小学小学生优秀作文

时间：2024-12-24 14:57:03 小学生优秀作文我要投稿

小学小学生优秀作文[集合9篇]

　　在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的小学小学生优秀作文9篇，欢迎大家分享。

小学小学生优秀作文[集合9篇]

小学小学生优秀作文篇1

　　大自然有很多有趣而神奇的现象，比如：彩虹、下雨、刮风……，可你知道雾是怎样形成的吗？

　　清晨，我醒来，看到窗户上有一层白茫茫的雾，用手指还可以在上面画画。我非常好奇，便跑过去部爸爸，这是怎么回事。爸爸告诉我：冬天，室外温度低，室内很暖和，室内的水分遇到冰冷的玻璃，就形成水珠附在玻璃上，这就是我们看到的雾。

　　听了爸爸的话，我有些似懂非懂。于是就上网去查相关资料，原来，水有三种形态，一种是气体，一种是液体，还有一种是固体。气体的水就是我们平常看到的水蒸气，空气中含有大量的`气体水分；液态的水是最常见到的；固体的水有冰或雪。气体的水遇冷就会变成液体水。室内空气中的水分遇到冰冷玻璃会变成水珠，就是这样形成的。冬天的车内玻璃上也会有这种现象发生，总是影响司机的视线，看来大自然的神奇现象并不全是给人类带来的是益处。

　　大自然太神奇了，我爱这美丽的大自然！

小学小学生优秀作文篇2

　　天刚蒙蒙亮，麻雀就在我家窗前的树上叽叽喳喳地叫起来：“叽叭叽，喳喳喳！天亮了，起床吧！”噢，叫我起床哪！我连忙翻身下床，穿好衣服。

　　我轻轻推开门，走到院子里。瞧！那群小麻雀多好玩呀。它们在树枝上跳来蹦去，快活得很。麻雀的身子长得又小又灵巧，尾巴总是向上翘着、上下不停地摆动。它们的.头上是一处褐色的翎毛，像盖了一块小小的头巾；白色的脖子上，好像带着银色的项圈。黑色的眼睛虽然不大，但是显得特别灵，眼珠子骨碌碌地来回转动，好像对周围的一切都感到特别新鲜。麻雀的嘴巴真够调皮的，又尖又长，嘴角一点白，好像吃饭沾了一颗小米粒儿。

　　麻雀落在地上，蹦来蹦去，大概是寻找食物吧。我把稀饭倒在地上一点儿。开始，它们东瞧瞧，西望望；看见没人，就赶紧吃上一嘴；如有动静，连忙飞起。这样来回好几次，才把稀饭吃完。接着又飞回树枝上，玩去了。

　　多么活泼灵敏的小麻雀啊，我听大人说，麻雀主要是吃害虫，但有时也要吃地里的粮食。这多不好，我多么希望麻雀能克服自己的缺点啊！

小学小学生优秀作文篇3

　　我们家的院子里种了一池塘的荷花，夏天的时候，一池塘的荷花都开了。几乎每天我都要到池塘边看一看。

　　美丽的荷花婀娜多姿，高雅脱俗，是我们国家的十大名花之一。它的颜色鲜艳美丽，红的似火，粉的胜霞，黄的像金，白的赛雪。从花瓣的多少又可以分出单瓣，复瓣，重瓣，重合，千瓣。美丽无比！

　　从6月下旬一直到8月下旬，是荷花的开放期。在这个时间，荷花朵朵绽放，，烈日的照射下，显得分外绚丽。我喜欢粉色的荷花，站在远处向那儿看，一朵朵荷花粉粉的，大大小小在一起开放，下面是一排排整整齐齐的荷叶，翠绿翠绿的，映衬着娇嫩的荷花。

　　我忍有住脚步走近一看，啊！太漂亮了！一朵朵荷花上的花瓣像一个个小娃娃似的围在一起，花瓣尖上的颜色比较浅，粉粉的，还稍稍带了点雪白的颜色；下在开的花瓣根部是淡黄色的，开败了的花瓣根部则是绿色的。荷花的花蕊是金黄色，好像一个金黄的小脸在迎着我笑呢！花下的叶子又大又圆，碧绿碧绿的，绿极了！叶脉比叶子要稍绿一些，叶子根部的叶脉是一根一根的，到了叶子尖上，一根叶脉便分成了两根。荷尔蒙花的.茎部比较粗，比叶子的颜色要深得多，有的荷花笔直笔直的生长在水里；

