小学四年级作文

时间:2024-02-17 12:49:22 小学四年级作文 我要投稿

小学四年级作文

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的小学四年级作文7篇,希望能够帮助到大家。

小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  今天天气气真好,我和几个小伙伴决定一起骑车去水库对面的田野里烤红薯。

  我从家里拿了几个红薯我们一起来到田野里。田野真美呀!太阳公公用和煦的阳光照耀着大地,虽然小草都已经干枯,但这冬日独有的美景也足以让我们兴奋一阵子了!我找来一些干草,伙伴们找 来一些干柴,一切准备就绪,“还站着干什么,快点儿烤吧!赵震说道。我赶忙拿打火机先把干草点着,然后慢慢放入小木柴,不久便浓烟滚滚,紧接着火苗直往上窜,我们把红薯一个个地扔进稻草里 烤,烤了一段时间,红薯慢慢由红便成了黑。但没过多久,眼看柴要烧光了。我们便开始分工合作,让赵震、小蛋、侯蛋去找柴,我和钱永旭看红薯。他们便分头去找了,火渐渐地小了,但他们一个都 没回来,这可怎么办呢?我俩急的像热锅上的蚂蚁,我们大叫:没火了,你们能不能快点儿!我们俩也在附近找些干草先救急,可是等我们把草拿回来,只剩下火星了,我们赶紧把草仍上面,趴在地上 ,张大嘴巴,用力朝火堆吹气,草渐渐着了起来,把我们两个呛得直掉眼泪。我抬头一看,钱永旭脸上像个小黑猫似的,我呢,就更不用提了,从他看我的眼神和他那掩饰不住的坏笑中就可以想象出我 的光辉形象。不过,总算”抢救“成功了,这时,”援兵“也已经赶到,我们赶紧把柴续上去……

  我们的共同努力,红薯终于烤熟了。我们几个早就忍不住了,七手八脚把红薯扒出来,大家抢着吃,当我剥开焦黑的'红薯皮,就露出了黄橙橙的肉,一股香甜的味道扑鼻而来,我们狼吞虎咽,谁也 顾不上自己的形象了,一个个都想个馋猫似的,笑声传遍了整个田野……

小学四年级作文 篇2

  从我记事起,有些事发生了就过去了,再也记不起来了:带有一件事,却深深地印在我的脑海里,至今难以忘怀。

  一个阳光明媚的下午,闲在家里没事,我和妈妈去逛街。我们刚走到一家超市门口,就看到一个头发蓬乱,胡子很长,衣服破烂不堪的一个流浪汉,盘坐在地上用心地写着一行行字,“感谢好人,一生平安……”他的字写的龙飞凤舞,恰似书法家的风范。她的面前摆了一个盆子,盆子里装着少许的几张钱,一些路人装作没看到,像一阵风似的冲过去了,有的路人竟把他写的.字踩花了;还有的小朋友不但不给他钱,还在她面前做歧视的表情。那位流浪汉低下了头。仍然认真地写字,妈妈见了,做了个很可惜的表情,对我说:“你看他多可怜啊!”妈妈拿出一元钱,说:“快把这一元钱给他!”我接过一元钱,把一元钱拿给了他,那位流浪汉二话不说,向我敬了个队礼,连忙向我道谢:“小朋友,谢谢!谢谢!”他的眼睛顿时湿润了,我渐渐离去,回头一看,看到流浪汉一直望着我,好像在说:“小朋友,祝你全家幸福。”

  赠人玫瑰,手留余香。帮助别人是一件快乐的事,我以后还要帮助更多需要帮助的人。

小学四年级作文 篇3

  我爱我的妈妈,可我怎么没注意到她的手呢?这是一双怎么样的手啊?

  她的手,柔软细腻,如丝绸般顺滑。这双手一次又一次让我懂得了人生的道理。是这双手让小时候无知的我懂得了“1+1=2”。也让现在的我,学会了很多难题。她用她的手接过了一群群祖国的接班人,努力地把他们培育成希望的树苗。

  这是一双智慧的手啊!

  妈妈的手,在我眼里是一根神奇无比的魔术棒。这双手也保留着我童年的乐趣。瞧!她心灵手巧——卡纸、剪刀,一样样得心应手。“咔嚓”几声,栩栩如生的小鸡、小鸭出来了。她又用橡皮泥做出了展翅欲飞的小鸟……

  这是一双灵巧的手啊!

  妈妈的手,总是变化无常。有时候像春天般的温暖,伴我成长。有时又像夏天的绿荫,张开怀抱。有时还像秋天的喜悦,送我欢乐。有时也像冬天的.火炬,给我希望。当她轻轻抚摸着我的头的时候,仿佛是阳春三月进入我的心田……

  这是一双阳光的手啊!

  我爱妈妈,也爱她的手。这双手藏着多少无穷的力量啊!

