小学四年级作文300字

时间:2023-12-23 15:12:27 小学四年级作文 我要投稿
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小学四年级作文300字

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的小学四年级作文300字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级作文300字

小学四年级作文300字 篇1

  今天是我们的国庆节,爸爸妈妈带我去镇海游玩。

  上午,我们开车到了镇海,来到了码头,租了一艘船,我坐在船上,抬头看着湛蓝的天空,仿佛自已飞上了天空和小鸟们交朋友呢!下午我们来到宾馆。那里有康乐中心,我去了健身房、儿童乐园、乒乓球场……我玩得真高兴啊!晚上,我们观看了五彩缤纷的烟火表演。它们有的'像雨点,有的像菊花,还有的像孔雀开屏,它们把节日的夜空装扮得格外美丽。

  第二天,我回到了老家,看到大街上人流如潮,人们脸上都带喜气洋洋的表情,突然,我看见一个穿着破旧的老婆婆,她正弯腰在捡垃圾箱里的空瓶子,我顿时感到老婆婆好辛苦,这般年纪了还要靠捡垃圾维持生活。希望大家时时刻刻关心这些贫困的人。

  啊!我多么希望祖国能更加富裕,让每一个人都能过上幸福快乐的生活呀。

小学四年级作文300字 篇2

  月湖公园真是个美丽的大公园呀!

  走在石板小路上,望着一片绿宝石般的草坪,来到一条蜿蜒曲折的长廊,它濒临一条小河。这条露天长廊的廊柱上雕刻着精美的含苞欲放的.莲花,在大大小小的上百朵莲花中,没有哪两朵是相同的。

  走到长廊的尽头,一眼望去,满地的“金币”,原来,是来到了银杏林。在银杏林里,人们有的拍照留影,有的收藏着银杏叶,有的在草地上用银杏叶拼画^大家都用自己独特的方式来留住这美丽的片刻。

  再向前就来到了月圆。一道圆形拱门前,一株爬山虎从里头挂了出来,叶片红似火,又夹着一丝绿色,如一根挂缀随风飘扬。走入拱门,正前方是一座高大的亭子,顶上雕着两条巨龙,神情严肃。

  继续徒步向前,来到一座戏台前。戏台是用木头做的,木头色彩的掉落,足已证明了它的历史悠久。接着,就来到了花果园庙。坐在庙前,望着那小桥与游船,好美。

  来到月亮湾,前方是月湖桥,又名湖心东桥。月湖原有三堤七桥之胜,七桥中,月湖桥是唯一保存原状的桥梁。桥柱上雕着比手掌还大的荷花。桥洞两侧青藤飘拂,古意盎然。

  好一个美丽的“甬城西湖”呀!

小学四年级作文300字 篇3

  时间像小偷一样,你一不留神他就偷偷地溜走了,想起昨天的期末大考,我的心不由得忐忑不安起来。果然,到了中午,我的成绩就曝光了:语文87.5分,连优秀也不到,数学也只考了94分,英语算是考得不错得了个满分。“垃圾!”我的心一下子跌到了谷底。

  没有想到成绩出来是那么的差,我心里感到非常的难受,在这学期语文比以前落后了许多,虽然语文星考进了,可是期末考考得也太差了点,数学考得也不怎么样。我在心里暗暗地下定决心:下学期要让老师刮目相看!在这个寒假里我要争取多看书,多做练习,做好下学期的开学准备。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我想只要我努力一切还来得及,我一定要改正思想容易开小差的'小毛病,快速准确地完成老师布置的所有作业,更要及时地上交老师布置的作业,不许赖作业;我还要改正自己的弱点——慢。我想只要我努力学习,成绩一定会大大提高,我一定要加油,抓紧时间争取在寒假里把这学期落下的成绩补上来,在下学期认真听讲,不懂的题目及时地去问老师,不要再不懂装懂。我一定要努力,老师,您相信我吧,我一定说到做到!

