小学四年级作文

时间：2023-09-02 08:05:24 小学四年级作文我要投稿

实用的小学四年级作文3篇（精品）

　　在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的小学四年级作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的小学四年级作文3篇（精品）

小学四年级作文篇1

　　这里承载着我美丽的梦想，这里埋藏着我心里的秘密，这里记忆着我童年的快乐，这里是我第二个美丽的家乡，我的智慧校园。

　　校园是个成长的驿站，这里记录着成长的痛苦，也刻下了欢乐，我爱我的校园，也爱我的班级，因为这里是一个家，一个充满智慧、友善、快乐的家，请大家和我一起探索。

　　穿过一排排高高的楼房，你就会看见大大的校门和站在校门口的'老师，保安叔叔非常敬业，不管刮风还是下雨吗，他们是站在校门口，每天早上都会看见两排整整齐齐朝一个方向走。

　　走进了校门，向左拐个弯，向右看，我们的教学楼，走进教学楼，你会看见墙上有关名人的故事，你还会听见同学们的朗读声。

　　大家的校园里有花吧，我的校园里也有花，我看过红艳的玫瑰，洁白如玉的百合，但它们都比不过月季花，我很喜欢月季花。

　　这就是我的校园，一所充满欢声笑语的校园。即使有一天我们都毕业了，也永远不会忘记我的小学，因为它我的童年更加的丰富多彩。

小学四年级作文篇2

　　我家附近有一条小河，那条小河曾经是那样的长，长得看不到尽头在哪里；小河的水是那样的绿，绿得像一块无瑕的翡翠；小河的水是那样的清，清得能看见河底的水草和鱼虾。我和小伙伴们经常来到河边戏水钓鱼，观赏河边两岸的美丽景色，让人赏心悦目、心旷神怡。

　　但是，近期我们发现了以前清澈见底的'小河完全变样了，河水变色了，鱼虾看不到了，河里杂草丛生。经过这里，都有一股臭气熏天的味道。河面上还漂浮着很多一次性饭盒、塑料袋之类的垃圾。

　　怎么会变成这样呢？于是，我们带着这个疑问向小河的前端一探究竟。刚走不远，我们就发现一条排污管，管里流出了深红色的水，直接流到了河里。我们继续往前走，只见河岸两边有许多商贩在摆摊。有的商贩把果皮直接削到河里，做快餐的老板把一性次饭盒筷子直接扔到河里。

　　经过了解，我们发现小河污染都是人为制造出来的。为了能让小河恢复原来的样貌，我和爸爸来到社区，反映了情况。社区的工作人员很重视我们反映的情况，立刻联系了区里面的相关部门。相关部门工作人员约谈了把工厂废水直接排到河里的企业，让该企业重视废水带来的环境破坏，整改排污；通知城管对河岸的小商小贩进行宣传和教育；发动人员清理小河的垃圾。经过一个多月社区群众的努力和商贩的自觉，小河慢慢地恢复了原貌。

　　我想，要是连一条小河的干净都做不了，还怎么能维持地球的干净。我们应该保护环境，人人有责。让我们生活在一个清洁环境的世界里，让干净永驻地球！

小学四年级作文篇3

　　后岸村，一个之前我从未听说过的小山村，一个位于台州天台县境内的美丽山村。国庆长假期间，妈妈带着我、外婆、舅公一行六人去一探究竟。

　　我们到达后岸时，已是下午三点钟，一路上遇见的都是在村子里嬉戏了一天返回的车辆。因为我们去的比较晚，所以村子里已没有了想象中的熙熙攘攘的热闹景象，但从散落在村子里的瓜果皮和矿泉水瓶可以看出之前游客成群的嘈杂景象。我不禁想到，作为一个偏僻的`小山村，它是多么秀美怡人，当它被作为旅游景点时，它是多么纷扰喧哗，为此我暗暗的可惜与心疼。

　　没了游客的后岸村显得那么安静、美丽，乡间的小花开得娇嫩美丽，小草长得葱葱郁郁，远处的高山、田野、溪流还有成群的牛和在溪边玩耍的小朋友们。后岸的水好清，清到连溪底的小鱼、螺丝、石头一目了然。我欢乐地踩着石阶从小溪的这边跑到那边，我快乐地一脚踩进小溪里，哇，快看，有小螃蟹！

　　我要抓小螃蟹去啦！为了抓这些小调皮，我布下了天罗地网，大家一定不知道我的秘密武器，哈哈，那就是石头。我先用石头砌成一面墙，把它们全围在了“城墙”里，游戏开始了。小调皮们似乎发现了我们要抓它们，它就奋力往上爬，我们就快速捡小石头继续往上垒，一座“大厦”盖好了，我们就紧挨着造第二座“大厦”，小螃蟹们快费力跟着这座“大厦”继续爬，我们盖呀盖，小螃蟹们爬呀爬，我们越来越有劲，小调皮们却懈怠了。我体谅它们的辛苦，就把最外围的大厦拆掉，可这时，它们又来劲了，所以我们又继续捡石头盖房子，就这样，我跟小螃蟹智斗了一下午，最后，小螃蟹忽然停下了脚步，静静地趴在角落里，好像是在跟我说，“好累呀，我投降！”我撩动溪水，对着小螃蟹说，“好吧，我们和平相处吧，谢谢你让我拥有这么美好的一个下午。这儿是你的家，你继续在这儿自由玩耍，我也要回家快乐成长，再见了！”

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