小学四年级作文

时间:2024-02-13 14:01:47 小学四年级作文 我要投稿

小学四年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的小学四年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  今天,我要去宿迁玩一天,宿迁市有很大的改变。

  中午,我怀着激动的心情踏上了去宿迁的高速公路,一路上,我看着窗外山清水秀的景色:绿油油的麦穗在风中跳着“春之舞”,碧蓝碧蓝的荷塘像洗净的宝石一样镶嵌在群山的怀抱中,不是闪着金光。

  不一会儿,我们抵达了目的地——宿迁,我情不自禁地喊了出来:“这,这是宿迁吗?”在我的印象中,宿迁应该是一个普普通通的农村才对呀!而这里却是一座文化与文明并重的“科技城”。难道是我多坐了一站?我带着疑问找到了交警叔叔,交警叔叔告诉我说:“小伙子,这里是宿迁,只不过这里是‘科技化宿迁城’!”听了交警叔叔的一番话,我似懂非懂地点了点头。

  晚上,我要去宿迁的名地“骆马湖”游览。刚到骆马湖,我就被那闪着五彩缤纷炫光的摩天轮给吸引住了。我欣喜若狂的地奔向摩天轮,买好票后,我纵身一跃,跳进了舱内。舷舱逐渐上升,当到最高空时,宿迁的`一切风光被我尽收眼底。整个宿迁市跟南京没什么区别,似乎就是南京。高耸入云的大厦,五光十色的商厦,耀眼的运河文化城.......如果拿宿迁跟南京比的话,宿迁一点儿也不逊色于南京。

  一会儿,我们告别了骆马湖,回到了住家,一天的旅行结束了。

小学四年级作文 篇2

  周六下午,妈妈带着我和妹妹去音乐广场参加由数学老师举办的“风筝节”活动。

  到了广场,妈妈花了10元钱,买回来一个只有图案,没有色彩的风筝。打开一开始我的图案是大耳朵图图,拿了画笔和颜料我就迫不及待地画了起来。可是脸不应该是肉色的吗?在颜料盒里却找不到这个色。嘿,我可以调出肉色的,于是我就把黄色和白色放在一起,搅一搅拌一拌,很快理想中的色彩就出来了。我认真地画着,站在一旁的妹妹,看我画的这么有趣,嚷着也要一起画。于是拿起画笔也跟着我画起来。

  时间一分一秒过去了,看到已经画完的同学,我心里着急起来了,站在一旁的妈妈却说:“别着急,慢慢画,做什么事情都要有耐性,不能半途而废,这样的作品才好看。”我心里虽有不满,但还是在不停的画着。正画的时候,感觉身后有个影子,一扭头,发现姑姑站在身后,她笑着说:“赶快画,我来给你加油了!”“姑姑,你快帮我画画吧,你看别人都已经画完了。”我挽着姑姑的胳膊央求道。“好吧,就帮一回吧!”在姑姑的帮助下,我的作品很快就完成了,拿着我们三人合力完成的作品去找老师领风筝线去了。

  放风筝

  领过风筝线,快速安装好,我便跑向广场中央去放风筝。我把风筝线先放一小段,然后一边跑一边放线。可是我试了好多次都没有把风筝放起来,每放到四五米的`时候,风筝总会头向下掉下来。

  我有点不耐烦了,坐在花坛旁望着落在地上的风筝生闷气,这行为却遭到了妈妈的批评。妈妈拿起风筝用手测了测风向,然后向着有风的地方跑两步,风筝很快就飞了起来。我看着风筝飞了起来,欣喜若狂,马上跑到妈妈的跟前,喊着要自己放风筝。妈妈把风筝线交给了我,她便坐在花坛上看着我放,还不时地给我讲拉线,放线控制风筝的技巧。听着妈妈的讲解,风筝越飞越高,风筝线也到了尽头。正在高兴时,妹妹跑过来拉了拉我的衣角,我立刻明白了妹妹的意思,无奈之下,我只好把风筝线交到了她的手中,扭头给妈妈发牢骚。可就在这一刻,妹妹喊着:“线掉下来了。”我和妈妈赶紧跑到跟前,缠着线,怕线扭着没法放。我们顺着线去找风筝,可是回来的只有线,风筝却不见了踪影。

