小学二年级作文8篇(热)
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的小学二年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学二年级作文 篇1
我家里有一只可爱的小狗,是爸爸给我买的,它可爱极了。
它浑身雪白雪白的,像披了一件白毛衣。圆圆的头上有两只尖尖的耳朵,一双明亮的眼睛像两颗玻璃珠。小狗黑黑的鼻子下面有一张尖尖的嘴巴,嘴巴两边有又细又长的.胡须,像一根根的线。它的腿短短的,走起路来很轻。它的尾巴长长的,喜欢左右摇摆。
我很喜欢它。
小学二年级作文 篇2
“老李”是我们对班主任李老师的称呼,她好像对这个名字一点都不在意,甚至很享受的样子,好像这就是她该有的称呼。虽然称作老李,但我们很尊重她。她一点也不老,充满了活力,比我们还积极几分。她还十分的细心、负责,我们每一个小小的错误,比如一个小符号、一个小笔画,都会被她发现。在每周一次的小测试中,分数不达标的同学,会被她留下来重新背写,一遍一遍,一个一个的过,直到滚瓜烂熟才会被“放行”。“不想干了吧”是老李的口头语,在我们懈怠时总会听到这句不温柔的警告,于是一切进入有序状态。老李“管的宽”也是有了名的`,哪科成绩有问题,哪些老师有反映她都主动参与,有一次全班数学成绩不理想,她甚至每周小考一次我们,为了不给科任老师添负担自己还加班阅卷。在她的全方位管理下我们班不仅成绩突出,各项活动开展的也积极有效。我爱我们的老李
小学二年级作文 篇3
光阴似箭,日月如梭,转眼间,愉快的暑假过去了,我即将成为一名二年级的学生啦!
9月1日那一天,我早早地起了床,穿上了妈妈给我买的'新衣服,背着新书包早早地来到了学校。因为我实在是太思念学校、老师和小伙伴了。
上二年级了,我心中有许多的话想对老师说:我希望自己能学到更多的知识,会变得更聪明,更能干;我想对妈妈说:我希望自己能变得更懂事,帮您多做事,能让您多休息;我还想对小伙伴们说:希望我们一起努力,共同进步,把我们201班建设成一个优秀的文明班级。
上二年级了,我一定要努力,争取做一个全新的自己。
小学二年级作文 篇4
昨天,闲来无事,我和爸爸在窗口看云。
东边的云像大海,我想在大海边拣贝壳;西边的云像天桥,要是我在天桥上,我会碰到太上老君还是王母娘娘呢?
北边的`云像颗星星,我真想把他摘下来,抱着他睡觉,做个美梦。
在这个春天的下午,我就这样天马行空地看着云。
小学二年级作文 篇5
青蛙跳出井以后,看见天很大,蓝蓝的天上漂着白云,金色的太阳,放出万丈光芒。他大声的说:“原来我真的'错了啊!原先我总以为天就井口那么大。”
青蛙发现地也很大,地上有绿绿的树、青青的草、彩色的小花,美丽极了。
青蛙看到天上有几只小鸟飞来飞去,在水里有几只鸭子游来游去,在地上有几只小兔跳来跳去,草原那边跑来一群羊在咩咩叫,真是有趣极了。
青蛙看见池溏里有很多青蛙在玩,他很快的跳过去,和他们交了朋友,并说:“我再也不回井里了。”
小学二年级作文 篇6
今天早上,我从邓老师的照相机里看到了弯弯的彩虹。我看到的彩虹有四种颜色,这四种颜色是,火红、柠檬黄、天蓝、玫瑰红。
我看见彩虹的颜色越来越淡,转眼间彩虹就消失在白云中间,好可惜啊!我想彩虹应该是有七种颜色呀,为什么我这次看到的'彩虹只有四种颜色呢?我的同学们,你们知道吗?如果知道的话,请记得告诉我哦!
小学二年级作文 篇7
幸福的举动或许是短暂的一瞬,但它却感动了得到幸福的人,成为他永恒的记忆……哦,原来幸福竟如此简单。——题记
一日复一日,一年复一年,我在这条不知走了多少遍的学途上仍然机械化地来来回回。
这个早上,我想是灿烂的。因为阳光缕缕洒向这个小镇的每一个角落,透过路边的行道树,透过树上的嫩叶儿,片片叠成一个个间隙,班驳的树影映在地上,很是轻松,活泼。
虽然沉重的书包压得我上气不接下气,但我还是竭尽寻觅着什么,好让我提提精神。
很快,一位妇女走到我面前,我的目光自然停在她身上。她穿着一件土里土气的棉衣,(因为那时是冬天)还有一双破不堪言的棉鞋,一看就知道是乡下来的.。尤其是那头又黄又密的蓬乱的发,只是用一个大发夹三下五除二地盘起,在阳光的照射下看起来很艰辛似的。她倒让我不感兴趣,只是令人注意的是她背上的那个睡得正香的宝宝。稚嫩的肌肤,长长的睫毛,胖乎乎的脸蛋一下子让我对他爱不释手。她走着,我跟随着。尽管路有些不平坦,时而有些颠簸,但宝宝还是贪婪地靠着紧裹他的几层蓝花棉布嘟囔着嘴巴舒心地睡着。
他真的很可爱!一路上的任何事都跟他无关,他只顾睡,沉睡着,谁知道他在做着什么美梦呢。再细看,发现嘴靠着的棉布下方湿了一小块。怎么了?原来他在流口水呢……
我想,他会很幸福。我突然对她肃然起敬。尽管她可能不是一位母亲,不过她会让他在爱的襁褓中睡得很香,很香。
阳光的明媚依然绽放出暖暖的色彩,也照到正在熟睡的他。那幅很美很美,更美的是那份温馨的爱,他也许希望在幸福中永远地睡着。
有一种简单的爱叫做幸福。——后记
小学二年级作文 篇8
1、用“连……都……”造句。
例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。
2、用“好像……就像……”造句。
例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。
B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。
3、用“虽然……但是”造句。
例:A、虽然父母非常疼爱他,但他还是经常做错事来伤害父母的心!
