人四年级作文

时间:2023-03-22 11:49:37 小学四年级作文 我要投稿

【精华】人四年级作文集合七篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的人四年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】人四年级作文集合七篇

人四年级作文 篇1

  我们家是个小小的动物园,你不信吗?那我就带你来看看吧!

  我的妈妈是一头“牛”,一头勤劳又倔脾气的牛。每天妈妈都早早的起床为我们大家做早餐,当我们起床的时候就已经可以闻到香喷喷的饭菜香味了。妈妈做饭菜的手艺是一流的,但有一点千万要记住,千万不能惹我们家的这头母牛,不然你就死翘翘了。我是一直都不敢惹的,有次我抄作业,字写的不好看,妈妈让我重抄了一遍,并吓唬我说要是我第二次还是写不好,就罚我再写三遍。

  我的爸爸是一只忠诚的.骏马。爸爸很少对我们发脾气,他很爱运动,他是我们的保护神,每时每刻都保护着我们的动物园。他工作很辛苦,每天都提着一台电脑回来工作。他的辛勤劳动给我们创造更好的生活环境。

  妹妹是一只孔雀,喜欢跳舞,又爱臭美,每天回来都说要给我们跳舞。

  我呢!是一只“小豹子”,因为我跑得快,会爬树,动作也很敏捷,我还喜欢吃肉,鸡肉、鸭肉、鸽子肉、牛肉、猪肉、鱼肉,我都喜欢。你看我和一只豹子有什么区别啊?

  这就是我们家的“动物园”,一个充满乐趣的动物园,欢迎你来我们家的动物园参观!

人四年级作文 篇2

  “哈哈!太棒啦!下雪了!”我兴奋的喊了起来,一觉醒来天地之间银装素裹,好大的一场雪,我出生以来还是第一次看到这么大的雪呀!

  窗外白茫茫的雪花还纷纷下着,我连忙穿好衣服,跑到楼下,高兴的在雪地里跑着,每踩一步雪中便会发出“咯吱咯吱”的声响。

  跑累了,坐在雪地里随手堆了一个小雪球,在地上滚了起来,越滚越大,越滚越大,等它有了半个身子那么大的时候,就用它来做雪人的身体,接着,就又抓了一个小一点雪球来滚,等滚到有我们身体的三分之一高的时候,就把它放到大雪球的上面,这样一来,雪人的身体轮廓就做好了,然后我回去拿了一个红色的`塑料小桶,套在了雪人的头上,又找来两个红色的油瓶盖子做它的眼睛,把羽毛球涂成黑色做了一个鼻子,找来一盘蚊香把一个大的外圈做成嘴,一个笑哈哈的雪人就完成了。可是,我们不管怎么看它都不怎么顺眼,啊!对啦!它还没有手呢!于是,我又跑到楼上拿了一个扫帚,插在雪人的肩膀下面。啊!一个可爱的嘻嘻哈哈的大雪人就出现在我的面前,我便一屁股坐在地上欣赏着自己的“杰作”。

  雪这个时候越下越大!身上的羽绒服早已被雪融化得湿溜溜的,鞋子也湿透了。望着自己的“艺术”成果,显得有点洋洋得意,我真是太有“材”了。

  回到家中,妈妈连忙把湿透的衣服与鞋袜换下来,嘴里免不了要说几句。这个时候我突然想到,儿时不堆个雪人,哪就不算童年的快乐?

人四年级作文 篇3

  今年寒假,妈妈带我和我的好朋友们一起走进愉快的滑冰场,感受滑冰带给我们的无限乐趣。瞧!我们已经迫不及待地要开始感受乐趣了,可是我们还不会滑冰呀?

  没有正经的教练正式的教我们,我们就算是整装待发也是万事俱备,只欠东风。于是在我们交际等待之时,我们盼星星,盼月亮的救命稻草—滑冰教练终于闪亮登场了!

  于是,我们迎来了真正的考验。教练交我们穿着飘刀刃的滑冰鞋走路,先开始我们都走得摇摇摆摆,特别是力天,连一步都站不稳,脸因为我们一直再看他她,红了。

  一个小时过去了,我们终于通过了教练的学习,奔驰在冰地上,自由的“飞来飞去”。

  我知道了一个道理,没有人类做不到的'事,做起来,我们能行!有志者事竟成。加油!大家千万不要气馁呦!

  在感受快乐的期间,有以为心血来潮的小弟弟也领着爸爸和妈妈来到这里。可是弟弟玩儿了一会儿就重重地摔倒在雪地上,一摔没有大碍,可是鞋子上的刀刃滑坡了膝盖,鲜血流了下来,在雪地上显现很显眼,大家看了也十分揪心。我想:下次滑冰还是小心为妙啊!

