小学四年级作文

时间：2023-08-29 09:48:14 小学四年级作文我要投稿

实用的小学四年级作文实用(7篇)

　　在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的小学四年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

实用的小学四年级作文实用(7篇)

小学四年级作文篇1

　　这是一个身患癌症的父亲给他4岁的女儿写的最后一封信：

　　香香，爸爸知道你最喜欢和爸爸玩游戏了，爸爸决定和你玩一次捉迷藏......不过这次爸爸决定要藏好久好久。以前和你玩捉迷藏时，总是一下子就被你这个淘气包给找出来，不过这次爸爸决定藏好久好久，我保证，你绝对找不出来......如果你真的想找爸爸，就在你十四岁的时候，也就是你再吃十次生日蛋糕时，问你的`妈妈我在哪里，你就可以“找到我了”。

　　如果你是在想爸爸，爸爸就会变魔法哦。当你睡觉的时候，我就会从你的梦跑出来，和你一起玩游戏；当你画图画爸爸时，爸爸就会躲在画里面悄悄的看你哦。因为是魔法，所以这个不算犯规哦。

　　香香，答应爸爸一件事好吗。妈妈和奶奶她们久了不见爸爸，就会想念爸爸，就会哭。答应爸爸，在妈妈哭的时候，要逗妈妈开心哦；奶奶哭的时候，你要陪着奶奶睡觉哦......这样你才算是一个乖宝宝......

　　这封信的内容就是这样了......

小学四年级作文篇2

　　星期日中午放学的时候，我和我同桌兴冲冲地跑张老师办公室。

　　张老师正准备回家，一见我们来了，又坐下了。我们说明了来意，她接过书，认真的看起来。我们在一旁偷笑。张老师说：“下午要有空，你们就来一下。”我们为我们想出的“妙计”而得意洋洋，为我们的计划成功而高兴。

　　下午，我们又来到张老师办公室，张老师拿着一张稿纸来到我们身边，对我们说：“这道题我解出来了。”说着，把稿纸递给我们。我们一看十分吃惊，上面密密麻麻地写满了计算过程，解得十分清楚。张老师又给我们讲解，然后，我再也听不下去了，心里热乎乎的。多好的的老师呀！她为我们费尽心血，而我们却……我抬头一望，她的眼球上有血丝，而且带着一丝倦意，她一定牺牲自己宝贵的午休时间为我们解难题，我的过错是无法挽回的。这是最令我难忘的一件事，每次想起它，我就会不断责备自己，但也是这件事让我认识自己！

　　我在日常生活中、学习，由于无知，做了一些错事，一种内疚之情从心里油然而生，心里感到难受极了。可是，随着岁月的流逝，这些事渐渐地淡忘了。但最令我感到难受的一件事，我永远也不会忘记的。记得，我二年级去少年宫学数学提高班，教我们的.老师是张老师。她是个具有多年教龄的教师，她经常在课堂上说：“你们还有什么不懂的问题可以来问我。”于是，我和我的同桌想起一个滑稽的小玩笑。我回到家，翻箱倒柜，终于找出了以前表姐留下的《小学奥林匹克试题》。星期日中午放学的时候，我和我同桌兴冲冲地跑张老师办公室。

小学四年级作文篇3

　　人生里，难免会有一些人使你难忘,使我最难忘的就是奶奶的唠叨。平时，在家做作业时，我总是偷懒，这时，一个人总是在我身旁唠叨，那就是奶奶，她总说：“学习是自己的事，不能来半点马虎，如果有一点马虎，那就是自欺欺人，自己害自己。”每当我听到这句话时，我就会马上行动起来，用自己的实力给奶奶看，我在学习上没有半点虚伪，我有我自己真是的水平。小的时候，我总不听话，很淘气，奶奶总是苦口婆心的引导我，不管严寒酷暑，奶奶总在那间小屋里为我辅导作业。一、二年级的时候，我还不是很懂事，总淘气，奶奶总教导我，不停的唠叨。起先，我对奶奶的唠叨很厌烦，有时，奶奶唠叨的.时候，我索性蒙住耳朵不听；有时，我干脆跑掉算了。现在，我一是个小学快毕业的学生了，懂事多了，不想以前那么淘气了，我把奶奶的唠叨当成了一种督促我上进的方式了。我明白了，学习是自己的事，不是别人的，只有靠自己真正的实力，才能取得真正的成绩。

　　正因为有奶奶的唠叨，我克服了不自觉得的学习，有奶奶的唠叨，使我越来越懂事了。最后，我真心感谢奶奶的唠叨。

小学四年级作文篇4

　　很多人喜欢可爱的小狗或娇气的兔子，而我却喜欢调皮的小猫。

　　一天，妈妈从市场买回来一只活蹦乱跳的小猫。它的毛是黑黑的'、软软的，摸起来非常舒服。它的身体胖乎乎的，走起路来就像一个小皮球在地上滚动。最特别的是它的耳朵，它的耳朵可以转四十五度，只要一听到声音，就会像雷达一样去寻找声音的来源。它的眼瞳会随着阳光的强弱发生改变。早上，阳光柔和，眼瞳就像枣核一样；中午，光线强烈，眼瞳就变得像一条线；晚上眼瞳变得又大又圆，还发出绿色的光芒，就像一对绿色的大灯泡。它的胡子也很特别，可以帮它自由活动和测量老鼠洞得大小，抓老鼠大部分都要靠它。它的嘴里长着两排锋利的牙齿，就像刚磨过的尖刀，一口就能把老鼠咬死。

