小学四年级作文

时间：2022-10-03 09:23:28 小学四年级作文我要投稿

实用的小学四年级作文锦集9篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的小学四年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实用的小学四年级作文锦集9篇

小学四年级作文篇1

　　一提起这件事，我就想笑。我居然让猪追得到处乱跑，哈哈……真是笑死人了。那是去年暑假的事。我乘车到江油农村的大姑家去玩。来到大姑家，姑妈告诉我，老母猪下崽了，我就直奔后院想看个究竟。到了后院，我看见老母猪侧身卧着，身边的几头小猪，个个含着奶头，啧啧地吃着奶。我数了数，一共八只小猪，五只白的，两只黑的，还有一只小花猪分外醒目，十分的可爱。它那白白的.毛皮上面均匀地“印”着棕色的斑点，活像一头小花斑豹。看了一会儿，那些小猪都吓跑了，依在老母猪的怀里睡着了。我悄悄地溜进猪圈，轻轻地抱起小花猪，用手抚摸着它那光滑而又毛茸茸的身子，真是越摸越觉得小花猪可爱，我情不自禁地把小花猪抱到怀里。谁知，这下可闯下大祸，那只老母猪突然站起来，瞪着圆溜溜的眼睛向我大叫，那意思是让我把小猪放下，否则就对我不客气。我瞪了它一眼，指着它的猪脑袋说：“呵，就你这样还敢跟我发脾气，我偏抱，看你把我怎么样！”我越说越得意，竟然抱着小猪跑出了猪圈，还顺手把门关上了。这时，老母猪冲了上来，用它那长嘴巴使劲地拱着门。我引逗它说：“拱也没用，老实在猪圈里呆着吧！看你多小气，连抱抱小花猪都不行，今天我非抱不可，有本事你就出来啊！”我的话音刚落，只听啪的一声，老母猪竟然把猪圈门拱倒了，这下可把我给吓坏了，撒腿就跑。老母猪气冲冲地叫着，紧追不舍。我一边跑，一边顺手拾起一根树枝朝老母猪使劲地扔去。老母猪先是一怔，但是，丝毫没有害怕的意思，这下更加的激怒了它，只见它龇着牙，张着嘴，十分可怕。我怯了，只好乖乖的放下小花猪，狼狈的逃跑了。

　　老母猪夺回了它的孩子，才停下了追赶，可我被老母猪追赶得筋疲力尽。这件事在村里很快地传开了，我成了村里人的笑谈。虽然丢了脸，但并没有生老母猪的气，它对小花猪那么深厚的“母子情”，倒使我觉得是一件快乐的事情。

小学四年级作文篇2

　　放大爱的瞳孔，缩小心与心之间的距离。这是仍何历史时期，学校教育人的精神，而一直以来，许多家长认为学校就是叫孩子读书，成才，考大学，考研……今后有个好工作，好前途，好收入。然而他们那里知道在社会日益发展的今天，读死书，死读书的风气已不滥行了。新时期的人才不在是书呆子，而是既要拥有知识，又要拥有道德水准，健康的体魄的新型人才。

　　试想一个社会有的都是些体弱多病，或五抢六盗的，或两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的人才，他能撑起在复杂人际关系下，高科技高团结协作环境下的艳阳天吗？现实告诉我们，当今人才，未来的栋梁，道路更长。责任更艰。不具备过硬的`知识，健康的心理素质，健全的人格。是难挑此大任的。特别是中学生，正是心理素质逐渐成熟的关键时期，教师特别是班主任老师更需要为此寻求一条适应新形式下的孩子成长之路。

　　很长一段时间以来，农村学校的学生（中国有众多农村人口，农村孩子教育尤为重要）活动课越来越少，校园内一片死气沉沉，他们的心理年龄与生理年龄相去甚远。对于活泼好动的中学生来说，多开展一些有益的活动是大有益处的，加上孩子压力很大，有来自家长，学校，社会的。

　　网络上流行“郁闷”等新名词。我们可以每期展一次“谁最郁闷，谁最开心。”校园之评选活动。让同学们在适当的场合，适当的时间，敞开自己的心扉。把自己抑制的情绪释放出来，与同学，老师，家长沟通，使校园更欢乐。

