,从我手里抢菜叶吃。我常常被它们调皮的样子逗乐。

  放学以后,我总要看看小白兔。有时我把它们放到屋里玩。小白兔可聪明了,我追着它们玩,一会它们就躲起来,找不到了。

  我可喜欢这两只小白兔了。

  夏天的回忆

  夏天随着五颜六色的花儿一起来了。天气越来越热,小朋友的服装也越来越漂亮。

  紫薇花开了,公园里有它淡淡的'清香。桃树,苹果树上有了小小的果子。荷花也开了,茂密的绿叶中盛开着水灵灵的鲜花,有白色的,还有粉红色的。

  小河里到处都可以看到小鱼、小蝌蚪什么的,还有拿着网子的小朋友。小朋友们结伴玩耍着,他们的家长坐在长椅上高兴地看着他们。

  我把这美好的景色,都收藏在了我的相机里。

  这个年代,宠物已经进入了人们的生活,成了人们生活中的伙伴。孤寡老人养宠物陪伴他们度过无趣的生活;白领们养宠物带给他们更多的乐趣;小孩子们养宠物却是因为他们生活的好伙伴。

  我从小就特别喜欢小动物,凶猛的大老虎,机灵的苍鼠,活泼的小鸡,常常都使我难以忘怀。而这次,我却养了一只乖巧可爱,聪明机灵的小兔子。

  我和小兔子是在菜市场偶遇的,一位阿姨带着小兔子来卖,妈妈就给我买了一只回家。

  小兔子毛茸茸的,十分可爱。黑黑的耳朵立着,嵌在脸上的黑眼珠也像宝石一样散发着耀眼的光芒。三瓣嘴也是很可爱。小兔子的身体是洁白的,没有一点杂质,十分漂亮。因为它有黑黑的眼圈,所以我给它起名为“熊猫”。

  小兔子买来时只有二十多天,只适合吃生菜叶或着胡萝卜,可它的小牙却很锋利,咬起大萝卜来“嘎嘣,嘎嘣”的,可有劲了。吃相也是很可爱,小嘴一张一合,不一会儿,一大块生菜就进肚了。可是小兔子却并不胖,倒是毛让它显得很丰满。

  那天,我偶然发现小兔子还会站立起来呢,我抓着一片生菜叶,放在了比较高的位置上,小兔子就马上站立起来了,揪到生菜叶后却“翻车”了,一下就摔到了地板上,想想真是心疼啊,那么瘦弱的身躯,一下摔过去那要多疼啊!

  不过,养兔子也有坏处,因为我老是把它撒在客厅里玩,使它养成了随地大小便的坏毛病,家中有洁癖成员的人千万不要尝试啊!

  可爱的小兔子已经跟我混熟了,我也是越来越喜欢它了。

小学小学生优秀作文 篇3

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已在人生之路上行走了13个年头。在我走过的道路上,到处是您的关爱,但我却不懂得感恩。

  旧的伤疤再次被揭开。那是小学三年级时的一个夜晚,迷迷糊糊的我边背英语单词边去靠在墙上的暖气片旁边“凑热闹”,可这一“凑”不得了,暖气片恼羞成怒,“砰”!向我的脚上狠狠砸去,我被吓蒙了,拼命把脚拔了出来,顿时,血如泉涌......

  听到暖气片砸脚的声音后,您马上不顾一切地冲过来,用纱布简单地给我包扎了一下伤口,背起我便向门外跑。顶着刺骨的寒风,您叫了一辆出租车,生死时速地向医院赶。到了您工作的医院,又是您亲自为我动了手术,此时此刻您悬着的心才算落下。

  以后,每天您背我上学.放学,看着您满头的汗水,我却从没想过为您擦擦。

  时间一晃到了小学四年级,我的学习任务又重了许多。可是偏偏在这个时候,我们一家三口出了车祸,送入了病房,进入了白色的世界。功课,怎么办呢?耽误了功课,学习成绩会一落千丈,那我......怎么办?恐惧,我的心中充满了恐惧,我绝望了。

  就在这时,是您忍着伤痛为我讲解功课,耐心地回答我提出的问题。是您拯救了我的学习!在那学期的期末考试中,我虽然一节课没上,却照样取得了优秀的.成绩。老师同学都向我伸出大拇指,可我却从没想到过您。

  现在,我已迈入初中的大门,又是您一直在教导我自己的事情自己做,但是我就是不肯做,还处处和您作对。反思一下自己,我这样做很不对,您是为我好,为了提高我的生活能力,我应该支持您,按您的要求去做。爸爸今天您的儿子长大了,在此我要郑重向您保证,您要求的,我一定做到!