小学四年级作文 篇4

  雨突然从天而降,不一会儿,房顶上,街道上溅起了一层层白蒙蒙的雨雾,宛如飘缈的白纱,这时一股风猛刮过来,那白纱袅袅地飘去,雨点斜打在街面的积水上,溅起朵朵水花。一位残疾的老人坐在大街上,穿着衣衫褴褛、破烂不堪的衣服,他颧骨很高,两鬓斑白,脸上布满了皱纹,那皱纹使他的脸像树皮一样粗糙,一副饱经沧桑的样子。他全身湿透了,双手不停地颤抖着,嘴唇发紫,脸色发青,从他身边走过的路人连看也不看他一眼。他拖着腿一步步艰难地爬到一家杂货店,坐在角落里可怜巴巴地望着店主,“走、走、走,我还要做生意呢,别妨碍我。”我人无奈地走开了,继续坐在那泥泞的马路上,脸上暗淡无光、挂满了忧愁,他顿时觉得很无助。

  正当老人垂头丧气时,一位穿着紫色上衣,有着一头浓密的短发,身上散发出一种高贵气质的姑娘走来了,她把伞遮在了这位老人头上,自己却淋湿了,成了个“落汤鸡。”去我正好路过,看见了这一幕,这位姑娘是否不是只为老人遮一会儿呢,可是出乎我意料的是,这位姑娘在雨中撑了两个小时的伞。姑娘为老人撑伞时,老人发觉了,他有千言万语想对姑娘说,他的手抖了抖,想和姑娘说一句“谢谢”,却伸不出手,说不出话来。他的眼里充满着对姑娘无限的.感激和赞许。记者用摄相机记录下了这感人的一刻,将永远铭记在我们的心中。

  雨渐渐变小了,天边出现了一道美丽的彩虹,它似乎在赞扬姑娘高尚的品格和默默无闻的那份无私的奉献精神。“赠人玫瑰,手有余香。帮助别人,快乐自己。”人间处处有真情,人真处处有真爱。

小学四年级作文 篇5

  说起蜗牛都是很小的,走路慢慢的:可爱的`蜗牛。但是,它也有优点,也就是可爱。

  有一天,我和父母昨做完运动,回家的路上,看见一只大蜗牛,它比我们的嘴还大,蜗牛壳是黑色和棕色组成的。它身体上的颜色也是棕色的,可爱极了。我仔细一观察,它的壳就像一个小青螺,这样显得更加可爱了。它走路慢吞吞的,比乌龟还要慢十几倍。我可喜欢极了!爸爸似乎看出了我的心思,便问我:“你很喜欢这只蜗牛吗?”我点了点头,小学生作文《小学四年级作文:可爱的蜗牛》。爸爸接着问:“想带回家养吗?”我又点了点头。妈妈说:“有什么好养的!又要花钱买东西!”妈妈都不太喜欢小动物,都反对我们养。“可是我很喜欢啊!”我说。“再喜欢也不给你养!我反对!”妈妈说。我觉得没希望了,心想:算了,没希望了。突然,爸爸在我耳边小声说:“第二天,爸爸抓来给你养,好吗?”我笑了,点了点头。

  第二天,蜗牛不见了,可爱的蜗牛,你怎么一夜之间不见了呢?你在哪?

  总之,我想说:“蜗牛,蜗牛,你真可爱呀!我喜欢蜗牛!”

小学四年级作文 篇6

  今天中午刚吃完饭,爸爸妈妈就都有事急急忙忙地出去了,连碗都来不及洗,看着桌子上的一只只脏兮兮的大碗、小碗,我决定帮它们洗澡。

  心动不如行动!我拿来了抹布、洗洁精和一个圆圆的大盆。我先在抹布上倒了一点洗洁精,先把自己用的碗拿出来,用尽力气抹呀抹,一连抹了好几圈。其他地方都干净了,可是有一个干米粒好像在故意跟我作对,牢牢地粘在碗上就是抹不下来。于是我用抹布包住手指,用力地抠,哈,终于被我解决了。

  一只碗洗好了,我又拿出一个盛菜用的油腻腻的'盘子准备开工,我左手托盘,右手抓住抹布,抹了一会儿,上面还是有一些污渍,怎么也洗不干净。我只能再倒一些洗洁精,再抹,这下才有用。就这样,今天我们一家三口吃饭用过的餐具在我手里,一个个都变得干净了。

  把这么多的碗都洗干净还真不容易啊!不过,看着自己的劳动成果,想想自己也能为家里做点事了,我心里像吃了蜜一样甜。

小学四年级作文 篇7

  唉,作文,作文我恨你,就像猫咪恨老鼠。这次我的作文是《你的烦恼》。人人都说小孩子成天无忧无虑没有烦恼,对呀!小孩子最快乐了,哪里有烦恼呢?

  星期日,妈妈带着妹妹出去办点事,我一个人在家里写作文,我宴思苦想,一会儿看看这本作文书,一会儿又翻翻那本作文书,找不到一点儿思路,我有什么烦恼呢?不自由?不!才上个星期 妈妈带我去钓鱼,我钓了六条可爱的'小金鱼,又买了一个造型独特的储钱罐,还去东洲公园玩了半天,别提有多自由了!不快乐?不!家里有一个小妹妹一直陪伴着我,逗我开心。还有星期三我们班提 前开展了圣诞节活动,我们带玩具、带零食、带礼物,在活动上玩得可高兴了!

  唉,我的烦恼是什么呢?我站在窗前寻找着思路,楼下空无一人,真无聊,什么思路都找不到。我气得直跺脚,这时妈妈正好回来了,看我跺脚,就问我怎么了,我把事情和妈妈说了,妈妈哈 哈大笑说:”你现在不就有烦恼了吗?你把这件事写下来,就有了这篇作文《我的烦恼》了,不是吗?“

  于是就有了这篇作文。

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