小学四年级作文篇3

　　咦！我们全校的同学为什么个个都带着一只小鸡蛋呢？哦，原来他们在守护自己的蛋宝宝呢！

　　我原本以为守护蛋宝宝是一件十分容易的事情，只需要把蛋先用棉花包裹一圈，再装进一个小盒子中，用网兜一装，放进口袋就大功告成了，可事实与我想的却恰恰相反。

　　一开始，我的护蛋进行得比较顺利，直到一个课间，我带着我的蛋，东走走，西走走，还和蛋说着心里话呢！“哎呦！”我的头，原来我光顾着和蛋蛋说话了，路都没看，对了，说起蛋蛋，我的蛋蛋呢？

　　难道……

　　我的目光一点一点往地下看去，还好我的蛋完好无损地立在那，我的蛋蛋真实福大命大！

　　可……

　　放学后，我来到辅导班，辅导班的`老师说要我站起来，要把我的桌子往后推，我照办了，可在推的时候，我的蛋被老师摔在地上摔破了。我望着那只早早夭折的蛋，心里很不是滋味。

　　不过，通过这次体验活动，我感到每一位母亲是多么辛苦，多么不容易啊！我保护蛋蛋只有短短几天时间，已经筋疲力尽了，但当我们还在妈妈肚子里时，妈妈要保护我们三百多天，晚上更是小心翼翼。我们出来时，还要辛苦把我们养大。。。。。。想到这些，我心里就隐隐难受。

　　爸爸妈妈你们放心吧，我一定不辜负你们的期望，努力学习，天天向上！

小学四年级作文篇4

　　我家门前有一座大花园，里面栽着各种各样的美丽花草。我每次做完作业，都要到大花园观赏一番。

　　前天下午，我照例来到大花园观赏花儿。忽然，我发现墙角有一株红绿相间的植物，叶子又宽又大，叶端挂着一个个笼状形的瓶子。瓶子上方有一个盖子，我感到很新奇，便跑到房子里问正在看书的爸爸：“爸爸，大花园墙角不知什么时候冒出一株红绿相间的.植物来。”边说边拉着爸爸到大花园看。爸爸看了，笑嘻嘻地对我说：“这株植物叫‘猪笼草’，叶端笼状形的瓶子里捕虫瓶，可以捕食昆虫。”我更加惊奇了，说：“捕食昆虫？”“对呀，你不信是吧？那你为啥不去观察呢。”听了爸爸这番话后，我就开始了自己的行动。

　　我带着好奇心坐在花园旁静静地等候。过了一会了，一只蚊子飞了过来，落在盖子上，一会儿的工夫，蚊子滑入瓶中，我好奇地揭开盖子，只见蚊子被那黏乎乎的汁液粘住，动弹不得。原来，蚊子、蚂蚁、蝇类等滑入后，过了一段时间就化为汁液，猪笼草就是靠吸取它们的汁液营养而茧壮成长的。

　　哈哈！

　　植物这种“守株待兔”似的捕食方法，我还是第一次看到呢！

小学四年级作文篇5

　　今天天气非常凉爽。我和爸爸妈妈一同去姑姑家玩。姑姑家住在农村，妈妈说农村的空气非常清新，多呼吸大自然的新鲜空气对健康很有帮助。

　　爸爸驾车，约过了1小时就开到了姑姑家。她家的房前有一片一望无边的稻田，稻田里已经长出一尺多高的禾苗。远远看去，田野被划成许多“田”字形状，绿茵茵的一片，田埂上还竖着一根根电线杆……房子边上还有一片菜园。菜园里种着南瓜、丝瓜、青菜、毛豆、葱等许多蔬菜。田野里有许多保护庄稼的好朋友-----青蛙“呱呱呱”地叫着，好像在说:“今天的天气真好！欢迎你来作客。”田野里的风光真迷人啊！

