小学四年级作文
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的小学四年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文 篇1
石头，默默无闻；石头，无私奉献；石头，从不喊苦。它们，在小溪中；在大海里；在飞瀑间。生活虽然平凡，但他们中，总会有些与众不同。今天，我就要讲述一块石头的故事。
那是一个晴朗的星期三下午。妈妈从中心医院门口经过，看见一个农民伯伯蹲在地上，前面摆着一块石头，石头上有一只奔跑的牛。
妈妈眼睛一亮说：“这个石头多少钱？”
“150”农民伯伯说。
“太贵了！”
“那就110元嘛！”
妈妈拿起石头，心想我一定要买下它，妈妈掩饰着自己内心的喜悦，慢条斯理的.说“你这石头表面粗糙，后面还有一点残缺，你以为是宝贝？最多值二三十块钱”说完了还装出一副满不在乎的样子放下石头要走。
“你拿去嘛，30元。”
妈妈拿起石头，付了款便开始往回走。这时旁边一个看热闹的老婆婆问：“你买石头好多钱？”。
“30元！”妈妈有些得意。
“你钱多的很吗？多的装不下要往外跳吗？30元钱买个石头，河边的石头多得很你咋不去拣呢？”妈妈听了禁不住笑了起来。旁边的其他人呢，则开怀大笑呢!
回到家，妈妈一整天舍不得放下石头。我也观察了石头，它长13.5厘米，高10厘米，正面是一只奔跑的牛的样子，呈乳白色，背景是灰色的。牛角向上弯曲，牛头略微向下，牛背向上，四肢倾斜，四蹄紧紧地踩着地面尾巴稍微上翘，威风凛凛，活灵活现，一副冲锋陷阵准备战斗的样子。石头的反面，是两条飞腾的银龙，身体时而粗时而细，让人十分喜爱。
石头是大自然的儿女，它们形状各异，千奇百怪，人们见多了，便开始厌倦，认为生活中没有美。实际上，生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。
小学四年级作文 篇2
能开店当老板、是每个生意人的目标，也是每个人的梦想。
如果我真的当上了老板，要开一间店，那当然就是要开一间高级餐厅，每天开发不同的创意美食，让我这个老板当试吃员，经过我的歪嘴鉴定合格，就可以跟顾客们一起分享。
这样我不仅可以每天饱餐一顿，还可以坐在座位上，等着大家都来品尝我的美食，那是多棒的一件事呀！
当个高级餐厅的老板，每天吃东西赚钱，吃的胖嘟嘟的，长的像个弥勒佛，我也甘愿。
我的目标就是可以引进那全球最顶尖的厨师，嘉惠我这张刁嘴，也照顾我的死忠顾客，多么一举数得。
偶而也可以举办个大胃王比赛，看谁能够吃完本店所推出的二十人份超大意大利面，第一名的人可获得本店所提供的`奖品“二十人份的意大利面再来一份”，让客人们可以无时无刻的想起本店的餐点。
想到“吃”，我精神都来了，这个开店的美梦，会让我更加努力朝着梦想前进。
小学四年级作文 篇3
来说台灯是学习中不可缺少的一样东西，它虽只是个小小的台灯，但在它身上凝聚着巨大的力量。它无声无闻，当你遇到难题时，它会陪你一起思考；当你感到黑暗时，它会陪你一起思考；当你疲倦时，它会给你带来能量。就这样，小学时光是它陪我度过的，是它督促我的，是它陪我一起学习的。它兀兀穷年，用于奉献，这就是一个台灯的品格。
每天放学回家，它像一个老板一样，对我说：“别浪费时间了，快点‘工作'！吧！”我在它的督促下开始‘工作'。当我把今天的‘工作'做完时，它会对我说：“今天的数学练习册是你的‘工资’。”我捧着那不容易得到的‘工资’，看到每个字都是由光构成的。我心里是美滋滋的'，但它却生病了，我摸摸它的额头，哎呀！它发烧了，可能是因为工作太长时间累的吧。因此我这几天很少用它，然后它的病就好了。当我打开它的时候。它那耀眼的光芒又照到我的本子上了。
谢谢你的陪伴，我将永远珍惜，爱护你。