　　有的荷花则像弯着腰，耷拉在水中。有绿叶的衬托下，荷花显得更艳了；在荷花的映照下，绿叶显得更绿了。

　　我爱荷花，更爱它的美丽，更爱的是它那有怕烈日的精神！

　　夏日炎炎，有酷热的阳光下，牵牛花低下了头，美人蕉也弯下了腰，边往日富贵的牡丹也失去了神采。但只有亭亭玉立的荷花，在清清的湖水中自由地绽放着；只有荷花，有酷热的阳光下仍然坚强地生长着，饱饱含着晶莹的露珠，在阳光明媚的照射下更佳美了。我想，我们不正应该学习荷花的这种精神吗？

　　看着看着，我仿佛也变成了荷花，在清清的湖水中自由地绽放着。

小学小学生优秀作文篇4

　　有人给我们家送了五条鱼，就在不久前。五条鱼，家里一时吃不完，只能养在水桶里。鱼儿们在小小的水桶里拥挤着，玩耍着，好不快活。

　　后来，家中隔三差五地有人来作客，因为正逢春节期间，所以每来一次客人，就会有一条鱼成为下酒菜。一来二去，客人来的多了，杀的鱼也就多了，水桶里剩下的鱼自然也就少了。直至最后，过了春节高峰期，水桶里也只剩下一条鱼了。这是一条很孤独的鱼。这条鱼似乎很通人性，当它发现小小的水桶不再拥挤时，发现在水桶里无论转多少个圈也找不到和它一模一样的同类时，它似乎也明白了什么。于是，它开始反抗。

　　一个休息日，我一个人在家里写作业，突然间就听到厨房里传来响亮的.撞击声，紧接着又是几声清脆的“啪、啪”声。我连忙赶过去看，洁白的磁砖上躺着它－－那条鱼在喘着气，银白色的鱼鳃盖子一上一下地，似乎在诉说着它的痛苦。我误认为这是它一时的顽皮，微笑着一边轻轻地数落着它，一边将它缓缓地放入水桶中。可是没过多久，又听到了它从水桶中跳出的声音，我快步走到厨房，看见它歪歪地躺在地上，身上破了几处，出了些血。我无奈地望着这条鱼，认为它在和我开玩笑。它真是一条调皮的鱼，我随手将鱼一抓放入水桶中，心想它要再这样我可不管它了。可是我错了。正当我转身往回走，连脚都未踏出厨房门时，我意料之外的事又出现了，那条鱼竟然又跳了出来，“啪、啪”地撞击地板的声音响亮无比，一声又一声，似乎没有停止之意。“一下、两下、三下……二十一下！”它一共撞了二十一下！我这才惊讶地回头去看这条鱼，它已遍体鳞伤，片片鱼鳞下渗出殷红的鱼，而它就倒出这污血之中。我慢慢地走过去蹲下，将它轻轻地捧起并注视着。渐渐地，我的眼睛有点模糊，幻觉里已不是一条胡乱挣扎的鱼，而是一个无助的、痛苦的生命。

　　人类有幸生活在这个五彩的地球上，可不幸的也许是地球上的万物。正因为我们主宰着这个星球，统治着万物，所以有许许多多的人根本不知道去珍惜，一个个物种渐渐远我们而去。我一向以为人似乎是无所不能的，可当我面对那条痛不欲生的鱼时，却显得那么渺小、那么束手无策。也许当地球上什么物种都没有的时候，人类才会感到孤独，感到自己就是那条无助的鱼……

