小学小学生优秀作文

时间:2024-04-08 14:04:29 小学生优秀作文 我要投稿

实用的小学小学生优秀作文8篇【经典】

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的小学小学生优秀作文8篇,希望对大家有所帮助。

实用的小学小学生优秀作文8篇【经典】

小学小学生优秀作文 篇1

  我的学校里面有好多棵玉兰花。春天到了,它们全都绽放了那幸福、开心的笑脸。

  首先春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我的校园。玉兰花姑娘看见春姑娘来啦,玉兰胡姑娘也绽来了笑脸。

  玉兰花姑娘拥有许多好看的花瓣,令人嫉妒;她也有美丽而又芬芳的花蕊;她还富有芬芳迷人的的花芯。那充满芬芳的花蕊和花芯配上好看的花瓣,甚至想过住在花里该多么美好难道不迷人吗?不,她可以把当场的人迷晕!

  多么美的玉兰花呀!当时我看了,令我流连忘返,甚至想过住在花里该多么美好!是呀,迷人的.玉兰花怎不让人流连往返呢?我能在这样的环境下学习,真是三生有幸啊!

  在这里,我感谢春姑娘把玉兰花姑娘唤醒。在这里我也要提醒校园里的学生们:千万不要去摇玉兰花姑娘所在的树,不然我们就看不到美丽的玉兰花,说重了,就看不到就看不到校园中美丽的春天了。

  我爱她——美丽的玉兰花姑娘!爱她的香、她的美、她高雅的气质,反正。她哪里都很美,我欣赏她的美丽!

小学小学生优秀作文 篇2

  老师,是人类灵魂的工程师,建起一座座高楼大厦;老师,是开启知识大门的金钥匙,为我们敞开知识的大门;老师,是辛勤的园丁,灌溉着美丽的花朵……

  您不是很爱笑,有时甚至有些严厉,但您所说的、所做的每一件事,都包含着对我们浓浓的爱,您为我们付出的一切,都是对我们爱的关怀。

  记得是在三年级的时候,晚自习课上,我正在写作业,突然,一阵阵叽叽喳喳的笑声传入我的耳边,我注意到一些女生正在看一张纸条,嘴里还念念有词,当我看到纸条上的内容后,勃然大怒。原来由于我的四周坐的都是女生,她们便拿这件事开玩笑,当时我觉得我的自尊心受到了伤害,心中十分委屈和生气,我用力一摔笔,然后冲出教室,可是无论我走在哪里,心中的怒火还是一直在熊熊燃烧。正当我心中有些平静下来,想回教室的.时候,教务处老师来了,我看见了拔腿就跑,但还是被抓住了。

  教务处老师在了解情况后,让那几个女生一一对我道了歉。并劝导我回教室继续晚自习,可我却是置若罔闻,最后还因为这件事影响到了学习。

  第二天,当您了解情况后,马上让我向教务处老师道歉,可我却往教室跑去,抓起书包奔向校门口,没想到您早已等在校门口了,我正想偷跑,还是被您发现了,您再次让我向教务处老师道歉,我心里想:我没有错,为什么要我去道歉?委屈与愤怒的火焰窜上心头,我实在忍不住了,破口而出:“凭什么?”虽然当时我的态度很恶劣,但是您并没有生气,您心平气和地说:“昨天同学们已经对自己做错的事情向你道歉了,那你做错的事情呢?难道不需要为自己所犯的错负责吗?不应该对老师道歉吗?”我委屈地说:“昨天的事又不是我的错,她们向我道歉是因为她们做错了事情,可我并没有做错什么呀!您为什么要一再的要求我去道歉呢?”您听后,依然用平和的语气对我说:“你真的没有做错吗?你对教务处老师的劝导置若罔闻,就是没有尊敬老师呀,因为尊敬老师,是一名学生应该遵守的基本品德,而且在上课时你冲出教室的那一刻,你也没有遵守纪律!”我低头不语,心中就像打翻了五味瓶一样,很不是滋味。心想:我对老师不尊重?有吗?突然,在我的脑海中出现了一幅幅不听老师的劝导,依然我行我素的情景……通过您对我耐心的劝导,我渐渐认识到了自己的错误:学生在校期间必须遵守校规校纪、尊敬师长。最后我终于鼓起勇气,对教务处老师说:“对不起……”在这里,我也想对您说句对不起,请您原谅我对您的不尊重!

  老师啊 !感谢您对我的耐心劝导,让我明白自己错在哪里,让我有勇气承认自己的错误,让我懂得勇于说对不起!感谢这次的“纸条事件“让我知道如何约束自己、控制自己的情绪,如何才是真真正正的尊敬师长!

