小学小学生优秀作文4篇（精华）
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的小学小学生优秀作文4篇，希望对大家有所帮助。
小学小学生优秀作文 篇1
非同一般的乡下的生活让我们向往，乡下的景色让我们赞叹，初夏的乡下更是别有一番情韵。
初夏，我们坐车来到乡下。一路颠簸让我们的心情都不大舒畅，可是一下车，眼前突然一亮，顿时心花怒放。看！在这广阔的土地上，种着一大片桃树林，桃子有的半遮半掩地藏在树叶间，像是害羞得红了脸的少女；有的则大大方方的站出来，好像向给人们炫耀着自己似的；有的就挂在枝头，硕大的桃子很显眼，可是等你走近去摘它时，它又藏到了树叶间，偷偷地看着你被骗的样子，在一边偷着乐，笑得脸都是红扑扑的.。
往前走走，便是一望无际的麦田。风吹过麦田，金黄的麦子便一齐弯腰点头，像是在欢迎我们到来似的。风的弹奏，掀起了一阵麦浪，发出悦耳动听的声音。这是上天赐给我们的礼物，那天籁之音让我们回味，呼吸着新鲜的空气，顿时心旷神怡。望着这成熟丰满的麦穗儿，农民伯伯脸上笑开了花。天空中鸟儿此时也在鸣叫着，像在祝福着农民们，也在祝福世间的万物。
口中有些渴了，便来到一口池塘边，捧上一把甘甜清凉的水，很快从舌尖直沁肺腑！在不远处，有几座红瓦白墙的房子。人们都聚在一起：妇女们在织着毛衣，孩子们则在一起玩耍着，老人们聚成一圈下棋，看棋的人则不时地发表意见，大家其乐融融。而就在一旁，母鸡率领一群小鸡在觅食，公鸡站在高处，用警惕的眼睛巡视着周围地一切。一只猫则趴在地上暖洋洋地晒着太阳。一切都是那样安静、和谐！
啊！情一样深呀梦一样美，如情似梦，初夏的乡下。
小学小学生优秀作文 篇2
我的妈妈很爱我，但不仅在吃、喝、玩方面，而是智力。
我记得，在我小时候妈妈给我买回一只拼装大象，她对我说：“好好看看这只大象，把它拆了，再把它拼起来。”我仔细地看了看之后，小心翼翼地拆掉它，足足拼了十几分钟才好不容易拼了起来。妈妈在一旁高兴地为我鼓掌，鼓励我：“你真棒！”慢慢的我爱上了拼装玩具，妈妈就经常给我买不同的玩具让我拼，她不断地让我接受更大会挑战。一年后，妈妈在我过生日的`时候花了三百多块钱买了一套大型的拼装车，我迫不及待地拆开它，哇！这么多零部件，能有好几百个呢！这可怎么拼啊！我还用以前的方法拼，可怎么也拼不好， 我很失望，可妈妈在旁边耐心地鼓励我，我照着图纸一点一点地拼起来，费了好长时间终于成功了。妈妈高兴地为我加油。
我上学了，许多小朋友的爸爸、妈妈们都给他们报了自己不喜欢的特长班，可我妈妈从不强迫我去学什么，她知道我爱拼装，为我报了博佳机器人俱乐部，让我在快乐的游戏中学到了许多物理和科学知识。
我爱我的爸爸、妈妈，父母的爱是无私的，我要用行动回报他们！
小学小学生优秀作文 篇3
2600年前，西湖形成，水域周围有群山的溪流注入，逐渐淡化成水湖。而它是怎么从一个小小的淡水湖逐步转化为举世闻名的“东方明珠”的呢？这个问难倒了我这个杭州人。我去问了妈妈，妈妈也回答不上来，“不过，不用怕！我们有最好的老师——西湖博物馆，能帮我们解答这个问题。”妈妈说。说走就走，我和妈妈立马出发向博物馆前进。
参观完西湖博物馆后，我的心中渐渐浮出了答案“天时，地利，人和。”西湖远离中原战乱地理位置，在经济、政治等文化方面有天然的优势这是所谓的“天时”；山清水秀，有深厚的`文化积累，如龙井茶文化、隐逸文化、忠孝文化等，它还是宗教圣地这就是“地利”；最重要的“人和”，我认为离不开以下几位历史人物的努力：882年，唐代著名大文豪白居易担任杭州刺史，唐代疏浚西湖的大功臣就是他，他还以挖出来的湖泥筑了一条长堤，用以拦蓄湖水，不仅利于农田灌溉，而且美化了西湖景观，在西湖景观设计上具有划时代的意义，后人为了纪念白居易，将湖上原有的孤山与断桥之间的白沙堤改名为白公堤。到了唐末五代，公元10世纪，吴越王钱缪建都临安，（今浙江杭州）。他认为“无水即无民”，设“撩湖兵”千人专事浚湖，为疏浚西湖的最早专职人员，经过五代君主的勤勉治理，逐渐成为江南繁荣昌盛之地。吴越国历代君主笃信佛教，在西湖周边大兴佛寺、建宝塔、开石窟，使西湖被誉为10世纪中国佛教发展最繁荣的圣地，被誉为“东南佛国”，在地方文化中留下浓厚的信仰传统。1090年，宋朝大诗人苏轼任杭州太守，对西湖进行了空前规模的疏浚，并利用浚挖的葑泥在西湖西部水域修筑了一条连接南北湖的长堤，堤上建六桥，遍植桃树、柳树，后世为了纪念他的功绩，将其命名为“苏堤”。到了清代两位皇帝因为爱新觉罗·玄烨（康熙皇帝）和爱新觉罗·弘历（乾隆皇帝）的偏爱和多次临章，使西湖的景色之美，被全国乃至国外，广为流传，把西湖秀美的知名度推上一个新的高度。
西湖博物馆，谢谢你！经过参观，我才能这么详细的了解西湖文化。我更为西湖之美丽感到自豪。
小学小学生优秀作文 篇4
由于大部分筷子是木制的，导致人们乱砍滥伐，森林面积减少，加上人们使用筷子时还要配备其它的餐具，携带很不方便，所以，二十年后，科学家发明了一种新型的多功能筷子。
这种筷子功能齐全。它是铁制的圆柱形的`。它的身子有两层，外层雪白得出奇，能起到“保温”作用。黑色的里层能吸热。当饭太烫时，只要旋转一下它的盖子一端，里层的黑色会裸露出来，这下饭的热度就被它迅速吸入体内。等热度差不多时，我们再旋转一下盖子，白色的外层又回来了，就可以吃饭了。晴天时，我们把黑色的里层暴露在太阳底下，让它储存足够的太阳能。这些热能可以用来加热冷食物，所以有了这双筷子我们根本不需要其它的加热方式。
这种筷子不就方便而且实用。它的体内是空心的，只要把两头的盖子拔掉，就成了吸管，可以拿来吸水。它的身子中央有红、黄、蓝三种颜色的按钮，轻轻摁一下红按钮，就能变成叉子。当我们要吃块状食物时，可以用来叉。只要摁一下黄按钮，就能变成刀子，可以削皮。摁一下黄按钮，就能变成勺子，用它来盛汤喝。
这种筷子还有更神奇的功能，就是当我们疲劳时，还能放音乐给我们听，还不用洗，因为它有自己净化功能。另外，它还能判断食物有没毒，如果有毒它就变成红色的呢!
听完我的介绍，你对这种筷子一定很感兴趣吧，让我们拭目以待吧!
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