小学小学生优秀作文篇5

　　一个冬天的`早晨，北风呼啸，雪花飞舞，小熊出去散步，一不留神，掉进了路边的一个深坑里。

　　小熊在坑里急得哇哇大哭，小鸟听见了，安慰小熊就：“小熊，快别哭了，我去找小猴它们来帮你。”说完便急急地飞走了，它边飞边喊：“小熊掉坑里啦！大家快去救它呀！”小鸡听到了喊声，心想：虽然以前我和小熊闹红过脸，可是我不应再记前仇，我得赶快去帮它。便拍拍翅膀向坑边飞跑过去。

　　不大一会儿，小猴小狗小猪小兔都听到了求救，它们也着急地赶了过去。小猴跑得快一些，它最先跑到坑边，对小熊喊叫到：“小熊，别担心，我来帮你。”可是，坑很深，怎么帮呢？机灵的小猴发现坑旁边有棵大树，大树上缠着一根表藤。对，有办法了，小猴解下青藤，把青藤的一端抛给小熊，说：“小熊，你紧紧握着青藤，我拉你上来。”可是小熊太胖了，小猴使出浑身力气也拉不动小熊。正在为难时，小鸡小狗小猪小兔也都赶到了。对了，组成队伍一起拉，这不就得了嘛。于是，小猴小鸡小狗小猪小兔拉着青藤，像拔河一样排好队，由小鸡担任啦啦队长，有节奏地喊着：“一二，加油！一二，加油！”小动物们弓着腰，憋红了脸，使劲地向后拉。他们团结一心，终于把小熊拉上来了。

　　后来，小猫市长知道了这件事，便奖给小动物们每人一枚团结奖章，并且说：“团结就是力量，我们全市人民都要向你们学习。”

小学小学生优秀作文篇6

　　传说“千年蛇妖，万年龟”这句话是不是代表乌龟能活几万年？我感到很新奇。所以，我就叫妈妈去花鸟市场给我买了一只可爱的小金钱龟。

　　回到家，我静静地看着呆在盒子里的乌龟。我发现：它有一双小小的眼睛，一个长长的脖子，四只小脚，身子上还背着一个沉重的'龟壳，屁股后面还长着一条细细的尾巴。它每天都背着龟壳爬行不知道累不累？还有它要是在睡觉或是有人去碰它时，它就把头和四只小脚都缩进龟壳里，就像一块小石头一样，一动不动的。

　　我每天放学回家都会去看看它，喂它吃东西。有一次，喂了它之后，没有把盒子的盖子盖紧，乌龟就逃跑出去了。我和妈妈心急如焚，东翻翻，西找找。可还是不见它的踪影。最后，我和妈妈只好放弃寻找乌龟了。

　　这就是我那只调皮又可爱的小乌龟。

小学小学生优秀作文篇7

　　每个人都有自己的心愿，有的人想干惊天动地的大事，有的人想做微不足道的小事，我却有一个小小的心愿。

　　每当放学的时候，家长把学校围了个水泄不通。我想：这些家长一定是为了自己的孩子的.安全着想，很早就守候在学校门前等待孩子们的出现。可是家长们想过没有？他（她）们这样做，学生们怎么能出去呢？学校秩序怎么能维持呢？我好想好想发明一个仪器，这个仪器的名字就叫瞬间移动器。这个瞬间移动器配有特殊芯片，不需充电，装在学生的口袋里，可以通过电波与家长的移动电话、固定电话联通，如果孩子遇到不安全因素干扰，这个瞬间移动器会第一时间内，向家长的移动电话、固定电话报警。这样，家长也可以在第一时间内知道孩子的安全状况，如果家长收到瞬间移动器的报警，就应采取适当的措施去营救自己的孩子。如果家长没有收到瞬间移动器的报警，就说明您的孩子非常地安全。有了这个仪器，家长们不必在万忙之中去接孩子了，学校门前也不会再挤得水泄不通了，学校的秩序也会随之变得好起来。啊，如果我这个小小的心愿有朝一日实现了，那该多好呀！

小学小学生优秀作文篇8

　　我相信，大家的童年一定经历过许多有趣的事，我也不例外。童年时，有一次我错把固体胶当成润唇膏抹在嘴唇上，结果闹出了笑话。直到现在，只要一提起这件事，我都会忍俊不住笑出声来。

