【精选】小学二年级人的作文400字10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的小学二年级人的作文400字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学二年级人的作文400字 篇1
在课堂上，老师经常对我们说：“同学之间要互相体贴，互相帮助。俗话说的好：所谓助人为，又是助人为快乐之本。”我时常围绕着这句话想：“每次我有困难，不知怎样解决时，班上有些同学都能帮我解决。我能帮别的同学解决一些困难吗？”于是我下定决心，一定要找个机会帮助同学！
终于有一天，我完成了我多年的愿望（只隔三年），心里别提有多高兴了！这是刚开学不久的 一个星期，我背起书包，箭一般的向学校飞去，进教室后，刚放下书包，黄皓昀同学就来了。他可是我好朋友之一，我见他来了 ，激动地向他跑去。跑到他身边时，我发现他鼻子红彤彤的，问他：“你鼻子咋啦，红的想要流鼻血似的没事把！”“没……没事！只是刚才打了个喷嚏，把鼻子弄红的。”“哦……！”我回答道。不过一会儿，黄皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。黄皓昀被这一举动吓坏了，站在那里一动不动。我见了，想起奶奶教我流鼻血时怎么止血，立即叫他一手向天紧握拳头，把头仰着，暂时止住血。然后把他带到一个有水龙头的地方，将水龙头打开，用手接水，先向他的颈部轻轻地拍去。则叫他低着头叫我拍。他紧闭双眼，好象很害怕的样子。拍了一段时间后，我又用手接水，又轻轻地拍他的头，这样能使鼻血凝固。我向同学借了张餐巾纸，把黄皓昀脸周围的水和鼻血擦干。黄皓昀这才睁开双眼，摸了摸鼻子，一摸没有血，激动的拉着我的手，说：“龚航天，你真够朋友。”听了这句话，我不禁露出满意的笑容。
我帮助了一个需要帮助的同学，做了件有意义的事，我是快乐的。
小学二年级人的作文400字 篇2
一个家最重要的就是:家里有家人，家中有亲情。只有满足了这两点，才是一个完整幸福的家。我就很幸运地出生在了这样一个家里。在我家有：我，有我妈妈，还有我爸爸，我们三人住在一个一百多平米的房子里，这个一百多平米的房子，见证了我们一家三口的幸福生活。
每天早上妈妈送我上学，爸爸按时工作。晚上我和爸爸回来时，妈妈的饭也做好了，我们一家人聚在一张桌子上，各自讲着这一天自己的所见所闻，感觉很温馨，很幸福。
我们一家很和谐，还记得，那是即将过年的前几天，妈妈买了很多年货放在茶几上，出去之前再三叮嘱我和爸爸一定要把大扫除搞完才能吃，而且不能吃太多。妈妈走后我和爸爸开始分配任务，爸爸打扫我和他们的房间，我打扫客厅。我每次去洗抹布时总听见客厅有动静，几次后我发现茶几上的东西少了一些，于是我悄悄走到我的房间门口，在门缝里一瞧，爸爸正趴在床上，偷偷的吃着东西，我推门而入，把他吓的坐了起来。受到他的感染，我也停下了工作，开始吃，我们似乎在比赛，谁也不让着谁，不一会儿就吃了一大半。
妈妈回来了，看见大扫除没弄完，吃的都快完了，气的说不出话了。我和爸爸知道错了，去像妈妈道歉，妈妈原谅了我们，然后我们合力，把家里打扫的一尘不染。我们三人都非常开心。
我的家虽然不是什么豪宅，但他却是我心中最美的地方。因为在这里我很幸福，因为这里住着我爱的，且爱我的人。
小学二年级人的作文400字 篇3
