小学四年级作文

时间:2023-12-23 09:53:56 小学四年级作文 我要投稿

实用的小学四年级作文[合集7篇]

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的小学四年级作文7篇,希望能够帮助到大家。

实用的小学四年级作文[合集7篇]

小学四年级作文 篇1

  晨起开门雪满眼,雪白云淡日光赛。推开窗户看到的就是这样的景色。厚厚的雪像是给房屋盖上一层被子,给松树戴上了一顶帽子,给街道铺上了白色的地毯,远远的望去,白茫茫的一片,真是美丽极了!这一场悄然而至的大雪,带走了秋天里最后一片飘零的黄叶,也带走了满世的尘埃。

  我伸出手,接住雪花,雪花在手心里融化了,凉丝丝的。吃过早饭,约了几个好朋友,去十三道街的'广场堆雪人,大家各自从家带了工具,我们分工,有的人团雪人的身体,有人的团雪人的头,有的人还从家里带来了纽扣做雪人的眼睛,还有人带了胡萝卜做雪人的鼻子,一会儿的功夫,一个胖乎乎的,栩栩如生的雪人就做好了。连那些远道而来的游人都跟我们的雪人合影留念。我们的雪人走向了世界,我们的雪人要出名啦,大家都忘记了寒冷,围着雪人欢呼雀跃。

  不知道是谁起了头,打起了雪仗,雪球在空中飞舞,我左躲右闪,还是挨了好几下打,雪球落会我的身上,头上,我也变成了雪人。时间过得可真快,不知不觉已经中午了,大家恋恋不舍的回家了,雪地上留下一串串的足迹,嘎吱嘎吱的声音像是一首动听的乐曲,伴随着我们回家的路。

  树上的鸟儿叽叽喳喳的叫着,把我们的欢笑声带上了天空,传向四面八方……

小学四年级作文 篇2

  在一个乌去密布的早上,我独自在平台上学骑自行车,我握紧把手,将一只脚蹬上踏板,可是正在我的另一只脚离开地面的一瞬间,一件不幸的`事发生了——我重重地摔在了地上,紧接着我扶着自己被摔青的膝盖,一步一步地向家里走着。回到了家,我把事情经过向妈妈诉说了一番,并露出了“可怜”的膝盖,嘴里嘟囔着,“再也不骑这破自行车了。”妈妈听后,给我讲了个故事——“五安石的生花笔”:北宋著名的政治家、文学家王安石在《开天元宝遗事》上发现了李白有生花笔,因此才思横溢,他便告诉了杜子野,杜子野给了他999支毛笔,说这些毛笔中有一支是生花笔,必须用每支笔写文章,写秃了一支再换一支,这样坚持不懈地写下去,肯定能找到生花笔。他日复一日、年复一年地练习,终于成功了。

  哦?妈妈为什么要给我讲这个故事呢?哦,原来是要告诉我做事要目标专一而不三心二意、持之以恒而不半途而废,那就一定能实现我们美好的理想。其实促使他成功的不是生花笔,而是不懈的奋斗精神。

  听完后,我又返回了“战场”,这回,我不再三心二意了,而是专心致志地骑自行车了,不一会儿,我就熟能生巧了,手也不再握得那么紧了。我快乐的心情仿佛感染了太阳公公,他不再紧锁眉头,而是用笑容和我一起迎接美好的明天。

  哈哈!虽然摔了一跤,但是却很开心!

小学四年级作文 篇3

  傲慢猫占领了胆小狗的窝,它们之间会发生什么样的故事呢?

  在这里首先要介绍一下胆小狗和傲慢猫。胆小狗非常“奇葩”,体型很小,屁股通红,全身是黑白相间的奶牛斑,两只眼睛里透露出傻气。傲慢猫呢,顾名思义,非常傲慢,经常眯着眼睛“打量”别人,连狗都不放在眼里。

  为了夺回属于自己的窝,胆小狗采用了以下三种策略——第一种策略:虚张声势。胆小狗先从喉咙里发出一串低吼,然后身体轻轻地伏在地上,屁股撅得老高,好像随时可能扑到傲慢猫的身上。这时傲慢猫把一只雪白的前爪搭在窝的'一角,瞄了一眼胆小狗,似乎在说:“小不点,你快走吧!反正你也打不过我。”胆小狗见第一种策略不管用,就用上了第二种策略:拉“车”。胆小狗用牙咬住了窝的一角,用力向后拉,把窝拉到了桌子腿前。此时胆小狗已经累的一屁股坐在了地上,而傲慢猫却悠闲地躺下来了。

  胆小狗并不灰心,“傻”机一动,想出了一个它自认为很好的办法:攻击傲慢猫。它伸出一只前爪试探了一下,可是猫并没有像它想的那样吓了一跳,相反,傲慢猫只是歪着头,一只眼眯着一只眼闭着,轻蔑的打了一个鼻响。胆小狗无助的望望主人,见主人没有帮它的意思,便拖着尾巴无奈的走了……

  胆小狗和傲慢猫大战的结局就是这样,喵星人终于出了一把风头。如果它们两个长大之后再次相遇,又会发生什么样的故事呢?