　　每次我写作业的时候，它就在我身边“喵喵”叫，好像在说：“陪我玩吧。”我说：“不行，我要学习。”它便会摇着尾巴回到它的“房间”吃鱼去了。

　　它还会爬树，可以在树上做些高难度动作，而且爬得很快。

　　每次在我不高兴的时候，它都会有办法让我高兴！

　　它很调皮，可我真的很喜欢它。

小学四年级作文篇5

　　秋仙子带着她的伙伴们来装点我们美丽的家园啦！

　　校园里，大树哥哥成了她们第一个装点得对象。她们给大树哥哥披上外套，当然，树叶妹妹也不例外。树叶妹妹的外套可是彩色的呢！红色、蓝色、红中透绿……可是，有些树叶妹妹待不住，就从它们的“家”蹦了下来。有些树叶妹妹真的是太可怜了，身上的衣裳已经破了好几个洞，惨不忍睹啊。草地上，小草姐姐也穿上了秋仙子给的彩色衣裳，可能是因为有些怕冷吧，有的'已经钻进大地里“秋眠”了。

　　田野里，稻谷们早已披上金色外套，天天和秋仙子嬉戏。不过，农民伯伯们怎么可能放过它们，不久，它们就得回仓库“睡觉”了。

　　果园里，果子们都成熟了。苹果早已红透了脸；雪梨早已披上橙黄色外套……甘甜可口的水果让人尝了念念不忘啊！

　　感谢秋仙子和她的伙伴们，把我们的家园装点得五彩缤纷。谢谢你，那拥有着神奇魔法的秋仙子！

小学四年级作文篇6

　　大家好！我是来自神奇小学的赵智妍同学。说到神奇小学，究竟是个什么地方呢？现在，就跟着我一起去看看吧！

　　看，那里有个机器人！他就是我们学校的“保安”。当你把手放在他肚子上时，他就会对你说：“欢迎来到神奇小学！”但是，如果你不是学校里面的人，他就会拦住你，不让你进去。可是，怎么才能进去参观呢？这个时候，你可以摸摸他的头，他会自动查清你的身份。如果你是好人，他一定会让你进来的。

　　来到教室，你一定会赞叹道：“哇！好美啊！”白色的墙壁变成了一片又一片的草坪，小花星罗棋布，竞相开放，仿佛吸收到了清新的空气，像在公园里一样，原来呀，墙壁里有一种感应器，可以感应外面的温度来判断春夏秋冬，在墙上变幻出动态美丽的四季景色。

　　窗户的本领也很大，它可以探测到室内与室外温度的差别，自动开启和关闭，并且还可以把环境调节到最舒适的`温度，冬天暖和，夏天凉爽。

　　课桌上有四个按钮，红色按钮是上课按钮，按下它后会出现空气屏幕，上面显示着这堂课的内容，旁边的小喇叭会播放讲解。黄色按钮是作业按钮，按下它之后，今天所有的作业都会出现在黑板上。不过呢，我们的作业本都是平板电脑，需要用特制的笔写才行。蓝色按钮是一个很厉害的按钮，它是声控装置。也就是说，如果你写错了，只要说出写错的那个字，它就会自动帮你擦掉。绿色按钮可以帮你整理作业和书包，这样你就可以看出有什么东西漏掉了。

　　好了，是时候该醒过来了，这只是个梦。可是，虽然现在是梦，但我相信，只要我努力学习，总有一天，我会把它变成现实，让小朋友们坐在神奇教室里上课。

小学四年级作文篇7

　　我有一个“小书人”，我非常喜欢它。如果每天我见不到它，我就会发急。其实啊！这个“小书人”就是个布娃娃，穿着粉色的衣服，带着紫色的帽子，还有一副眼镜，手里捧着一本书，包里放着好几本书，因此我才叫它“小书人”。

　　每天放学后我干的第一件事情就是跟“小书人”问好，他就是我心爱的宝贝之一啊！我有时候还会把“小书人”带到学校去哩！星期六、天地时候，有“小书人”陪伴我。我在看书，“小树人就在旁边站着”，就像一位老师一样。有一次，妈妈要带我去图书馆玩，我高兴极了！这种事我当然忘不了小书人啦！可是，我怎么也找不到“小书人”，我把家里翻天覆地的翻了一遍，可还是找不到。于是我就问妈妈，妈妈说已经把“小书人”给洗了，我到阳台一看，“小书人”的确被“挂”在晾衣架上面了。没有“小书人”的陪伴，我就不去了。哎！没办法，谁让妈妈把“小书人”给洗了呢！还有一次去爬山，爬到一半才知道小书人没有来，“这次你总不能回去拿吧!”妈妈说。”“呃····算了，不拿了。”我回答。其实吧！“小书人”也是一个流浪的`小书人，它是去年我在图书馆捡来的。我见小书人可怜，就把它带了回来。从此以后，它就一直陪伴在我的身边，从来都没有离开过。

　　虽然“小书人”是捡来的，但我还是很喜欢它，也成了我的“四大宝贝”之一了。

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