  最后我想借这首歌对您唱出我的心声:“感恩的心,感谢有你,伴我一生……”

小学小学生优秀作文 篇4

  灰蒙蒙的天空上阴云密布,黑漆漆的,像一个巨大的无底洞。风儿害怕得蜷缩在街角,太阳公公也没了踪影。整个世界仿佛被一个巨大的忧郁娃娃掌控了般,死气沉沉,静得可怕。空气仿佛凝固了似的,闷得人喘不过气。

  沙沙沙,下雪了,好似千万只笔尖在纸上挥动,又像许多人在窃窃私语。我像只快乐的小鸟,迫不及待地冲出了家门,迎接这雪的世界。珍珠般的雪粒子如小雨点般落在脸上,痒痒的,又如调皮的'小不点,直往我头发里,衣服里钻。我想捉住它,但它倏地就不见了。

  渐渐地,雪下大了。抬头一看,撕碎了的棉花纷纷扬扬朝我飘来,如烟一样轻,如柳一样柔,像仙女一般飘飘忽忽,袅袅娜娜来到人间。雪越下越大,大朵大朵的雪花纷纷从天而降,一片雾蒙蒙,白茫茫的景象浮现在我眼前。枝头犹如挂满了竞相开放的梨花,蓬松松,沉甸甸,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”!一切都白乎乎,软绵绵,平坦坦的,好像铺上了一层厚实的野绒大地毯。雪花的到来令孩子们欣喜若狂,不约而同地走出家门,堆起了可爱的雪人。大人们却和孩子们恰恰相反,似乎非常讨厌这场雪的降临,裹紧身上的大衣,“全副武装”地匆匆往家赶去。

  慢慢地,雪停了。太阳公公出来了,房顶上的雪也融化了,房子伤心地流下了一滴滴泪水,泪水结成了冰,于是,人们就看到了挂在屋檐下的一条条冰凌,好像老人晶莹透明的胡须。举目四望,但见“山舞银蛇,原驰蜡象”,万里江山变成粉妆玉砌的世界。那落光叶子的青黑色树枝上,挂满了亮晶晶的冰凌。那冬夏常青的树上拖着蓬松松,毛茸茸的小雪球,风吹来了,玉屑似的雪末随风飘落,在阳光的照耀下,幻映出五颜六色的花。雪后的世界真是令人心旷神怡,神清气爽。

  雪,你这调皮可爱的小精灵!

小学小学生优秀作文 篇5

  一天,我背着书包,高高兴兴地来到作文班,上课时间到了,老师走进教室,让我们用“王”字加上两笔组成新字,我们很不明白,这老师的葫芦里到底卖的什么药啊?

  我们就开始想,有的同学抓耳挠腮地想,有的同学咬着笔杆想,还有的同学咬紧牙想。突然,我们班的同学盛昊举起手来,老师让她回答。她站起来说:“王加两笔可以变成田。”老师听了,笑了笑,然后把“田”写在黑板上,然后又在田的后面划了三条横线,然后又叫了我们班最不爱回答问题的'三个同学到前面去把那三个空填上。在三个同学填的时候,下面的同学一直在小声地告诉她们。突然,老师听到了,并让她站起来,到前面去写,我们仔细观察,最后,4名同学都写完了。我们一看“生”“在”“庄”……啊,真的,有好多这样的字啊!老师说:“下一个环节是调换词语的前后位置组成新词。”我们就想,怎么就是想不出来呢?最后,终于想出来了,有“牙刷——刷牙,上楼——楼上,牛奶——奶牛,蜜蜂——蜂蜜……”通过这堂课,让我知道了文字的有趣。

  原来,老师是想通过趣味语文的文字游戏来训练我们写课堂活动的习作。这堂作文课真有趣!

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