盼来了！盼来了！冬爷爷真的来了！雪花娃娃们纷纷扬扬地飘了下来，给大地披上了雪白雪白的外衣，树木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。 早晨，大地早已给大雪覆盖，一片白雪皑皑的景色。小明早早地起了床，他推开窗户，往外一看，“啊！下雪了！下雪了！冬爷爷真的来了！”小明兴奋地叫了起来。他连忙穿上冬装，戴上棉帽、手套，围上围巾，穿上棉鞋，飞快地向小伙伴们家里冲去。不一会儿，几个小伙伴就到齐了。 小丽和小明滚雪球，他们拿了一团雪，把雪揉成了个小雪球，又把小雪球放进雪地里，在雪地来回滚动，不一会儿，两个一大一小的雪球就做好了，大雪球做身子，小雪球做头。“雪人做好了吗？”小丽搓了搓冻得通红的小手说。小丁走到小雪人旁边，左看看，右看看，觉得还缺了些什么。忽然，他眼睛一亮，有了！小丁说：“我们再给小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧！”大家异口同声地说：“好！” 雪还在下着，刺骨的寒风吹着他们的脸颊，小伙伴们还是顶着风雪在地上忙着。小南拿着两个鹅卵石，小亮拿着一根长长的胡萝卜，小丁拿着一片桔子皮，他们把这些安在雪人的头上，一个神气活现的雪人就诞生了。
小丽心想：“雪人娃娃一定冷了。”于是就摘下棉帽，想把帽子戴到雪人头上，可自已又太矮了，根本够不着，只能看着雪人冻僵。小明发现小丽闷闷不乐，就问：“你怎么了？”小丽说：“我想给雪人戴帽子，可我够不着。”小明想了想说：“这个好办，你到我的背上来，就行了！”小丽开心地点了点头。说办就办，小丽小心地爬上了小明的后背，顺利地将帽子戴在了雪人头上，她想：“小雪人这下不会冷了。”雪人好像在对小丽说：“谢谢你给我戴上了帽子。”
小学二年级人的作文400字 篇4
她，并不高大，却在认真的教育我们。
她，并没有班长那样的职责，同学们也十分敬仰她。
她就是我的好朋友—谢心怡。
听名字，就知道她是一个文静的女生。它不仅外表美，心灵更加美。一张樱桃小嘴，一双水灵灵的大眼睛，长长的睫毛，一个滑溜溜的小鼻子。她就像是一个芭比娃娃，真、善、美统统安装在她身上！
有一次，我陪她去逛街，突然，我看到一个约摸4、5岁的小姑娘抽泣着，还呜呜咽咽地说：“我，我把钱丢了，妈，妈知道了，会打我的，呜呜···”谢心怡二话没说，把自己身上仅有的零花钱全部给了小姑娘，小姑娘瞅了一眼，开心的笑了，蹦蹦跳跳的走了。
一路上，我十分担心那小女孩是个骗子，就对谢心怡说：“那个小女孩是个骗子怎么办？你可是把钱全部给她了呀！”“你看，她都哭了，肯定是真的了！”看着她的脸，满脸都是微笑，活像一朵盛开的玫瑰花我感觉一股清凉的河水从我心泉流过，让我不再慌张，跟着她回家了。
还记得又一次，放学了，我回到家里开始做作业，呀！我心头一震，我记作业的小本子忘到学校里了！怎么写作业啊？我急得像热锅上的蚂蚁，团团转，不由自主的想起了谢心怡，刚动手打电话，电话就响了，“喂，是谁呀？”“我，谢心怡！你记作业的本子忘到学校里了，你等着，我这就给你送去···”我还没说声谢谢，电话就被挂断了。不一会儿“叮铃铃，叮铃铃”，门铃响了，我急忙去开门，只见谢心怡满头大汗，急忙把小本子塞到我的手里，匆匆的赶回家了。
我的朋友不仅善良，而且乐于助人，是个乐天派，从她的行动上，我看到了她正在用汗水打拼未来！
小学二年级人的作文400字 篇5
冬天到了，小红望窗外一看，窗外下起了大雪。小红就往门外跑，她跑进小丽的家，她跟小丽说：我们去堆雪人吧。小丽说：好啊！小红和小丽到了外面，小丽说：我们再叫一人吧。小红说：好啊。小红和小丽来到了小明的家。小红敲了敲小明家的门，小明打开门一看，原来是小红和小丽呀。小丽说：我们去堆雪人吧。小明说：我也正好想找你们去玩堆雪人呢！小红说：那我们去玩堆雪人吧。他们到了外面就开始实行堆雪人了。