　　稻田里的青蛙数不胜数。我记得我小时候最喜欢钓青蛙了。这次我也不例外，一到姑姑家就迫不及待地找来了一根木棒，然后用一根细线系在木棒上，又从菜园里找来黄色的南瓜花，撕下一点点系在线上做诱饵，又拿来一个塑料袋，这样钓青蛙的`工具就做好了。我来到田埂上开始钓青蛙。我先在青蛙洞口用诱饵引出了一大群青蛙。我不断地抖动着诱饵，青蛙就会跳起来抓住诱饵，然后我拉起线，把青蛙和诱饵放到塑料袋里一抖，青蛙就落到袋里了。不一会儿工夫，我就钓到了十多只青蛙。不过青蛙也是很敏捷的，有时候，青蛙快钓上来了，一下子又逃走了。幸亏我眼疾手快，大部分都能将青蛙钓到袋里去。

　　我把钓起来的青蛙放在桶子里观察。青蛙有大有小，上蹦下跳，每只青蛙都想跳出桶子，但是桶子很高，一只也跳不出去，只能在桶里面跳，还瞪着眼睛不时地“呱呱呱”直叫，好好在说：“快让我出去，快让我出去！”我知道，青蛙是庄稼的保护神，是专吃害虫的，所以我不能伤害青蛙。于是我又把辛辛苦苦钓来的青蛙放回到大自然中去，让它们回到大自然去保护庄稼。我把桶子一放倒，青蛙就活蹦乱跳地跳回到稻田里去了。有几只还不停地转身盯着我看，好像在说：“谢谢你把我放去来，我会永远记在心里的，再见！”

　　今天，我觉得真开心。

小学四年级作文篇6

　　我是一个十分喜欢花的人，我家种了许多花，花的品种应有尽有，在四年前植树节的时候我种下了一棵茶树。

　　如今它已经十分茂盛了，茶花不但清香扑鼻，四季常绿，而且用途很广，很受人们的喜爱。

　　阳春三月细雨缠绵茶花就长出了富有光彩的绿叶，没过几天就长出了那十分可爱的动人的花蕾，准备争夺斗艳了，茶花的树杆光滑而富有魅力，树枝的顶端都有尖瘦的嫩芽，枝条密集，树势强健，树枝十分优美，茶花的品种很多，有火红的“红芙蓉”有洁白的“雪猴子”在微风的吹拂下各自展开自己最美的花朵供人们观赏。古人曾写下“树头万朵齐春火，残雪烧红半个天“的优美诗句。真切的描述了茶花盛开的美丽景观，现在又在它们的大家族里增加了“白天鹅”、“艳口红”、“赛牡丹”等……郭沫若还在诗句中这样赞美茶花“人人都说牡丹好，我道牡丹不及茶”。

　　茶花不仅可以供人观赏，而且用途十分广泛，它的种子可榨成油，茶树的木质坚硬，是上等的好木材，茶花还可供药用，也是珍贵的'药材，更重要的是茶花对二氧化碳、氢气、硫化氨等许多有害气体具有吸收能力，被人们称为“空气卫士”。

　　我爱富饶美丽的家乡更爱美丽的“茶花”。

　　点评：作者介绍了花的形成，茶花的用途，很富有诗情画意！使人们对茶花的爱更深一步！

小学四年级作文篇7

　　今年寒假，每当我路过东方红大桥时，总能看见很多人在桥上喂海鸥，那情景十分有趣。所以我和表弟、表妹、叔叔、妈妈一起买了几个馒头面包去桥上感受喂海鸥的乐趣。

　　刚到东方红大桥时，海鸥们还都在水面上游荡。我们刚扔一小块馒头，就引来了成群结队的海鸥，水面上顿时不见一只海鸥的踪影，原来它们都飞到空中来向我们要吃的了！海鸥们有雪一样白的毛，尖尖的红嘴巴，闪闪发光的黑眼睛，就像两颗黑宝石，十分有灵气。这些海鸥还有一个别名——红嘴鸥。海鸥们引来了很多围观者，喂食者，东方红大桥顿时成了鸟儿的乐园。我再往空中仍一块馒头，有两只海鸥马上飞来喳喳地叫着来抢食，其中一只海鸥以超速飞来，抢过了馒头，看见那一幕的围观者高声为海鸥欢呼，似乎海鸥们在举行抢食比赛。我扔越多的馒头，飞来的海鸥就越多，海鸥们都快要把我埋没了！一直不敢给海鸥喂食的妹妹也鼓起勇气，尝试了一番。她掰了一块面包，准备往空中投。