  找风筝

  一看风筝没有了,我和妹妹都急得不行,赶紧去找风筝,可是找了树林、花丛中,都没有找到。我又围着喷泉转了一圈,边找边询问别人见没见到一个风筝。最后,我的目光落到了喷泉池里的一个风筝身上,觉得和我的风筝非常像,就准备去拿风筝,可这冲动之举被妈妈阻止了。我满肚子不高兴,朋友也安慰我不要难过,拉着我的手和其他朋友一起做游戏去了,在有趣的游戏中,我忘却了风筝失踪所带来的伤痛。

  哎!再见了,我心爱的风筝,无论怎样,我都要谢谢你带给我的快乐。

小学四年级作文 篇3

  孤独,为我的心灵提供了能享受的一切,轻松地解除了心头的焦虑和思想上的迷惘。

  独自漫步在雨中,让小雨冲冼着我。这种感觉让我想起那一份份牵心的眷恋,那一份难以湮灭的记忆,透着淡淡的忧伤,却很清凉……我喜欢在独处时,打开封闭的阳台,使封闭的自己放飞发霉的积郁,任思绪敲打淤血的关节,让生命流动着青春的气息,让漠然的心灵生出几许怀旧的温暖,点燃林林总总的情感……我是个沉默的'女孩,自卑而又狂妄。沉稳的外表下,却有一颗不为人知的炽热的心。但我只愿在一个人独处时,才将这能量释放出来,像脱僵的野马,像展翅的雄鹰。这是属于我自己的,从不愿被人发现。

  但我在生活中也似乎常常扮演多重角色,时而沾沾自喜,时而忧心忡忡,我越来越忧郁,也越来越开朗。只有极少数老而又老的朋友,知道我的真实面目,了解我何以为此。

  感受孤独,这时才没有勾心斗角、尔虞我诈,没有世态的炎凉,惟有一颗平静而淡泊的心,与孤独作伴。在摆脱了万千的不愿与无奈之后,放松那颗禁锢已久的心,任其感受脱离了尘世炎凉后的惬意,寻找以诚为本的真正生活。

  谁说年轻的驿动的心不曾渴望寻找那份安详和静谧的超脱?我将永远属于自己的那份孤独……

小学四年级作文 篇4

  前个礼拜星期三,我正在吃饭,只听见轰轰的雷声滚滚而来,妈妈赶紧把电视机关掉。我连忙站在窗户旁往外看了看,对面房里的人还在看着自己的电视,好像没听见外面的雷声似的,我心里想:他们的电视机会不会爆炸呀! 接着,天边划过一道道刺眼的白光,是闪电。闪电过后,一个震撼大地的响雷在头上响起,吓得我心惊胆战,忽然,停电了。

  雨越下越大,群盆大雨直泻而下,像挂在天地间无比宽大的珠帘。一道耀眼的.闪电把大地照得通亮。雨声未停,又一道闪电,眼前宽阔的小到乡一条白色的带子,展现在我的眼前。云,越来越,天,越来越黑。一片可怕的黑暗像谈婪的恶魔企图把整个世界吞掉。就在这时闪电像一条矫健的银龙,把乌云撕得四分五裂,照亮了大地,闪电,时而用那咬牙的关,划破那黑沉沉的夜空,大雨像巨大的瀑布,倾下着,雷在低低的云中轰响着,震耳欲聋嗡嗡响。

  突然,我眼前一片光亮,照得人眼睛睁不开,我才知道,原来电来了,妈妈叫了声“吃饭了”!

小学四年级作文 篇5

  今天,我正在屋里看书,可是外面突然打了一阵雷,接着就开始下大雨。

  我刚开门就有一阵大雨迎面而来,害得我身上都湿了。因为衣服还有两件没有收,所以我就打着伞收,把我的衣服彻底淋湿了。到了屋里,我把湿了的衣服换掉了,天空又打了一下非常大得雷,把我吓了一跳,在我看书的`时候,雨打在地上和雷声让我都无法看书了,我就只好去帮妈妈干活。这场雨一直从上午八点多下到下午两点多,都快把我烦死了,不下了之后,我就又继续去看书。

  这场雷阵雨不仅下得很大,而且把我好不容易做成的泥巴人都给冲刷成了一摊泥水。

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