小学四年级作文

时间：2023-11-08 14:07:14 小学四年级作文我要投稿

小学四年级作文7篇[优秀]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的小学四年级作文7篇，欢迎大家分享。

小学四年级作文7篇[优秀]

小学四年级作文篇1

　　虽说日出是世间美景，但是日落也别有一翻滋味。春夏秋冬都有日落，可我最爱这夏天的日落。

　　下午七点左右，太阳渐渐下沉，光也斜射进我的房间，是那样金黄！我忍不住停下笔来，走出房间，去外面仔细瞧个清楚。来到单元门口，只见那太阳发着白黄色的光缓缓下落，旁边云显得格外白！再看看那些树边茂盛的绿草：不再是单纯的绿，而是金中透青！花儿更加鲜艳！

　　当太阳落到快接近西边的白墙时，顿时从金色变成红色了！云，不再是纯白，在靠近太阳的周围，统统都变成绯红！在靠外一圈是橘红，再往外一些就更淡了，云一层层的向外飘，好一幅绚丽的`自然画！简直无可挑剔，完美无缺！现在除太阳周围的那两、三层云是由红到橙外，大部分的云都是蓝紫色，一会儿后，太阳越来越红，好似大火球般红，光却弱了不少，内心不再呈红色，外层变成橙色，边缘呈金黄。好像发光发累了，涨红起来，不在光彩！旁边的云，薄得像透明的纱，隐约可见。云一点点的向太阳移动，相互交织，慢慢地将太阳包裹起来，太阳被裹得越来越小，慢慢地向下方沉落，就在太阳完全下落的瞬间，它把自己体内所有的光全部喷发出来，大半个天空光芒四射，金黄一片，太美丽了，太神奇！

　　又过了一会，金黄变成橙色，慢慢地橙色也消失了，太阳完全落下来。

　　这是最常见的日落，但有时，在日落的时候，橙红色的光一直不变，直到太阳降至三分之二处，突然变红，但又很快变回橙红，旁边的云一直是金橙色，到最后也不变色，天空也一直保持从霞紫色到金黄色。

　　啊！无与伦比的夏之日落！我爱你。

小学四年级作文篇2

　　又就是一个清明节，前一夜，又恍惚听到故去英雄们的呼唤，他们又在想念我们了？此时目视着一块块的石碑，也目视着其间一些无碑的坟头------英雄们的事迹就是不能用碑来表达的，更何况一座土坟。似乎就是想使烈士们明白自我的功绩之大、之重，不错，他们的功绩无限大，碑坟也许就是象征。

　　我们去怀念英雄，必须要怀念，他们的血和我们的光明永远成正比，没有前者即没有后者，我们实在无法用语言来描述伟大，对不起，英雄！

　　眼泪模糊中望着那些当之无愧永垂青史的名字。昔日的拼杀，呐喊觉得又浮在眼前，此时血一向在流，流到坟里。黑土下的壮士们，你们还在担心战斗胜利吗？此时你们还在担心侵略者吗？你们还在手握钢枪怒视敌人吗？不必了，不必了，壮士们，你们好好安息、放心安息吧。世间已经安定，太平。我想，每个英雄的'嘴角都必须泛起微笑。为了和平，为了尊严，他们牺牲了太多太多，我们何以报答？何以补偿？！

　　明媚的阳光映照着他们几许成熟又几分稚嫩的脸庞，他们永远伟大！烈士们，此时你们看到了吗？祖国的盛世火焰永不停熄，伟大造就伟大这句话决不会出错，世界东方将永远闪耀着红星。

小学四年级作文篇3

敬爱的司机叔叔、阿姨：

　　您好！

　　你知道吗？随着社会的进步，公路上飞奔的汽车越来越多了，由此，遵守交通规则成了司机应尽的责任？比如，在十字路口，您无视红绿灯示警，就这样一条生命葬送在了您的车轮下……不幸的事情发生了，您肯定也觉得难过，但被撞的人的亲人更痛不欲生！为此您会受到良心的谴责和法律的追究。所以，您开车时需要做到“文明行车，不抢一秒”！车祸猛如虎”！车祸是无情的'，它让多少“白发人”送“黑发人”，它让多少幸福美满的家庭失去了欢声笑语，它让多少年幼的小朋友坐上轮椅，甚至坐在狭小的篮球里……