小学四年级作文300字 篇4

  当冬爷爷悄悄离去后,春姐姐便已来临。

  春天是一个百花盛开的季节,她是我在四季中最喜欢的季节,她虽不像夏天可以穿漂亮的裙子,也不像冬天又可爱的雪精灵,但她却有数不尽的花朵,有漂亮的'风景。

  啊,春姐姐真是个伟大的画家,她把春天画得这么栩栩如生,你看远处的花儿是多么的漂亮啊,再走近过去,一股芬芳味扑鼻而来,

  春天,是多么的充满诗意啊,望着那些花儿,我不禁想起了杨万里的《宿新市徐工店》。

  春天不仅是一个百花盛开的季节,更是一个风景如画的季节,在春季去公园里游玩,是在适合不过了,春天充满着绿色,充满着新鲜的空气,偶尔,累的时候,去公园玩一趟,呼吸着新鲜空气,看看漂亮的的景色,这是多么的令人心旷神怡啊!

  春天是生机勃勃的,春天是万物复苏的,春天是百花齐放的,春天更是风景如画的,她能陶冶情操,让人不禁心旷神怡,这就是春天。

  啊,我爱春天,我爱着春天的一切。

小学四年级作文300字 篇5

  我们今天早晨的第一节课是机器人课。在下楼去科技室的时候同学们纷纷在想象心目中的机器人是怎样的。到了科技室,我们排队等待老师为我们分组,有红组、绿组、黄组和蓝组,我被分到了红组。

  一开始老师向我们介绍机器人的种类,有很多种。其中,我很喜欢“采矿机器人”,因为他的.身体小巧玲珑,它手上的吸石可以在15厘米的范围内吸住“矿石”,它还可以播放出动听的音乐,爪子还可以伸长缩短。旁边黄组也很精彩,他们组的机器人可以打球、冲刺。我们组的指导老师对我们说:“同学们,咱们把矿石放在第七条线的左边。”然后老师向我们简单介绍了一下机器人是怎样向左转、向右转、向后转,怎样冲刺等一些功能。接着,另一个老师拿出了一个抓物机器人,它可以探索前方不明物体,再把它抓住。

  正在我们看得入迷的时候,下课的铃声响起了。我们只能和老师们说再见,然后恋恋不舍地上楼回教室。

小学四年级作文300字 篇6

  提起游泳,没有哪个孩子不喜欢的。今天妈妈带我去游泳,我可高兴了。

  到了游泳池边,妈妈先让我热一下身,可我早已迫不及待了,我想:“游泳有什么可难的,不就是用手和脚使劲搅水,有什么可学的。”于是,我壮着胆子,不管三七二十一,“扑通”一声猛扎进水里。我一个劲的拍水,顿时水花四溅,模糊了我的.双眼,忽然,身子直往下沉,我想向妈妈求救,可是一张嘴,就“咕噜咕噜”喝了好几口水,呛得我不停的咳嗽。妈妈站在水中,把我扶了起来,这回我可是吃尽了苦头。

  妈妈笑着说:“游泳的时候,不能慌张,要保持冷静,同时双手向后划动时,双脚也要甩动。”我照着妈妈说的方法一次又一次地练习,虽然很累,但渐渐地熟悉了。慢慢地我的身子能像木头一样浮在水面了。

  今天虽然很累,但我学会了一样本领,深深体会到了“熟能生巧”。

小学四年级作文300字 篇7

  其实我一直都爱学习,最后我发现,其实我的真爱还是学习,有过一段时间的迷失,但最后我还是找到了自己内心的.需求和真爱。那就是学习,尽管我没有达到自己满意的状态,比如每天完成多少任务,每天看多少书,那是因为我处在一个糟糕的环境下,我不能一心一意地学习,不过,我仍然在战斗,因为我想锻炼出在嘈杂环境下的学习能力!

  我知道自己出生就是最棒的!小学是,初中是,高中有过迷失,不过被我找回来了,大学又有迷失,不过又被我找了回来,不管在人生任何阶段,学习永远都是必备的能力,永远不能丢,没有背景,没有后台,没有金钱,只有学习!只有学习才能创造属于自己的财富,我完全相信自己,在剩下的一年半,成就自己,达到自己想要的巅峰!我已深深爱上学习,我会主动钻研,找到动力,不断前行!