小学小学生优秀作文 篇3

  乡下爷爷家养了五只鸡,四只母鸡,一只小鸡。

  星期天吃过中饭,我跟老妈说:“我们吃了中饭,鸡也该吃中饭了。”老妈说:“我们到菜园里拔一些青菜给鸡吃吧。”于是我们来到菜园里拔了一些青菜,走到鸡棚里,把菜撒在地上。鸡们飞快地跑过来吃,这时我发现有两只鸡没有过来吃,一只是小鸡,另一只是听老妈说刚来不久,看来它们俩害怕那三只鸡。于是我们想了个办法,把菜叶分散撒开,只见那只小鸡快速地叼了一根菜叶跑到一边去吃了,那只新来的走到离那三只鸡远一点的地方小心翼翼地吃起来。这时那三只鸡中的一只发现了那只新来的鸡在“偷”吃,飞快地跑过来啄了它一下并把它赶走,我连忙呵斥了一下,拿了一些菜叶放到更远的.地方让新鸡去吃。

  动物们欺负弱小和外来者是天生的,作为我们人类,不能欺负弱小和外来者,应该相互友爱,共同生存。

小学小学生优秀作文 篇4

  20xx年10月27日 星期六 阴

  今后,一个故事穿过了我的心弦,我被深深地震撼了。

  这个故事叫《无论你多任性,多顽皮,总有一个人会无条件地爱你,宠你》。这是一个美丽而忧伤的故事,让我久久不能忘怀。故事中,妹妹董素雪青春肆意,姐姐沈年华步步为营。而这两人却是一对单亲家庭重新组合家庭中的姐妹。可是,命运之神再次向她们伸出了残酷的魔爪,又一次从她们手里夺走了她们的父母,让她们又一次陷入孤独的深渊。后来……

  我流着眼泪读完了这个故事。巨大的`悲伤在我心底蔓延开来。原来世界不是那么美好,原来世界不是一个完美的天堂,只不过是亲人为我们挡去了一切苦难,让我们只看到阳光,不看到黑暗!同样的世界里,有人在父母身边,无忧无虑地欢笑;而有些人,却要面对生活的磨难,在生存的边缘上苦苦挣扎。天意弄人!那对姐妹,她们却要承受失去双亲的痛楚。她们没了家庭,只能靠自己……天地无言,就是这样,天使也许能用她的步子,旋转忧伤,旋转我们每一个人的心弦。

  我知道我应该长大了,不能再像小孩子一样任性了。我也知道我应该珍惜这份幸福,不要让它在时光的岁月里悄悄溜走。我要通过我的努力,像爱我的人一样去爱他们,为他们撑起一片天空。

  老师评语:优+喜欢读你的文字,你有着与同龄人更深刻地思

  三年级:白婧彤

小学小学生优秀作文 篇5

  今年的清明,是母亲的第九个、父亲的第五个清明。

  小学的时候,喜欢写作文。经常的,老师把我的作文当做范文在课堂上读诵。母亲知道后,就要我将我每次写出的作文读给她听,虽然,母亲只有初小的文化,但每次也都能评点出一二。

  大学时,每周一封家信是我恪守的。信中,有学校景物的描写,有老师的关怀和指导,更有同学之间的友谊在不间断地流淌。大学读完后,虽然母亲没去过我们的学校,但对我们大学后面的麻姑山,学校边的波光粼粼的水库,校内的宏伟的图书馆,宽广的大操场,教室,宿舍楼,食堂以及其他不起眼的建筑物,都能如数家珍,如亲眼所见一般!直至若干年后,母亲还时常提起我同寝室同学的名字或绰号挨个问起他们的工作、家庭。

  工作后,经常的都是公文写作了。母亲说,还是想听听我儿写的那些家长里短的作文儿……我知道,这是母亲在用另一种方式激励我……于是乎,又重新拾起笔,写身边的景物,写身边的发生一些事儿,由于母亲整天身陷工作和家务,没时间看电影,就重点写一些影评。每篇短文完成后,都会像小时候那样,虔诚地读给母亲听……,母亲有时发出朗朗的笑声,有时哀叹电影中主人翁的命运。

  集腋成裘。近二十年来,包括散文,记实,影评以及杂文类的竟也有近二百篇。在报社朋友的帮助下,将这些短文集成册,成为《长河的港湾》。

  写着,写着,母亲就去了天堂。母亲的离去,深重的透彻,直达脊髓,那种痛,达到了极致。

  那年,几乎没再动笔。

  次年的清明,想起了母亲“想听听我的作文”话儿,只能把那不能成为书的册子烧了给她老人家……彩色封面的册子,烧的时候,火焰蓝夭夭的,颤巍巍的掠过沾满字迹的白纸;有字的地方,火焰深瓦瓦的,无字的地方,却是金黄黄的,要很久很久才能烧成灰烬。