　　这时飞来了一只小海鸥，它好像知道妹妹要给它吃面包，就停在空中摇晃着小脑袋，眨着豆大的眼睛，不停地拍着翅膀等妹妹给它扔面包，妹妹把面包一扔，小海鸥敏捷地接过面包，朝妹妹和我点点头，似乎在说：“谢谢你们！”妹妹高兴极了,对我说：“姐姐，喂海鸥真有意思，我还要喂！”我给妹妹一大块面包，让她去喂海鸥。这时弟弟从人山人海的`东方红大桥挤过来，告诉我：“姐姐，你可以把馒头放在手里，让海鸥自己在你手里来啄食，可有趣了。”“真的可以吗？海鸥会怕人类的，肯定不行，它们不会来的。”我半信半疑地对弟弟说。“你试一下嘛。”弟弟说完这句话，又接着跑去喂海鸥了。我把拿着馒头的手伸出去，静静地等待海鸥来。马上就有几只海鸥飞来，在我手上津津有味地吃食。“你们居然不怕我！”我惊呼。海鸥不停地抢着食物，哪有时间理我呀！看着它们那可爱的模样，我真想摸摸它们洁白的羽毛，可我又害怕把它们吓着，所以就只好算了。海鸥的小尖嘴轻轻碰到我的手心，痒酥酥的，弄得我不禁哈哈大笑，但我又生怕吓着海鸥，所以手不敢动一下。很快，几个大馒头，大面包都被海鸥抢光了。这次喂海鸥，我还发现海鸥们都很团结友爱，它们虽然在抢食，但它们从来没打架，它们都很守规矩，每次只吃一块馒头，不论吃没吃到，都会飞一圈再来吃。它们有道德，遵守规定，我们人类也要学习它们哦！

　　现在，人类越发喜欢海鸥，正是因为这一点，它们对人没有畏惧感，和人类成为了好朋友，这次喂海鸥真开心！

小学四年级作文篇8

　　今天，我和同学约好到公园去玩捉迷藏的游戏。我们首先选庄凯霖来找我们。为了不让他发现，我们就说好让他把脸蒙在墙上，数一百下。我们纷纷都找了一个自己觉得非常安全的地方躲了起来。庄凯霖输完一百以后，就来找我们了。他东张张，西望望怎么都找不到我们。这时。小树的后面传来了一种奇怪的声音被他听到了，他顺着这个声音找了过去，原来是金龙超躲在树后。后来，他把同学一个个的都找到了。接着轮到金龙超找我们了，我们就这样一个一个的`轮下去。

　　这一天我们都玩的非常开心。名师点评：文章讲述了小作者与朋友们一起玩捉迷藏的游戏，小作者用生动的语言描写了游戏的全过程，充满了童趣，让读者感受到了游戏的乐趣。不过有些地方描写得不够详细，“后来，他把同学一个个地都找到了”，庄凯霖是怎么找到大家的呢？另外，文章没有划分段落，层次不太分明，建议小作者划分下段落。“庄凯霖输完一百以后”中的“输”改为“数”。“这一天我们都玩的非常开心”建议改为“这一天我们玩得都非常开心”。

小学四年级作文篇9

　　一天，有一只猫饿了。到处寻找食物，可是找了半天什么东西也没找到。小猫肚子饿的“喵喵”直叫。

　　忽然，一只老鼠从它的眼前走过。小猫猛扑过去，老鼠抓到了。小猫笑呵呵地说；“这下我可以美餐一顿了。“老鼠说；“求求你猫大哥不要伤害我，我家里人全都死了，只剩下我一个人了。“小猫这下心软了，只好放它走了。老鼠边走边喃喃的.说：“想不到这么快就被我骗了，我要联络各门各户，叫他们这几天不要出去。“小猫这几天找不到食物，饿的昏倒了。

　　日子一天天过去小猫渐渐消瘦，最后饿死了。

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