小学四年级作文300字 篇8

  她,清秀的身材,乌黑的头发扎着一根辫子,白皙的脸庞,鼻子上架着一幅近视眼镜,眼镜的后边流露出严肃深沉的目光。她平时不拘言笑,偶尔说一两句幽默的话,总令人感到很好笑。她就是我们四年九班的班主任——汪瑞玲老师。

  汪老师不仅是我们知识上的启蒙者,还是我们思想上的引路人和生活里的益友。汪老师教负责我们班的.语文课。每一堂课她总是认真引导我们对课文进行仔细地理解和思考,让我们跨上理想的骏马,在知识的海洋里遨游,让我们积极回答问题。谁的发言有新意,就带头给他鼓掌,向他祝贺。汪老师讲的课丰富多彩,同学们每次都聚精会神地听讲,像几十株花儿在静静地承受着辛勤园丁的浇灌。

  汪老师平时非常关注同学们的思想品德教育,在课堂和课后都及时结合一些事例,对同学们循循善诱,耐心地告诫,让我们各方面都不断进步,像芝麻开花一样一节更比一节高。

  汪老师和千千万万的老师一样,像一部永不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子,她又像一盏明灯照耀我们前进,启迪我们走向成功。

小学四年级作文300字 篇9

  我家天台上有个美丽的小菜园,我家的小菜园。

  小菜园里种的菜可多啦,有木瓜、丝瓜、苦瓜、蕹菜木瓜树的枝干粗粗壮壮的,那又绿又大的叶子从顶上舒展开来,简直就是一把天然的雨伞。“大伞”底下,一个个木瓜宝宝亲热地挤在一块儿,好象正在绿荫下乘凉呢!一阵风吹来,菜园东边漾起绿色的波浪。哦,那是丝瓜藤。它的叶子比我爸爸的`手掌还要大,密密层层,好像绿色的屏障。藤蔓上挂着的几条瓜,在风姑娘的帮助下,竟然调皮地荡起了秋千,多么可爱呀!看,这是丝瓜,它的花可奇怪了。早晨,她还露出了灿烂的笑容,可一到晚上便合拢了。我想,她大概是累了,要睡觉了吧。咦,苦瓜这是怎么了?满脸皱纹的它就像我奶奶,还整天苦着脸,难道是挨批评了?还有辣辣的姜呢,你摸一摸,闻一闻,会发现连它的叶子都有一股辣味

  我家的小菜园,真是迷人的小乐园。它给我的欢乐,说也说不完。

小学四年级作文300字 篇10

  人生里,难免会有一些人使你难忘,使我最难忘的就是奶奶的唠叨。平时,在家做作业时,我总是偷懒,这时,一个人总是在我身旁唠叨,那就是奶奶,她总说:“学习是自己的事,不能来半点马虎,如果有一点马虎,那就是自欺欺人,自己害自己。”每当我听到这句话时,我就会马上行动起来,用自己的实力给奶奶看,我在学习上没有半点虚伪,我有我自己真是的水平。小的时候,我总不听话,很淘气,奶奶总是苦口婆心的'引导我,不管严寒酷暑,奶奶总在那间小屋里为我辅导作业。一、二年级的时候,我还不是很懂事,总淘气,奶奶总教导我,不停的唠叨。起先,我对奶奶的唠叨很厌烦,有时,奶奶唠叨的时候,我索性蒙住耳朵不听;有时,我干脆跑掉算了。现在,我一是个小学快毕业的学生了,懂事多了,不想以前那么淘气了,我把奶奶的唠叨当成了一种督促我上进的方式了。我明白了,学习是自己的事,不是别人的,只有靠自己真正的实力,才能取得真正的成绩。

  正因为有奶奶的唠叨,我克服了不自觉得的学习,有奶奶的唠叨,使我越来越懂事了。最后,我真心感谢奶奶的唠叨。

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