  那日,父亲说,以后,我来听听你写的作文吧。

  写着,写着,父亲也去了天堂。

  这之后的几年,完全放下了手中的'笔。经常的,怀念、思念,象一个宽大袍子,笼罩着我,无法再写出令我向往,令我愁肠百结的内容来。

  每年的清明,都还是给父母亲送去我的小册子……

  那年起,母亲,父亲,再不能对你们诉说我的悲与喜,永远都不能当面再叫“爸爸妈妈”,——这无比温暖的称呼,从此与我诀别

  亲情枝叶,茫然飘落,情感的大山亦被冰雪深掩……不会再有人对我叮咛不止,不会再有人对我宽慰,不会再有人对我说出亲密和激励的话语了……

  可是我知道,父亲,母亲,你们在一个高高的地方凝望着我……你们在哪里,还好么?天堂有多远,没人能够知道。可我坚定地相信,一句句的祝愿,一声声的问候,直抵天庭,我远游的心还可以依傍……

  每年的清明,想到父亲,母亲在遥远的高空中注视着我,期待着我,而我只有在重围中跋涉前行,日复一日的顽强努力……

小学小学生优秀作文 篇6

  今天,大家早早的就起了床,还好,天气非常凉爽,是个外出的好天气,大家坐车到了乌镇的景点东栅。顺着青石铺成的路前行,道路两旁是翠绿葱郁的竹林,翠嫩的竹笋露出尖尖的额头,小草带着露珠在阳光下伸着懒腰,近处的桃花开出美丽的花朵。鸟儿在竹林间跳跃显的异常活泼。

  我这才发现,这里的房子都是白墙灰瓦,可以用六个字代替:小河、流水、人家。我还发现这里的房子唯一不同的特点就是都挨着小河,另外房顶上还有一些像动物的东西,我问老师是什么,老师说是防火墙。大家在这些房子前画了一幅画,觉得自己画的不错。老师又让大家去看杂技,道具是把八根竹子绑在一起,再把它固定到一条船上,一个男子必须在竹子的顶端表演各种杂技,还不能掉到小河里,杂技开始了,大家看到这名男子技术实在是太高超了,竟然能脚勾着竹子,手不扶的表演,真厉害!到了中午饭的时间了,大家吃完饭,又迫不及待的去参观了,大家又去了茅盾故居,看见了他的`原名,叫沈德鸿,还看见了他的120个笔名和他亲手种下的两棵树,分别是南天竹和棕榈,往前走,看见了蓝布坊,钱币馆,木雕馆等等,蓝布坊里有许多蓝印花布从高高的横架上垂下,仿佛时光定格在微风吹动的瞬间。钱币馆里有各种各样的钱币,钱币都很旧,说明已经摆放在这里好长时间了。从钱币馆出来就到了木雕馆,里面的作品都很漂亮。忽然,下起了小雨,大家只好回到了宾馆。

  我冲了个澡,舒舒服服的把自己扔在了床上,因为明天就要到同里了。

小学小学生优秀作文 篇7

  一天,小公鸡和小鸭子来到小河边。

  小公鸡说:“我比你厉害,我会捉虫。”小鸭子说:“我比你厉害,我能游泳。”小公鸡说:“那我们来比一比,看谁捉的虫多。”小鸭子同意了。

  小公鸡轻而易举地捉了一只又一只,它高兴极了。而小鸭子却一只虫子也没捉到,它急得快哭了。小公鸡说:“瞧,我比你厉害吧!”小鸭子不服气,说:“有本事我们来比游泳!”小公鸡说:“比就比,谁怕谁呀!”

  小鸭子跳进水里欢快地游了起来。只听见小公鸡一跳进水里就喊:“救命,救命!”小鸭子听见小公鸡的.叫声,赶快游过去。

  小公鸡被小鸭子救上岸后,对小鸭子说:“谢谢你,小鸭子。看来我还是比不过你啊!”小鸭子说:“我们各有各的长处,应该互相帮助。”

小学小学生优秀作文 篇8

  今天是开学的第一天,兴奋的我连早餐也顾不得吃饱,便早早地来到学校。我以为我会是班级里最早的一个,没想到同学们已经到了差不多了。同学们有说有笑、有玩有闹是多么的高兴呀!我把书包一摘,便投入在他们的队伍中去了。

  叮铃铃、叮铃铃 熟悉的上课铃响了,我们马上回到自己的座位,端端正正地坐着在位子上等待老师的到来。一分钟过去了,两分钟过去了老师怎么还不来?这时好动的张劲涵再也忍不住了,他晃了晃他那机灵的小脑袋,挺直胸板站了起来,并迈着军人式步子走到教室门口,探着脑袋左右张望着。接着,他一转身面对着同学们敬了个礼,庄重地说:“报告,总司令们,前方没有敌情,。”便又迈着大步回到座位上。同学们

  被逗得哈哈大笑。

  好一会儿,老师微笑地走进教室,热闹的教室霎时安静了下来。我们目不转睛地盯着老师,等待着老师为我们讲解那生动的'课文。生动的课文加上老师生动的讲解,我仿佛也观了回“钱塘潮”。

  和同学们一起的时光总是得特别快,这不一天就在欢乐中度过了。

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