　　悲，是因为我们同情那些家庭和孩子。小小年纪，心灵却要承受如此大的打击，虽然她们挺过来了，但心灵中的那道深深的伤疤却已无法愈合，成为他们心中的阴影，使他们的心灵有一点点扭曲。特别那位孙霞同学说的一句话“我恨那场车祸，恨那位把我撞伤而没及时送我到医院的司机！”让人听了不由又悲又酸。

　　愤，是因为那些司机为了能多赚一点钱而造就许多家庭的悲剧。由于车祸父母双双死亡，家中孩子、老人深受打击，白发人送黑发人。年幼的孩子就此成为孤儿，他们的花季因此变得灰暗，没有欢乐和笑声，只有泪水。身上少了孩子气，多了几分同龄人没有的悲伤和坚强。而当我们看了第三个交通事故后，更是感到愤愤不平。司机撞了孙霞，非但不把她送到医院，反而把她丢在荒山里，让她自生自灭。还好警察发现她把她送到医院，使她脱离了生命危险，但小孙霞的左腿却已没用了。这位司机真是太没有道德，太没有人性了。

　　司机叔叔们，我希望你们以后开车能慢点、稳点，不要工作十几小时后仍在驾驶。遵守交通法规，使悲剧少发生点。让我们携起手来，共同营造一个健康有序的交通环境。“远离车祸，关注安全，关爱生命”的生活吧！

　　此致

敬礼！

　　盐城市xx学校四（1）xxx

　　20xx-5-10

小学四年级作文篇4

　　好朋友可以是你最熟悉的人，好朋友也可以是你喜欢的动物，好朋友还可以是你最爱读的那本书……总之，好朋友不仅仅是人，它可以是你喜欢的任何物品。想知道我的好朋友吗？呵呵，告诉你吧，它就是吉它。说起和吉它做好朋友还有一段故事嘞，我现在就说给你听。

　　在我上三年级的时候，迷上了“中国好声音”，看着台上的歌手抱着吉它弹唱，觉得很帅、很酷！爸爸也有一把吉它，休息的时候，他就弹上一曲。我没事的时候也拿出吉它装装样子。今年，我们新疆的歌手帕尔哈提就是带着吉它走进了决赛，看着他在舞台上弹着吉它唱歌，我萌发了学吉它的想法。我把想法告诉了爸爸、妈妈，没想到他们非常支持，第二天就带我去买了一把吉它，在买吉它的时候，妈妈语重心长地对我说：“你既然学，就必须坚持，否则就不学！”我点点头。

　　第一节课，我热情很高，抱着吉它学得有滋有味，基础知识很快就会了，老师也夸我掌握的好。回到家里，我的生活变得有趣起来，每天摆弄吉它成了必修功课。第二节课，老师开始教我弹了，一遍又一遍的音阶练习、一次又一次的轮指练习……我的手指开始隐隐作痛，胳膊也发酸，我心里有些不想学了：太累了！我的动作慢了下来。老师见到我这样就说：“手疼了吧！如果你想成为一名出色的吉它手，就不要被这点疼吓倒。这算什么？老师以前学的时候，十根手指全肿了，但我没有放弃，因为我知道坚持就是胜利。人家老婆婆都能把大铁棒磨成绣花针，你为什么不能坚持把吉它弹好呢？只有用心和吉它交朋友，它才会发出最美妙的声音！”听了老师的话，再想想妈妈说的，对！我要坚持下去！

　　以后的学习中，我的`手指磨破了皮，我依然坚持下来了。就这样，我和吉它成了一对好朋友。上次班会课，我给大家表演了吉它弹唱，在学校“红领巾电视台”的节目中还看到我了呐，我感到骄傲，感到自豪，这都是我的好朋友——吉他和我一起努力的结果。