　　事情是这样的，一天早晨，我看见妈妈从包里拿出一个圆圆的、长长的东西，我就好奇地问妈妈：“妈妈，你手上拿的是什么东西？”妈妈回答我说：“哦，这个呀，是润唇膏。”“哦。”我回了一句。这时，只见妈妈把润唇膏的盖子拔了下来，然后再它的底部用手扭了扭，润唇膏就被挤了出来，再在嘴唇凃了凃，最后抿了抿嘴唇，妈妈自言自语地说了一声：“好了。”我再看看妈妈好像比原来精神了许多。我想：原来润唇膏就是这样凃的呀。

　　晚上，妈妈下班回家，让我去抽屉里拿一把剪刀给她，刚巧我看见一个和润唇膏一样的东西。我想这就是润唇膏，我也要凃一下。于是我就赶紧把剪刀递给了妈妈，再跑到房间把“润唇膏”找了出来。因为那是我还小，根本不识字，我就不管三七二十一地学着妈妈的样子：把盖子拔了下来，然后在底部扭一扭，再在嘴唇上抹了抹，最后也把嘴唇抿一抿。这一连串的程序完成后，我就迫不及待地跑到镜子前，想看看自己有多美。哪知道，我一看自己的样子，差点吓得哭出来。怎么凃得那么丑，嘴唇上全是一些白白的东西，根本没有妈妈凃的好看，简直像只臭八戒。见此状，我就连忙用手把这些白的`东西弄下来，结果这东西粘粘的，把我的手都粘住了。我吓得想张嘴喊妈妈过来时，才发现原来我的已经被粘住了。最后我哭着去找妈妈。妈妈看见我的样子也是吓了一大跳。妈妈立即用清水帮我的手和嘴清洗了一下，这才把这些东西清除掉了。妈妈接着问我知怎么回事，我说：“我看见你用润唇膏，涂在嘴唇上，亮闪闪的很漂亮。我也就学你的样子涂上了润唇膏，结果就这样了。”妈妈说：“你把你用的润唇膏拿给我看看。”我把东西给妈妈看后，妈妈看后哭笑不得地说：”小傻瓜，这不是润唇膏，是固体胶。下次给我看好了再用。”我是懂非懂地点点头应了声：“嗯，我知道了。”

　　从这件事上，我知道了不要看见一个很像某东西就可以随便用了，最好要弄清楚了再用。

小学小学生优秀作文篇9

　　时间一天一天逼近，每个人都在为取得好的成绩而努力奋斗。虽然窗外寒风呼啸，但是处在这个大家庭中的我们，还是倍感温暖。

　　我相信，无论怎样，我们的决心都不会动摇。如果处于班级前列的学生能够向现在较为落后的学生伸出援手，那么他们都将会在学业上获得更多成功的曙光。因此我们班的同学想出了一个主意：一对一互助学习。以同桌为单位，进行互帮互助。大家都是十分赞同此观点。互帮互助不仅令成绩较好的同学再次加强了对知识点的记忆，还另学习上有困难的同学理解了不懂的难点。

　　“快点过来复习，不许浪费时间。”听那是我们班班长张翰林的声音。作为班长，他带领着班级的同学积极实施互帮互助这项举措。现在他正拉着他那位想要偷懒已经偷跑出教室的同桌回到班中。被逮住的同桌乖乖的'坐回座位上，班长手拿一本小高考知识点认真的问着他，而他也能够认真地回答，错了一个，继续复习。

　　经过这几星期的努力，在本周的两次小测验中，大家都获得了较大的进步尤其是许晓璐和丁宇这对组合更是优秀，也是成效最快的一组成功组合。她们不仅相互督促，珍惜每分每秒的学习时间，还相互问答相关知识点，加强记忆。因此这次考试两人都获得了很大的进步。除此以外，班级的其他结对组合也能够相互配合，并取得较大的进步。

　　送人玫瑰，手有余香。高度永远是一个变量，而快乐则是附于跋涉过程的函数。相信无论是怎样的逆境，只要我们相互帮助携手共进一起努力，我们终会爬过高山走上坦途。

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