小学四年级作文 篇4

  每当我看到厨房的油桶时,就会想起自己曾在童年干过的一件蠢事。

  那是五年前的事了,那时候我三岁。有一天,妈妈出去办事,把我一个人留在家里,我发现油桶的油不多了。就想:怎么才能使油桶的油变多呢?想了很久,终于想出了一个好办法——往油桶里灌水。于是,我就往油桶里开始灌水,发现油真的“变多”了。我想:如果油桶的油少了,我就往里边灌水,那么油桶就会像聚宝盆一样总有吃不完的油。

  有一次,妈妈炒菜时,自言自语地说:“这桶油真禁吃,吃了这么多天,还不见少……”听了妈妈的话以后,我得意极了!认为自己给妈妈省了不少油钱。

  终于有一天,妈妈发现了油桶的“奥秘”,把目光转向了我,严肃地问我:“这事是你干的吗?”我没有敢说话,妈妈严肃的表情告诉我:我闯祸了,妈妈一定会教训我的。妈妈见我不敢说话,换用温和的语气说:“跟妈妈讲实话,你灌的是脏水还是干净水,如果是脏水,油就不能再吃了……”我告诉妈妈我灌的是干净水。妈妈笑着问我:“为什么要这样做?”我说:“开始觉得好玩,后来认为这样做我们就会有吃不完的油……”妈妈解释说油水是不相溶的,会分层,油的比重小,漂在了上面,水的比重大,沉在了下面,飘浮在上面的油总会被吃完的',我的“聚宝盆”不能生产出更多的油。

  虽然我干的是一件蠢事,但这件事情让我学到了不少科学知识,让我明白了无知就会愚蠢的道理,同时这件事也激励着我求知的念头。

小学四年级作文 篇5

  塑料袋里装着几十支棒冰,散发着甜甜的气味,看起来就令人垂涎三尺,再加上那凉爽的气息,就像雪山的寒气那般迎面而来,扑了过来,白色的烟雾绕在一起,像一团烟云般散了过来。我想,这是留给我们的吗?不可能吧!我们的表现这么不好,在吹管乐的`时候,不断地吹炸音,吹破音,我们的节奏老是卡不准,踩不准,难听的声音充斥着整个礼堂。

  这会是给我们的吗?这个肯定不是给我们的,绝对不是我们的,就看我们这样的表现,也绝对不是给我们的呀!正当我胡思乱想的时候,关老师出其不意地说道:“大家休息五分钟吧!”她的声音响起,就像轰隆隆的雷声震撼着大地,顿时,大家感到无比的快乐,欢欣雀跃起来,空气中弥漫着开心的气息。

  关老师又接着说:“大家先来吃根棒冰,等下一定好好吹啊,星期四也要好好吹,周五就要比赛了,要不然今后就再也不给你们买棒冰吃了哟!”

  一下子,整个教室炸开了锅,幸福来得太突然,老师实在是对我们太好了,还想到给我们买棒冰吃!大家开开心心地吃完了棒冰,马上很自觉地投入到排演中。这次,似乎是施加了魔法,太神奇了,吹奏的节拍居然都能卡准了,各种乐器音也都吹齐了,鼓也能打在同一个拍点上。比起前面来,强弱也都分明了。

  我还是比较喜欢先奖励再开干!我喜欢我的管乐老师!

小学四年级作文 篇6

  周五放学时,老师振奋人心的消息:下周一,班会竞选班干部!同学们欢腾了。非常兴奋,我早就想一名班干部,为同学们服务。星期天我地了,就连要说的'话都想好了。我想我次竞选,我是上学期才转入本班的,但我在期末考试中获全班总分名,趁此机会,也应在班里露一手。

  终于盼星期一班会!上课铃响了,班主任老师健步讲台,用洪亮的声音说:“同学们,开始竞选班干部,谁第发言?”人举手,教室里静极了,空气凝固了。心“怦怦怦”跳得厉害。终于有人打破了,勇敢地举起了手,受到鼓舞,可鬼使神差,手像灌满了铅举不,在课下好的话全都抛到九霄云外。

  三个……我眼同学们个讲台,我……唉!我是?一到关键就不行了呢?的同学轻声地说:“金淑昀,快去试试!”老师也不时地把目光投向我,像是为我打气,手举,心“怦怦”直跳,脸又红又热,像发烧。我坐在那儿一动不动,心在半空中悬着……声音在我耳边响起:“淑昀,你要鼓起勇气,走到讲台上去,再不举手就机会了。”对,勇敢些,我终于举起了手,手刚一举,下课铃就响了,老师看我把手举了,我机会,我鼓起勇气,大步走向讲台,滔滔不绝开始了演讲……

  演讲结束时,开始唱票,我以全票独占鳌头。教师里掌声四起,我感到的自豪。

小学四年级作文 篇7

  昨天下午,我正在桌前写作业,听见从楼上传来哗哗的流水声。我便跑了上去想看个究竟。原来,是妈妈正在拖地板。我想:“妈妈不是天天叫累吗?那我就要看看拖地板到底有多累。”于是我来到妈妈面前说:“妈妈,今天的卫生由我来做吧。”

  开始做卫生了。我先用扫把把三层楼楼的房间和楼梯认认真真地扫了一遍,刚开始我怎么也不能把地上的灰尘扫成一成,特别是角落里的东西,由于扫把太大只能够着大面积的,而缝里的灰尘怎么也扫不出来,于是我蹲下用手当扫把把角落里的蚊子之类的东西都扫出来,终于扫成一堆了哎,这些灰尘就好像不听使唤似的.,我叫它到畚斗里去,它却偏偏不去,我费好大劲才把它们装进去。

  我拿起毛巾放在带有洗洁精的水桶里,然后把布拧干,再把布对折一下把它放在要擦的地方,我用尽各种方法把楼梯的每个角落,每级台阶都擦了一遍。擦完后,我把脏水提到小平台上去倒,可我的力气太小,我怎么用力都提不起来,后来,我费了九牛二虎之力才把水提过去倒掉。最后我又用另一桶清水把楼梯重新再擦了一遍,才擦好一层的楼梯我就累得气喘吁吁,大汗淋漓的,后背的衣服也全部湿透了。

  现在,我才体会到妈妈的劳累,我想我以后一定要多帮妈妈做卫生,当妈妈的好帮手。

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