小红对小丽说：你去滚一个雪球。小丽就去了，小丽到了不远处就开始滚起雪球了。小丽把雪球滚到他们堆雪人的地方，小丽发现小红和小明已经把雪人的身体堆好了，小红把小丽滚回来的雪球放到身体上。小明跑回家拿了一个胡萝卜跑回来，小红和小丽奇怪的问：你干嘛拿胡萝卜呀？小明说：我拿胡萝卜是当雪人的鼻子。小红又说：可是眼睛用什么来当呢？小丽说：我们用石子儿。小红说：好啊。小明往脚下一看，有两颗石子儿，小明把那两颗石子儿捡起来，装到雪人的脸上，小明又跑回家，小明拿了下脸盆，随便拿了一把扫把，拿来了，小明把脸盆放到雪人的头上，小明又把扫帚插到雪人的身体里。小红和小丽还有小明都觉得很好看。她们围着雪人又唱又跳，真高兴啊！
小学二年级人的作文400字 篇6
一年有四个季节，每个季节都有着不同的乐趣，可我还是喜欢漫天雪花的冬天。
冬天来了，北风呼啸、雪花飞舞。有的雪花好像一位舞蹈演员，在空中翩翩起舞；有的雪花象喝醉酒似的漂落下来。我用手一接住雪花，雪花就在我手心里融化了。
望着一片白茫茫的雪，我对哥哥说：“哥哥，咱们一起来堆雪人吧？”“好呀！”哥哥立即响应。我们全副武装：手套、棉衣、棉裤，捂的严严实实的到了楼下。哥哥先做了一个小雪球，然后我们就开始滚呀滚，没一会儿我们就满头大汗了，可是我们并没有一丝放弃。不一会儿，小雪球就被我们滚成了大雪球了。这时候爷爷也下楼帮忙了，他拿着铁铲把地上的雪都堆在一起，不一会儿一个光秃秃的雪人身子就出现在我们眼前。然后，我们把大雪球当成雪人的脑袋，又做了两个小雪球做成雪人的手，这样一个漂亮干净的雪人就出现了。但我左看右看，还是觉得少了点什么。到底少点什么呢？噢，对了！五官，这是最重要的了。说着，爷爷就上楼回到家里，就家里彩色的纸做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛，然后再它们一个个安在雪人身上，一个活灵活现、栩栩如生的雪人就做好了。我们看着这漂亮的雪人，高兴地笑了！我们还和雪人一起合了影呢。
通过这一次堆雪人，我明白了一个道理：做什么事都要齐心协力、团结合作，不言放弃，这样做事才能成功。
小学二年级人的作文400字 篇7
我最感激的一个人大家都说父爱和母爱是伟大的，而我觉得却不是，我觉得是外公的爱最伟大。
我刚生下来的时候，我就到了外公家，我那时候还不会走路，外公教我一步一步的走路，我哭了，还帮我擦眼泪，再教我走路，如果我会走路了，外公就为我高兴。
让我印响最深的是外公教我汉字。那时我才牙牙学语，所以只字不识，我简单的会了几句话后，我就开始说话，走在大街上，一会儿问这个字怎么读啊？外公告我读：“港，港湾的港。”接着我就会读了一些招牌。我只要路这些招牌，我就会说：“这是，这叫——噢！港城花园。”这样我读认了一个个招牌上的名字，外公为我高兴。
因为妈妈爸爸上班，大多数是在外公家渡过的。这时，外公就给我买了一些卡片，让我结合图片来读生字，遇到认识的字，我会说：“这苹果是这个东西。”如果遇到不认识的东西，我会好好地研究一番。如果在家里有的，我会把它找到。
这样，在外公的教育下成长着，到了中班后，我才到家里。之后，妈妈生病了，我在外公家会翻照片。有时，我会和外公来成语接龙，有时不懂的我会去问外公。
大家说父母爱是伟大的，我觉得最伟大的是外公的爱，将来我一定要好好报答外公的。
小学二年级人的作文400字 篇8
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当唱这首歌时，我就想起妈妈对我的爱……
妈妈是用眼睛爱我的。我生病时，妈妈的眼神是焦灼的；我玩耍时，妈妈的眼神是幸福的；我学习时，妈妈的眼神是自豪的；我睡觉时，妈妈的眼神是慈祥的……我对妈妈说：“妈妈爱我像爱自己的眼珠一样。”妈妈笑着摇摇头说：“孩子，这是不够的。”我发现妈妈的眼睛比大海还深，比天空还蓝，我看着，看着，也捉摸不透。