　　珍珠是河蚌忍受砂砾的磨砺孕育而成的；钢铁是忍受了烈火的灼烧而练就的！遇事不要心焦，也不要烦恼，勇敢面对，坚持不懈，这就是成功的秘诀。

小学四年级作文篇5

　　我家有七只鱼，六只是小红鱼，一只是大金鱼，它们共同生活在一个大鱼缸里。小红鱼的身子像鲤鱼，全身都是红色的；大金鱼的身子像一把梭子，全身也是红色的，好看得很。

　　有一天晚上，我给六只小红鱼和一只大金鱼喂食，它们高兴地摇动着尾巴，在水里游来游去，好像在对我表示感谢。别看它们这样老实，其实，它们吃饭时可不这么老实了，你拥我挤，互不相让，好像一心想把这些食物占为己有似的.，一点礼貌也没有。我将鱼食撒在水中，小红鱼们一拥而上，争先恐后地吃起来，金鱼急了，似乎以为自己吃不上美餐了，猛地一下子游了上来，抢着吃了起来。由于它身体庞大，那些小红鱼一见到它就连忙躲开让路，好像害怕它似的。等金鱼吃饱喝足，去休息了,它们才心惊胆战地从四周聚集过来,小心翼翼地将金鱼吃剩下的美味佳肴吃完。

　　你说，它们是不是很有趣？

小学四年级作文篇6

　　今天是端午节，是我国最传统、最古老的节日。我们的小区到处喜气洋洋，一派节日的气氛。

　　端午节有很多习俗，比如：划龙船、吃粽子、系五丝线等等。当然，我妈妈在太阳出来之前已将五丝线系在了我的手腕和脚脖上了。听妈妈说，五丝绳也叫长命缕，是爸爸、妈妈希望孩子能够长命百岁，多么美好的.期望啊！

　　晚上，妈妈买回来一包粽子。粽子用竹叶包裹着，仿佛一个个绿娃娃似的，老远就闻到一股甘甜的清香沁入肺腑。剥开竹叶咬一口，糯米发红，再咬一口，香甜润滑，真是又香又甜，好吃极了！一边吃着粽子，我一边想起了屈原这个历史人物。当年屈原因被小人出卖，含冤投江自杀。当地百姓去汨罗江打捞尸体也没成功，就向汨罗江中扔了鸡蛋和熟米。据说这样鱼虾吃饱了就不会去吃屈原的尸体。

　　妈妈熬了草莓汤，红红的草莓衬着那浓浓的汤，真是一道美味呀！

　　今年的端午节，我们过得很开心。

小学四年级作文篇7

　　开学了，大家都兴高采烈的来到教室，又来了一位同学，名叫：雨落。人物介绍：“雨落，浪漫。可爱。十分聪明。单纯。是天酷亦最喜欢的人。

　　乐与助人……”甜可。樱叶雪。雪琦杨。早早的来了，看到天酷亦，开始作战，甜可用长鞭捆住天酷亦，樱叶雪用冰箭把他射了下来，雪琦杨用天外飞鲜穿了过去，把天酷亦给冰了住，为了不让他知道，甜可在原处把冰打碎了，就跑了。

　　天酷亦在外面冷直流鼻涕。雨落看到了，马上跑上来用驱暖术给天酷亦驱暖。不过多久天酷艾和天轩也来了，看到天酷亦和雨落在一起好浪漫啊……名师点评：文章写得比较生动，“甜可用长鞭捆住天酷亦，樱叶雪用冰箭把他射了下来，雪琦杨用天外飞鲜穿了过去，把天酷亦给冰了住，为了不让他知道，甜可在原处把冰打碎了，就跑了。”这个过程十分生动，如果能配合人物的对话、表情、动作等的描述，那文章就能显得更加生动，更能吸引读者的.兴趣了。要注意是的文章有不少错别字，如“乐与助人”应为“乐于助人”，“兴高采烈的来到教室”应为“兴高采烈地来到教室”。

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