精选小学三年级的作文锦集五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的小学三年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学三年级的作文 篇1
我家有两只虎皮鹦鹉，是从桂林的花鸟市场买回来的，一只蓝，一只绿。蓝色的那只头上的羽毛是白色的，背上的羽毛是蓝色而有黑色条纹的，腹部的羽毛是天蓝的，尾巴是黑色中夹有一点儿蓝色的，还有一双肉色的小爪子。绿色的那只头上的羽毛是黄色的，背上的羽毛是绿色的而有黑色条纹的，腹部的羽毛是浅绿的，尾巴绚丽多彩，也有一双肉色的小爪子。蓝色的是雄的，绿色的呢，当然是雌的啦！
我家的虎皮鹦鹉真可爱，我给它们取了两个名字，一个叫小蓝，一个叫小绿。小蓝仗着自己是雄的，老是欺负小绿，每当它欺负小绿的时候，我都来赶走它。慢慢的，它俩也“和平共处”了。
我爱我家的虎皮鹦鹉。
小学三年级的作文 篇2
昨天，我忘了调闹钟。结果，周一早上，我七点半才被闹钟叫起来。我懒洋洋的起了床，看了一眼闹钟，大叫：啊!救命啊!迟到了!我马上把衣服穿上就奔向学校。路上车水马龙，我着急的满头大汗，我赶紧下车，跑着去了学校。可是，我刚到学校就想起来我的书包忘拿了，我自言自语的说：我的老天爷，保住我的小命吧，可别让老师骂我呀。说完我又往家赶，回到家我急得的满头大汗，真希望快点到学校。我到的时候学校已经关门了，我就两只手抓着栏杆爬了进去。我心想：我这次肯定得死在老师手里。我刚要到教室却碰到了校长，校长严厉地说：你是怎样进来的?。我听了校长的话只好把实话说了出来，结果被骂了一顿。挨完骂，我赶紧进班，一看大家正上课呢，老师一看见我就说：你给我外面站着去!我只好站在了楼道里。心想：我可再也不这么马虎了。
我的命可是真苦呀!
小学三年级的作文 篇3
中国是一个有着五千年历史的文民古国，咱们中国的'传统文化博大精深，源远流长，神奇的变脸。
中国的传统文化有：春节、中国结、剪纸、变脸、中秋节、湘绣等等，其中让我感受最深的要数变脸了。
记得有一年暑假，妈妈带我去四川旅游，在成都的一家老茶馆里我们观看了一个变脸的节目。只见几个演员穿着戏服在台上表演，其中一个演员用手往脸上一抹，原来红色的脸就变成了一张绿色的脸，再一抹又变成了一张其他颜色的脸，接连变了五六次以后就还原成演员的真面孔。这个表演让我看得目瞪口呆，此时让我觉得这变脸好神奇呀！以至于让我久久不能忘怀。
后来我通过上网才知道：变脸是川剧表演的特技之一，用于揭示剧中人物的内心及思想感情的变化，即把不可见、不可感的抽象的情绪和心理状态变成可见、可感的具体形象——脸谱，初中一年级作文《神奇的变脸_作文》。最初的脸谱是纸壳面具，随着变脸绝技的飞速发展，制作脸谱的材料也发展成为现在使用的绸缎面料，极大的方便了演员的表演。变脸脸谱会选用一些不知名人士，包括侠士、鬼怪之类的造型，而人们所熟知的脸谱，如关公、曹操、包公等人物的脸谱的颜色对比要强烈，这样才能形成炫目的礼堂效果，在设色寓意的设计上，要以剧中人物的道德品质和角色种类为依据，或歌颂赞扬、或揭露讽刺、或鞭挞批判、或贬或褒，全都可以从脸谱色彩中反映出来。
变脸的手法有：抹脸，吹脸，扯脸，运气变脸。抹脸：将化妆油彩涂在脸部的某个部位上，表演时用手往脸上一抹，即可变成另外一种颜色。吹脸：用粉末状的化妆品，如金粉、银粉等装进特定的容器里，表演时演员只需将脸贴近容器一吹，粉末就会扑在脸上，吹时必需闭眼。扯脸：事前将脸谱画在绸子上，然后按顺序贴好，依据剧情的需要，在巧妙利落的动作的掩护下，在一张一张的扯下。
看完了我的介绍是不是觉得变脸很神奇？对了，由于变脸是国家文化遗产，因此是受国家保护的，不能外传的，所以想学也不是那么容易的事情哦！
现在中国的许多传统文化面临着失传，如何让传统文化继续发扬下去，也是迫在眉睫的事情，相信只要我们大家共同努力，一定能让传统文化永远流传！发扬光大！
小学三年级的作文 篇4
从小，我们都在接触书。从妈妈的睡前故事到一本本童话书，从连环画到《红楼梦》、《西游记》，从小，我就与书结下了不结之缘。
书，可以平复烦乱的心绪；书，可以带领我们走进一个奇妙的世界；书，可以让我们明白如何为人处事。。。。。。从小，我就爱读书，总是沉迷于书无可自拔。长大了，书依然是我的唯爱，沉浸在书海无法自拔。《红楼梦》，林黛玉的葬花吟，让我们感受到了她所理解的美。《三国演义》，让我们感受到合久必分，分久必合的局势。《红豺》，让我们明白了母爱是最高的情感。。。。。。喜欢把自己埋在书里，喜欢一个人在角落里看书，我做不到忘记一切，但我能在书海中忘乎所以。
命运指引了我，使我在书中懂了许多，在书中找到了属于自己的一方土地。我开始接触阳光，用快乐拥抱阳光，用惬意去品味读书的时光。
书中有可以驱散一切的阴霾的力量，但亦让人感伤，让人的感情受伤。每一本书都拥有着不同的情绪，让我们品读它们的喜怒哀乐。
我的书柜上摆满了书，每一本都整整齐齐，从连环画到童话，到《红楼梦》，到《中华上下五千年》。每一本书，我都珍惜。在翻看新书的同时，我也会去翻翻那些曾经让我笑，让我流泪的旧书。
在书中，我找回了我自己，找回了对书的情感。寂寞的时候，我会翻翻书；痛苦的时候，我会翻翻书，成功时，失意时，我会翻翻书，找到那时候令人怀恋的书时光。书是我的怀念，亦是我的思念。书，缘，书之缘。
小学三年级的作文 篇5
20xx年3月，我的父母用幸福的泪水迎接了我的到来。从那一刻起，父母给了我无微不至的关爱、照顾和鼓励，让我茁壮成长，让我幸福快乐。
小时候的事，虽然已经模糊，但我经常会听到奶奶讲起。奶奶说，在我六个月大的时候，夜里十二点多，小小的我突然发烧了，这可急坏了我的父母。他们小心翼翼地包裹好我，心急火燎地送我到医院。医生看了说只是很普通的发热，吃点药就没事了。但是，那一夜，放心不下的父母怎么也睡不着，轮流抱着我、看着我、照顾着我，生怕有任何一点闪失。
其实，从我哇哇坠地到现在长大成人，父母为我花去了太多的心血和汗水。是你们，在我遇到困难的时候倾注所有给予帮助。是你们，在我受到委屈的时候耐心倾听我的哭诉。是你们，在我犯错误的时候毫不犹豫原谅我。是你们，在我取得成绩收获成功的时候，第一时间和我一起欢呼庆祝。
是你们，我的父亲母亲，给予我生命。是你们，教我做人的道理。是你们，让我学会坚强，学会坚持。
让我以感恩的心回报我亲爱的父母。感谢你们，我的父亲母亲。
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