小学四年级作文

时间：2023-09-07 17:00:58 小学四年级作文我要投稿

实用的小学四年级作文【精选】

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的小学四年级作文7篇，希望对大家有所帮助。

实用的小学四年级作文【精选】

小学四年级作文篇1

　　我们班集体就像一个温馨的大家庭，同学们在一起互相关心，互相帮助，但偶尔也会发生不愉快的.事情。

　　星期一上体育课时老师让我和张明吴、迟浩、刘鑫鹏去打扫乒乓球室，我和张明昊去抬水回来，泼水的时候一不小心把水泼到了迟浩的裤子上了，迟浩说：“你陪！你陪！”然后他就去告诉了体育老师，这件事很快就登上了学校荣辱榜上，给我们班集体荣誉抹了黑。

　　我的内心深深得悔恨自己今天的所作所为。我心神不宁的往家走，这时迟浩走过来说：“魏嘉成还在为刚才的事烦恼吗”？然后拍了拍我的肩膀说：“别郁闷了，我们还是好朋友”。我听了，一蹦三尺高。“啊我们又是好伙伴了”。

　　我们搭着肩，说笑着回家，快乐在我们中间回荡。

小学四年级作文篇2

　　杭州西湖里长荷花并不稀奇，教室里长荷花可就稀奇了。这究竟是怎么回事呢？

　　原来，这是同学们用橡皮泥做起来的“荷花”。但是，同学们做得惟妙惟肖----粉红的花瓣，黄色的莲蓬，碧绿的.荷叶。真的能和西湖中的荷花媲美了。

　　要想把荷花做的那们好，可不是件容易的事。同学们可花了不少心思呢!----先要把橡皮泥切成花瓣形，随后把它捏成拱形的花瓣。有些细心的同学还把花瓣外围上了白色的花边，让花瓣显得更加生动，更加美丽。然后再把一片片娇嫩的花瓣捏在一起，大致就完成了。再拿一点黄色的橡皮泥，把它捏成扁圆形，中间点上几点，再放到花瓣中间，一朵完整的荷花就做好了。

　　做荷叶很简单，先把绿色的橡皮泥压扁，再在中间切出一个小圆圈，在圆圈的旁边切上几条线，一片荷叶就完成了。如果把这些荷花放到西湖中，你不仔细看，绝对看不出这是一朵假荷花。

　　一朵又一朵荷花在同学们手中绽放了，犹如一幅美丽的画卷，令人神往。

小学四年级作文篇3

　　是谁在深夜里给我们忙着批改作业？是谁在不停的为我们备课？是谁在向我们不断地传授着无价之宝？那就是尊敬的老师。

　　从古至今，不管是中国，还是外国，都有赞美老师的诗句，比如说：李商隐的一句诗叫：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。他把老师比作春蚕，春蚕死了，它的丝可以做很多东西，他又把老师比作那蜡烛，蜡烛照亮了我们的人生的道路，而蜡烛的光也慢慢的减弱。古代的人是把老师比作春蚕和蜡烛，歌颂着老师。

　　我听作文老师讲过这样的故事：在一个寒冷的冬天，老师看见有一个小学生尿裤子了。老师不停的给小孩子家长打电话，一个两个……。老师怕他冷，就从学校走到他妈妈的单位，北风呼呼的吹，大片大片的雪花飘着，老师去把那个小男孩的`裤子拿到学校给小男孩穿上，这就是古人称老师春蚕或蜡烛的原因吧。

　　前不久，在我们班里，曾博文去李明浩家里玩，曾博文没给家里说，七点了，孩子仍没回去，妈妈非常担心，给花老师打电话，花老师和他的妈妈等到九点人不见人，更是着急，最后花老师给我们每个人发了一个短信，最后他们决定去报警时看到曾博文。花老师第二天说：“我昨天做了一个梦，梦见他被坏人拉走了，我拼命的在后面追啊追……”老师不仅教我们知识还无时不在关心着我们。

　　每一位老师就像滋润着我们的雨露甘霖，为你的茁壮成长付出着。老师就像那辛勤的园丁，让我们这些祖国的花朵茁壮成长。

　　在这里我想对所有的老师说：“您辛苦了。”