妈妈是用手爱我的。我摔倒时，妈妈伸出的手，鼓励我自己站起来，那样才是勇敢的男子汉；我睡不着的时候，妈妈在床边轻轻拍着我，让我进入甜甜的梦乡；我胃口不好时，是妈妈用勺子一口一口喂我，鼓励我把饭吃下去；我书包太沉时，妈妈帮着拎的……
可是我还有一个体弱多病的弟弟，比我更妈妈的照顾，所以我会觉得妈妈很偏心，可有一件事却彻底打破了我的这个想法。那天，风很大，天气很凉，放学回家的时候，我一直都在打喷嚏，妈妈看见我难受的样子，就安顿好弟弟，急忙带我去医院，回来时弟弟因为没有及时送去上学，坐在地上又哭又闹，看到妈妈一脸的无奈，和弟弟伤心的样子，我也很难受。
妈妈用她那伟大的母爱，温暖着我的心田，让我快乐、幸福、健康地成长，妈妈我爱你！你就是我的一切。
小学二年级人的作文400字 篇9
我的阿姨是一位很穷的人，他们一家有五口人，阿姨因为小时侯家里很穷，所以就没念过书，只有叔叔在一家饭馆里做厨师，每月挣1000多元工资生活，阿姨看着一个个孩子长大，家里的开销也一天天的增长，阿姨就想，我没年成书，可我的孩子不可以让人们看不起来，阿姨一气之下说：“不行！不管我受多大的苦难，我都要让我的孩子念上书”。
后来阿姨就想起了捡破烂，挣点钱帮叔叔供养孩子读书，只要可以让他的两个女儿一个儿子能好好读书，他说“我受点罪无所谓，只要孩子们长大有出息。”阿姨已经六十多岁了，她的孩子也渐渐长大了，都考上了好的'大学，阿姨高兴的每天嘴都合不拢。
阿姨靠捡破烂挣了不少的钱，他很高兴，能把孩子们一个个都送到好大学。阿姨就这样捡了好多年，她的身体特别好，阿姨看到孩子们一个个在大学里取得很好的成绩，他想：啊！我的功劳没有白费，就算我捡破烂苦点、脏点，我也觉得值。
阿姨是我最敬佩的人，他不怕自己苦，只要自己的孩子能早日过上幸福的生活，她就很高兴了，阿姨是一个只想着孩子，而不为自己着想的人。阿姨的功劳没有白费。
小学二年级人的作文400字 篇10
爸爸是座山，妈妈像条河，山拥抱着河，河滋润着山，而我正是这山上、这河边那幸福的种子，生长在山高大的脊梁上，享受着甘冽河水的哺育，倔壮的成长。
爸爸伟岸，妈妈温柔，爸爸的爱崇高而深沉，妈妈的爱温存而无微不至，这一点我是深有体会的。
爸爸总是对我说：“你长大了，遇到事情可以自己处理了。”而妈妈却总是放不下心，经常“审问”我：“这几天学习怎么样？饭吃得怎么样？……”爸爸从不在意我在他面前讲述着那一大堆值得炫耀的东西，因为在他看来，他的女儿是强者；妈妈却总喜欢我偎依着她的肩膀讲述着我的烦扰。爸爸很懒，但却情愿花一上午的时间为我做一顿饭；妈妈很勤劳，但也总要将那些我能做的家务事分给我。爸爸从不反对我发脾气，每当我做了错事，他总是耐心地教导我，所以他的每一句话，我都铭记在心；但妈妈却有时忍不住要说我两句，其中严厉的话语却挡不住她的慈爱、温柔和对女儿无限的关心。我最爱听爸爸分析国内外大事，因为这些可以成为我向同学炫耀的资本。有时，我也喜欢用一根绳子拴在妈妈身上，然后调皮的说：“妈妈，你长尾巴了！”
我和爸爸之间的爱是默契的，是无须用太多的话来表达的。我与妈妈间的爱是明朗的，是无需任何东西来装饰的。爸爸的爱似清泉，妈妈的爱似阳光。爸爸的爱是清冽的，妈妈的爱是灿烂的。它们都是力量的源泉，时刻给我信心和力量。
“父母女儿心，人间第一情”，为了报答，我只能长出青翠的绿叶，结出丰硕的果实，为山河增添光彩！
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