B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。
4、用“疑问”造句。
例:A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。
B、你对这件事还有什么疑问吗?
5、用“渐渐地”造句。
例:A、雨渐渐地停了。
B、我渐渐地长大了。
6、用“静静地”造句。
例:A、王强静静地躺在床上养病。
B、我静静地坐在沙发上听音乐。
7、用“惋惜地”造句。
例:A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。”
B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”
8、用“……像……,像……”造句。
例:A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)
B、蘑菇像一把小伞,荷叶像碧绿的大圆盘。
9、用“犹如”造句。
例:A、湖面犹如一面明亮的大镜子。
B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
10、小鸟在天上飞来飞去,想寻找它的妈妈。
我在公园里走来走去,想寻找一朵花。
我在家里走来走去,想找一个杯子。
11、要想得第一名,你必须要下苦功。
要想考一百分,你必须好好学习。
12、不要帮我倒水,妈妈,我自己来。
不要吵了,妹妹,我要做作业。
不要抽烟,爸爸,我不喜欢有烟味的家。
13、今天,妹妹总是哭个不停,她为什么那么伤心呢?
今天,小明总是被老师批评,她为什么不表现好一点呢?
一路上,妈妈总唱个不停,她为什么这么开心呢?
今天,妈妈总是忙不停,她为什么要做那么多事呢?
一路上,小鸟总唱个不停,它为什么唱得那么动听呢?
14、字词听写我得了“优”,自己发现里面有错字,我马上把错字改过来,并告诉老师。
有一道题我不会做,小刚让我抄他的,我告诉他让我自己再想一想,作业应该自己做,不能抄别人的。
踢球时,我打碎了邻居家的玻璃,没人看见,我赶快向邻居道歉,并让妈妈赔钱。
15、他每天坚持练习写字,心想,要是这次比赛能得第一名,那多好啊!
我认真地检查考卷,心想,要是能考一百分,那多好啊!
我看得入迷,心想,要是能把它买下来,那多好啊!
16、同学鼓励我:“试一试吧!也许你能得第一名”。
老师鼓励我:“试一试吧!你一定能把字写好的。”
妈妈鼓励我:“试一试吧!你一定能跳过去的。”
17、有时候影子跑到我的前面,有时候影子跑到我的后面。
有时候我喜欢吃面包,有时候我喜欢吃水果。
有时候月亮是圆圆的,有时候月亮是弯弯的。
有时候我喜欢写字,有时候我喜欢看书。
18、我对那个售货员没有一点印象,只知道那个商店人很多。
我对那件衣服没有一点印象,只知道妈妈很喜欢穿着它。
我对那个售货员没有一点印象,只知道她是卖书的。
我对那个音乐盒没有一点印象,只知道那是妈妈送给我的。
我对那个售货员没有一点印象,只知道买完东西已经是很晚了。
19、我去外婆家,可是外婆不在家,估计她去买菜了。
我去找小明,可是他家的大门紧锁着,估计他去公园了。
我去找老师,可是她不在办公室,估计老师已经回家了。
20、小兔在森林里奔跑。
小马在草原上奔跑。
我在操场上奔跑。
21、面对困难,我们要勇敢。
小蚂蚁真勇敢!
我是一个勇敢的男子汉。
22、小鸟唱着欢快的歌。
教室里传来欢快的笑声。
23、他的本领真大。
我们要努力学习各种本领。
24、我们不能总是依赖爸爸妈妈。
我不要依赖别人。
25、我是一名真正的少先队员。
他是一名真正的男子汉。
26、我们必须要好好学习。
你必须要学会自己生活的本领。
27、他每天都刻苦学习,终于考了一百分。
小明是个刻苦学习的好学生。
28、我正要把橘皮扔出窗外,忽然看见妈妈责备的目光。
我正要把橘皮扔出窗外,忽然看见妈妈向我摆手。
我正要把橘皮扔出窗外,忽然看见妈妈向我摇头。
29、摘不到果子,梅花鹿垂头丧气地回来了。
过不了河,小马垂头丧气地回家了。
语文考了八十分,我垂头丧气地看着考卷。
30、我得意扬扬地想:我一定能考一百分。
我得意扬扬地拿出一百分的.考卷给妈妈看。
31、你别再自寻烦恼了。
合伙的人们如果不是心一条,到头来,只能是自寻烦恼。
32、究竟谁是谁非,老师会查清楚的。
究竟谁是谁非,我们管不着。
33、习以为常:这件事人们都习以为常。
这种习以为常的事,有什么大惊小怪的?
34、准备:
我已经准备好了一切。
你要做好准备。
35、亲切:
老师亲切地摸着我的头。
妈妈亲切地说:“试一试吧!你能成功的。”
36、顺利:
小马顺利过了小河。
这次考试很顺利。
37、为难:
你别再让妈妈为难了。
这件事让我很为难。
38、吃惊:
我吃惊地问:“有这种事吗?”
这件事让大家都很吃惊。
39、心爱:
这是我心爱的玩具。
我是妈妈心爱的宝贝。
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