小学四年级作文 篇4
通过那次南山之行，我明白了一个道理：“世上无难事，只要肯登攀”。
那一天上午，我们一家三口准备了登山必需用品，向南山进发。路上，爸爸对我说：“南山也叫碧云峰，是我们宁化旧志列的八景之一，我们爬南山可以眺望翠城的美景。况且爬山可以放松自己，周末要多出来参加活动，开阔自己的视野。”妈妈也附和：“对呀，出来锻炼锻炼，还可以增强体质。我们还可以享受山林中的新鲜空气，领略大自然的美好风光，算是一举多得的美事。”听了爸爸妈妈的话，我更加向往南山了。
到了南山脚下，我抬起头一看，一眼就望到了山顶。“这南山也不怎么高，肯定不难爬。”我想。走上一条光洁滑腻的'鹅卵石古道，我兴致勃勃地往台阶上跑，一会儿蹦到这里，一会儿跳到那儿。刚走一小段路程，不爱锻炼的我就已经累得气喘吁吁。看到爸爸妈妈还迈着一步步稳当的步伐，我只好硬撑下去。可是，慢慢的我的腿像灌了铅一样沉重，怎么也抬不起来了。我坚持不住了，一屁股坐到地上，上气不接下气得对妈妈说：“我不爬了，我实在爬不动了。”这时，一位阿姨牵着一个小妹妹走上山来，小妹妹走到我面前，奶声奶气地说：“小姐姐，前面就是南山庵了，跟我一起爬山吧！”听了可爱的小妹妹的邀请，我羞愧万分，比我小的妹妹都能爬上去，我怎么这么娇气呢？我站起来，深吸了一口气，一股强大的力量驱使着我直往前行，顿时感到轻松多了。小鸟喳喳地鼓励着我，风儿轻轻地为我擦汗，经过了南山庵，我们沿着崎岖的山道继续攀登，终于登上了山顶！我站在高高的峰顶，放眼望去，顿有“一览众山小”之感。极目远眺，层峦叠嶂，山脉绵延；近望沃野万顷，河川纵横，翠城的全景尽收眼中。
时值正午，烈日炎炎。我们依依不舍地下山了。第一次体会登山的辛苦，我的心久久不能平静，是呀，不经历风雨，怎么能见到美丽的彩虹？人生就像登山，只有不断地攀登，才能见到更美的风景。
小学四年级作文 篇5
去年冬天，我回了一趟老家，在那里，我和萝卜进行了一场PK战。
我拿起武器来到“萝卜阵地”，瞄了三个白里透红的萝卜与它们PK。
第一局
“哎呀！”这个萝卜太太太太难缠了，我费了九牛二虎之力来拉它，可它依然稳坐泰山、纹丝不动.我大惊，连忙加大力度，把吃奶的劲儿都使出来了，只听“扑”的一声，我摔了一个大马趴。“哈哈，想跟我们斗！”（这是萝卜的声音）第一局，萝卜胜。
第二局
经过上一次的教训，我明白了，拔萝卜跟打仗一样，要有勇有谋，不能有勇无谋，光靠蛮力办事，而要用计。于是乎，我根据这个理论，制订了一系列的拔萝卜的方案。我首先采取的是最原始的“刨土法”，我先将第二个萝卜根旁边的'土刨松，然后用手抓住它的茎，用力往外拉，“嘿！嘿！”，功夫不负有心人，第二个萝卜终于被我挖出来了。第二局，我胜。
第三局
第三个萝卜可是一个大家伙，身体极为庞大，是“萝卜阵地”中最大的，可谓是“萝卜之王”。不过，我也不怕，拿出了我的战术。
方案一
我先使用第二局的战术，“刨土法”，“我刨！我刨！我再刨！”，可刨着刨着感觉不对劲了，Ohmygold！这家伙的根在哪里呀！方案一，告败。
经过方案一的失败，我又在方案一的基础上加了一些系统，制成了第二方案。
方案二
我找来了好兄弟-铲子，我用铲子先把萝卜旁的土挖松，然后又接着把它的茎往外拉。“一二三！”“扑”，这次不是我摔了一个大马趴，而是萝卜摔了一个大马趴。第三局，我又胜了。
我拿着那两个又大又红的萝卜，心里比吃了蜜还甜。我看着萝卜，心想：劳动真快乐！
【小学四年级作文】相关文章：
小学四年级作文01-06
小学四年级作文08-03
（精选）小学四年级作文08-09
小学四年级作文[精选]08-08
小学四年级作文11-04
【经典】小学四年级作文10-18
小学四年级作文01-07
小学四年级作文01-14
小学四年级作文01-14
小学四年级作文01-14