小学四年级作文篇4

　　有一间教室非常的神奇它有一种奇特的魔力，会让小朋友们在它那里感受到母爱的温暖。

　　我的教室就是这样的，就在前一阵子搬新学校，家长们都说气味太大了，非常容易得病。就这样我连续了八天没有去上学，当我去上学的那一天，走进校门，那一刻我感到了非常的亲切。

　　我跟随着同学的脚步来到神奇的教室。刚进入教室我感到教室焕然一新，黑板，空调，新桌子和新椅子，竟然还有放水杯的柜子和空气进化器。

　　桌子的功能非常的.多，上边可以放铅笔盒水杯，中间可以放书，下面有一个半圆的地方可以放书包。黑板有一个价值好几万的触屏电视。黑板下面有一个蓝色带护边的长方形讲台。黑板旁边有一个老师专用讲桌和书柜，老师平常可以在上面改作业。

　　当我们都做在教室里时候，这个神奇地故事发生了，同学们有序的听老师有趣的课。老师在不在都一样的好好学习，同学们上课积级发言，下课都非常的活跃。

　　这是我们的神奇的教室，让我们感到非常亲切。

小学四年级作文篇5

　　终于盼到了星期六，心里想着睡个懒觉，在玩上一天。可是想到今天的舞蹈课和老师布置的作业，就不是那么轻松了，到点就起了床，洗漱完毕，吃了早餐，就开始我的学习生活。学习到十点的时候，老师布置的作业完成的差不多了。妈妈要我准备一送我去上舞蹈班，到了班里同学还没有到齐，我就和来早的同学玩了一会，没一会其她同学都来到了。我们就开始长达两个小时的课程，虽然学的很辛苦，我也学到了很多东西。到了中午十二点的时候，我们就结束了上午的课程，我们休息了一会，别的.同学就可以回家了，可怜的我下午还有一节舞蹈课，因为妈妈给我报个两个舞蹈班，一个拉丁舞和中国舞，休一会，和老师一起去吃了午饭，和老师聊聊天，老师问问我的学习情况，时间过的很快，就到了下午上课时间，就开始了我的下午课程，时间也是两个小时。其实学舞蹈也是很开心的，我非常喜欢学舞蹈，时间过的很充实，及本上星期六，星期天我都是这么过来的，今天很高兴，快到下课的时候，老师把我们暑假的时候，考的拉丁舞铜牌和证书给了我们，我们高兴坏了，这是我努力学习的成绩。下午三点多妈妈来接我回家，妈妈还给我买了我喜欢吃的蛋糕，我很开心。这就是我的星期六，是辛苦的一天，也是高兴的一天。

小学四年级作文篇6

　　当我还是一个小男孩的时候，我妈妈有时会为我们的晚餐做一些早餐食品。记得一天晚上，为了省事、方便，她又这样做。没过多久，妈妈就把饭菜做好了。她把鸡蛋、香肠和烤焦的饼干一一放进盘子，摆到我爸爸的面前。坐在旁边的我，留意看爸爸的脸，因为我很想知道他对妈妈烤焦饼干的反应。然而，出乎我的'意料，爸爸竟然像没有发现任何事似的，他高兴地拿起一块饼干，对我妈妈亲切地笑了笑，然后问我那天在学校的表现如何。我不记得自己当时都说了什么，但却清楚地记得，爸爸每咬一口饼干前，都十分仔细地往上面涂一层黄油和果冻，仿佛那饼干烤得很美味似的。

　　当我起身离开餐桌的时候，妈妈为烤焦饼干的事向爸爸道歉。爸爸耸了耸肩，毫不介意地说：“亲爱的，我喜欢吃烤焦的饼干。”

　　睡觉前，我去和爸爸道晚安。我问他：“您真的喜欢吃烤焦的饼干吗？”爸爸用手把我揽入怀中，回答说：“你妈妈今天累了一天了，她真的很累了。另外，烤焦的饼干并不会伤害人！”

　　生活中充满了不完美的事物和不完美的人，我自己也不是在所有事情上都能做得出色，比如，像有些人一样，我会忘记生日和纪念日。但是这么多年来，我学会了接受其他人的缺点，欣赏人与人之间的差别。理解是所有关系的基础，无论是父母与孩子，还是朋友之间；它也是一把钥匙，帮助我们开启健康、愉快、持久的人际关系。