  这次学习滑冰真让我记忆深刻呀!

人四年级作文 篇4

  辽阔无边的大沙漠,下了一场暴风雨。到了早上,沙漠里冒出了两种植物。一个是暂时被沙土掩盖着的仙人掌,另一个是被暴风雨刮来的芦苇草。

  芦苇草一安顿完自己,就开始观看周围的景色了。他看见这里除了黄色还是黄色,多难看啊。尤其是他身边的这个家伙,又矮又肥胖又有刺,就嘲笑他:“这位,你叫什么名字呀?”

  “你好,我叫仙人掌。”

  “原来是难看的仙人掌呀!你看我多美丽呀。我长得又高,身材又苗条,叶片又长又绿,完全是沙漠里独有的风情。”

  仙人掌听了芦苇草的话,很生气,可是他知道争论是无法改变别人的无知和偏见的,他就不和芦苇草一般见识了。而芦苇草看仙人掌说不过他,就在一旁洋洋得意了。

  后来过了很多很多天,都没有下雨,仙人掌一直在快乐的'生长,可又细又长的芦苇草根本不适应这沙漠的气候,却快要枯死了。仙人掌看见了,也没有理会芦苇草,看着病怏怏的芦苇草,也只能心有余,力不足。芦苇草只能在对雨的幻想中死去。

人四年级作文 篇5

  每个人心中都会有自己敬佩的人,有的人最敬佩知识渊博的科学家,有的人最敬佩默默无闻、无私奉献的清洁工,而我最敬佩我的.班主任。

  她是我的语文老师—王老师。她30多岁,中等身材,一张和蔼可亲的面庞,一双明亮的眼睛,总是那么炯炯有神。高高的鼻梁上架着一副眼镜,披着棕黑色的头发,脸上总挂着笑容,一看就知她平易近人。

  我佩服王老师非常关爱学生。记得有一次,我的同学向霁天在学校里把脚崴了,很严重。王老师在学校里陪了整整一中午。给向霁天买饭,买水喝。自己却没吃饭,没喝水,还弄得满头大汗。

  我还佩服王老师每节课都上的好。通常王老师给我们上语文课时,首先,会点我们起来读生字,大家争先恐后地发言,因为回答问题积极的人可以获得积分。第二环节是黄金半小时,左手拿着语文书,右手拿着粉笔在黑板上奋笔疾书,终于写完了知识要点,接着老师转过身给我们讲解这篇课文,大家听得津津有味,老师再点同学们发表各自的见解,错了没关系,老师会一一纠正,直到同学们完全弄懂为止。

  我最敬佩的一个人是王老师,我为我有这样一个老师而感到骄傲。

人四年级作文 篇6

  四川汶川县发生8.0级地震。一时间,全国的武警、消防战士、解放军、医务人员全部赶赴现场抢救伤员。他们抢救伤员的一幕幕……都深深地打动着每个人的心,然而最令我敬佩的是一位不知名的医务工作者。

  这位医务人员才刚刚30出头,在一次搜救过程中,他的腹部隐隐作痛。但他却没在意,忍痛救出一名被困者,可是腹部的疼痛越来越厉害。他强忍着还坚持抢救伤员,一天过去了、三天过去了、五天过去了……他仍然坚持着,直到把所有伤员都抢救出来,他也终于忍受不了病痛,倒下了,被送进了医院。

  还有一次,在灾区的帐篷里,在光线极为不充足的情况下,他成功的为一位六旬重病老人做了规模较大的'手术,创造了全国首例野战医院该项手术的成功先例!完成了一名医务工作者的神圣使命。

  这个人,虽然不知名,但他的这种无私奉献、关爱他人的品质,令我敬佩。同时,在我的记忆长河中他永远是一朵美丽的浪花。

人四年级作文 篇7

  今天我十分开心,大家一定想知道我为什么会开心吧,我也迫不及待地想告诉你呢,今天我和我朋友去堆雪人了:

  “安丽霖,快下来堆雪人!”一个响亮的声音回荡在我耳边。我马上打开窗子一看,原来是我的好朋友王玺琦在叫我。我开心得一口就答应了。

  我和我朋友先找了一块雪最多的`地方,然后我们在先用雪滚出两个大雪球,在把那两个大雪球上面一个下面一个地连接起来,之后我想办法找了两个小甜橘、一个胡萝卜和一条围巾,最后我我朋友一起把两个小甜橘分别放在上面一个雪球上来当作雪人的眼睛,把胡萝卜插在眼睛下方的中间,把围巾围在雪人脖子上,一个雪人就做好了。

  大家一定很羡慕我吧,那我告诉你,你不用羡慕我你也可以堆雪人,趁这个冬天下雪就尽情地玩吧!

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