小学小学生优秀作文

时间:2023-10-29 07:59:51 小学生优秀作文 我要投稿

小学小学生优秀作文范例【7篇】

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的小学小学生优秀作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学小学生优秀作文范例【7篇】

小学小学生优秀作文 篇1

  年龄是一种齿轮,不停的转。

  脚步是一场征程,不会等待。---------题记

  他是一代枭雄,傲视天下,在看见她的第一眼就失了一切的伦理。

  她是他的儿媳,沉鱼落雁,在回眸一笑中被命运选在了他的身边。

  众臣上书,朝廷混乱。

  他爱他,所以他为她冒天下之大不韪。

  文人墨客无一不对他失望,他们眼睁睁的看着英雄过不了美人关。

  “春宵苦短日高起,从此君王不早朝”他为了她放弃了他苦苦打下的江山。

  他一直走自己的路,无论是弑君夺位还是强占儿媳。

  别人说的什么他不在乎,他也不去管。

  永远走着自己的路,不曾后悔。

  意大利诗人但丁在《神曲》中说过这样一句话:“走自己的路,让别人说去吧。”我想玄宗就是这样一个人,他做了他想做的事,他走了他想走的路,哪怕这条路上有些天下人的哄笑,但,他义无反顾。

  他活在千年前,如此任性妄为。

  她有一个设定好的未来,在任意一个学校里当个老师,就可以衣食无忧,但她却选择了入乡,她把所有的.存款都花在了乡村留守儿童的身上,每一个孩子都载着她的希望。她为了让孩子有课外读物,骑着三轮车走街串巷。她用自己的汗水浇灌着孩子们的梦。旁人觉得她很傻。非要用自己的薄弱的身躯改变农村的现状。面对父母的谆谆诱导,她没有妥协,她坚持着自己的想法,不曾改变。她走着自己的路,任是寸步难行也不放弃,她走着自己的路,任是亲人苦口婆心也不改变。她的名字叫李灵。

  她活在千年后,亦如此任性妄为。

  我们把学习当作是我们的路,很苦,所以不必硬撑着说甜,这是我们选好的路,很长,所以不要浪费时间逃离,没有人告诉你为什么,但你必须知道无论怎样都要坚持。

  我们走着自己选择的路,不论是怎样的困苦不堪,不论怎样的寸步难行,不论别人的议论有多么不堪入耳,都要为自己的选择买单,决不放弃。

  他走的路是当一个明星,她走的路是当一个作家,他走的路是当一个军人。。。小沈阳说过这样一句台词:“走别人的路,让别人无路可走。”这句话,咋一听上去好像挺有道理也挺有魄力,可是,结果最后吃亏的还是自己。明明是喜欢体育的人,非要学着别人拿笔杆子,以为自己是强占了别人的路,可细想还是自己被迫走了自己不想要的路,世界上不是只有一个作家,所以,你选择了的路,别人照样还是走的通。

小学小学生优秀作文 篇2

  书,只有带着文字的一些纸,上面画着一些图画和有趣的封面,别看它构造极其简单,但它总是让我爱不释手,我爱读书。

  小时候,不认识几个字,我只会看书上的图画和漫画,记得刚上二、三年级的是时候,我迷上童话故事,借同学的故事书看读了《灰姑娘》这篇故事时我不禁为灰姑娘的悲惨生活流下了眼泪,也为继母的恶毒而充满了憎恨。读了《聪明的`小裁缝》时我为小裁缝的机智,勇敢面偑服得五体投地…..那些动人的故事,一伴随着我成长。

  随着年级的逐渐升高,认识的字地越来越多了,渐渐地对童话和漫话有些不感兴趣了,对书产生了新鲜感,这个想法从我脑中出现后,我就想方设法得到它。有一天,我向我的爸爸索要书,我的爸爸不肯给我买,但是我在软磨硬泡下,我的爸爸招架不住了,给我买了一本,一回到家我就捧起孜孜不卷地读了起来,作业看也不看,我的爸爸知道后生气的对我说“曲文雪”读书是件好事可是作业也不能不写了?这样,书我先没收,你必须写完作业才能看书,我虽然嘴上答应了,可是心里有千百个不愿意,自从这以后,我就拼了命的写作业,写了一整天,终于写完了,写完之后的第一件事就是向我的爸爸要书,我的爸爸把书给我之后我又捧着书高兴的读,毫不夸张的说我吃饭的时候看着书,上侧所的时候也看书甚至睡觉的时候都抱着书睡,每读完一篇作文我都会把好词、好段、好句抄在本上,这本书我读了一遍又一遍,每读一遍都会有不同的收独获。

  书,是人类思想的结晶,也是启发人类思想的母胎,书是人们精选出来财富,也是我们的朋友。我喜欢读书,你喜欢读书吗?

小学小学生优秀作文 篇3

  今天是我的妈妈的节日,我能为我的妈妈做点什么呢?也许,大多数的孩子们都会送一些音乐盒,小水晶,美丽的花……但是,花的总是我的妈妈的钱。

  我左思右想,花我的妈妈的钱,还不如自己为我的妈妈做一些事呢。于是,我趁我的'妈妈睡午觉的时候,偷偷的跑到花园里,左看右看。最后选中了我在以前种到现在的一朵紫罗兰,我剪下了三朵,跑回房间里,关起了门。又把我收藏已久的包装纸等东西拿了出来,准备给我的妈妈做上一束美丽的鲜花。

  我把包装纸摊开,一张张重叠在一起,然后拿出一本剪纸图书,看看有什么漂亮的图形。经过认真选择,我选出了一个爱心型的包装图形,我按着书上的提示,一点点,一滴滴的剪出了形状。虽然剪得不太整齐,但我没有灰心。我接着开始做起了下一步:把花枝修理好。我拿起剪刀,小心翼翼的剪掉不要的枝干……过了不久,我把三只花都修理好了。高兴地我打开心爱的箱子,从里面拿出别人给我的彩带,就开始帮花包装了。我把剪好的图纸放在最下面,再把花一根根整齐的放在中间,用彩带把它捆起来。“哇!真漂亮!”我不由自足的说。

  此时,天已经暗了下来,我的妈妈也醒来了。我跑到我的妈妈的面前,念起那一束花,大声的对我的妈妈说:“我的妈妈,节日快乐!”

  

小学小学生优秀作文 篇4

  期末的脚步,近了。我看了看书桌上的试卷,再望了望窗外温暖的阳光,揉了揉发肿的眼睛,一转瞧了瞧四周,我的眼神,再次停留在那《我要做好孩子》上。金铃的身影,浮现眼前……

  金铃,一名拥有微胖身躯的小学生,一张白白圆圆的`娃娃脸上总是挂着天真的笑容。成绩中等的她,仿佛对即将到来的毕业考漠不关心,而奔紫与老师,早就犹如那热锅上蚂蚁。

  她的脑子里总有一些奇思妙想,她总爱在回家的路上逛着属于自己的“商场”。她还有些粗心,在数学卷上“大错不犯,小错不断。”

  而语文呢,她总能用自己独特的思想,写出一篇令老师震撼的文章。

  面临即将来到的期末考试,现在的我,仿佛与金铃站在同一个起跑线上,当真正试卷下发时,我们都站上了无硝烟的战场。

  金铃面对这无尽的试卷,虽表示着习以为常,但背负着妈妈期望,老师期望的金铃无时无刻接受着与他人的攀比,当她内心深处那颗委屈的火种爆发时。我的心被触动了,我流泪了……

  可当我阅读到奔紫为金铃的付出时,我仿佛看见了我与妈妈影子。

  每当我坐到桌前写作业时,身后总有一人为我送上鲜美的水果,为我打气……我的眼眶有些湿润。

  慢慢合上书,我揉了揉疲惫的双眼,看着桌上的试卷,不禁在心中为自己呐喊:“加油!美雅少年!”

小学小学生优秀作文 篇5

  1. …特写镜头别开生面情趣盎然全文充满童心童趣读来倍感亲切

  2. 这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情全文层次清晰语句流畅

  3. 事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动

  4. 文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读

  5. 内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

  6. 脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

  7. 详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

  8. 叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

  9. 以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

  10. 想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的`思维,让人觉得生动有趣。

  11. 景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

  12. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

  13. 事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

  14. 外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

  15. 环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

  16. 神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

  17. 前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

  18. 叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

  19. 详略安排不当,主次不够分明。

  20. 内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

小学小学生优秀作文 篇6

  今年国庆节,我们全家一起去了一趟上海。那一天我们五点半就起了床。想到马上要去上海,我激动极了,直到坐上火车,我的心情才慢慢平复一些。

  八点半,我们来到了上海浦东,浦东真漂亮啊!其中让我印象深刻的是一个由两个大球组成的建筑物和一个很高的大楼。妈妈告诉我,他们一个叫东方明珠塔,是上海的标志性建筑物;还有一个叫金茂大厦,是中国最高的大楼。

  走着走着,我们就到了水族馆的门口,只看到售票处站满了人。爸爸一股脑钻进了人群中去排队买票。九点,我们终于买好了票,带着无比兴奋的心情,我们一家人走进了水族馆。一进门,我就看到了各种各样的鱼,有石斑鱼,七彩鱼,南美肺鱼,剑鱼等。里面的工作人员告诉我们,这里有300多种鱼,基本上都是比较罕见的。

  通过一条小路,我们来到了海底隧道,这里就是海底世界,我终于看到了期待中的鲨鱼、海龟、食人鱼、水母、珊瑚等。这里的水母漂亮极了,工作人员在里面装了各种各样的'灯,水母会随着灯光而发出不同的景象,真是美极了;还有小有名气的燕子鳐,它的身子扁平,尾巴细长,眼睛和喷水孔是长在头顶,真是一条奇怪的鱼。海洋里的生物形状各异,颜色五彩斑斓,让我看得眼花缭乱。

  走出海底世界,我们还来到了“南极雪地”,看到许多可爱的小企鹅。它们一个个拍打着小翅膀,好像在欢迎着我们的到来……啊,水族馆的景象真奇妙,真美丽!

  载着满满的收获与喜悦,我们结束了难忘的上海之旅,度过了我成长中快乐的一天。

小学小学生优秀作文 篇7

  假如我会变,我想变成一个玩具盒,让主人装满一只只笔,让小主人写出漂亮的字。

  假如我会变,我想变成一本书,这本书不是漫画书,它可以教我的主人许多知识,让我的主人非常机灵。

  假如我会变,我想变成一支笔,我要让我的小主人不要在每一个地方乱涂乱画。上课时,老师正在写字,如果我的主人在开小差,我就会发出红色灯让她(他)注意。

  假如我会变,我想变成一朵荷花,穿着雪白的'衣裳,站在阳光里,一阵风吹过,我就翩翩起舞,雪白的衣裳也跟着随风舞动,美丽级了。

  假如我会变,我还想变成很多有用的东西,如:垃圾桶,机器人,气球……

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