小学四年级作文300字

时间:2024-03-08 15:47:07 小学四年级作文 我要投稿
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小学四年级作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的小学四年级作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学四年级作文300字

小学四年级作文300字 篇1

  我家有一只小乌龟,它的名字叫皮皮。

  它长了一双小小的眼睛,不仔细看,你可能会把它的花纹看成它的`眼睛,那你可就要大吃一惊了。乌龟跑得慢,大家可是都知道的,这乌龟跑得慢,还真不是一般的慢,你看它慢腾腾的,一步一步是那么悠闲,它也想跑快点,可是它又不爱运动,跑着跑着又在那里不动了,真是懒啊!它爱睡,睡得那么早,从早上开始睡,一睡就到晚上,中间偶尔睁开眼睛吃点食物,尤其是它要冬眠了,就会不吃不喝的只会缩起脑袋睡觉。它吃食物的时候总要在水里才肯吃,先看看周围有什么危险,没有什么危险时还要一下子咬住食物,再马上把头缩回来,是因为怕有什么东西伤害它吧,它竟是这么的胆小,可它要是见了你又会马上游来游去,好像在欢迎你呢。

  多么可爱、胆小的皮皮呀!

  指导教师:彭慧

小学四年级作文300字 篇2

  寒冷的冬天过去了,春天终于来了!

  我来到公园,花儿红了,草儿绿了,大家都在这里欣赏风景,还有的小孩子在欢快的游戏,他们有的捉迷藏,有的跳皮筋,还有得玩老鹰捉小鸡,玩儿的可开心了!花香扑鼻而来,把蝴蝶和蜜蜂都引来了,一阵风吹过,花儿们翩翩起舞,蝴蝶和蜜蜂为它们伴舞,吸引了许多游客,成了公园的一道风景线。再往里走,望见那宽阔的河面,春姑娘揭开了河面上的冰,河水叮咚作响,河里的小鱼,慢慢地吐着小泡泡,在水里欢乐地嬉戏。还有那作为报春使者的迎春花,一朵,两朵,像春姑娘的眼睛。草可是春天的一绝!它们就像一个个顽皮的孩子,趁你不注意,渐渐的从地里探出脑袋,满地的草芽,远远望去,就像一幅美丽的绿色天鹅绒画。远处一片粉色的朝霞,走近一看,原来是盛开的桃花,她们有的俏丽大方,有的'羞羞答答。他们穿着粉色的衣裳,站在阳光里,显得格外美丽,格外耀眼。小鸟在枝头唱歌,好听极了!河边的垂柳,苍翠欲滴,翠绿的颜色,再配上那美丽的春景,真是一幅美丽,自然,和谐的风景画!

  春天是一切美的融合,一切色彩的总会,我爱春天!

小学四年级作文300字 篇3

  鼻子和嘴是邻居。一天,发生了一件奇怪的事情。我家来了客人,家里炒了很多好吃的菜,鼻子闻见了香味,就出来逛逛,可是菜先被嘴吃去了,鼻子气坏了。鼻子说:“我还有个特殊的.功能,我会吸气。”晚上,鼻子去嘴家串门,鼻子问嘴:“你会吸气吗?”嘴说:“我怎么会不会吸气呢?”鼻子说:“我以为你不会呢!

  ”说着说着,它们就吵了起来,把眼睛裁判吵醒了,眼睛裁判去了嘴家,眼睛裁判说:“你们吵什么啊,我工作了一天多累呀,能不能让我好好休息一下,行吗?”嘴和鼻子非常害羞,它们相互说了对不起。这件事总算圆满的结束了。名师点评:你的想像真丰富,鼻子和嘴住得那么近的,是会发生一些矛盾的。你抓住鼻子和嘴的功能特点进行想像,很有生活意义,并且还请来了眼睛裁判,故事就更丰富了。只是鼻子和嘴的思想工作太容易做了,鼻子和嘴害羞得太快,还不清楚他们是为什么害羞的呢?写清楚他们害羞的原因就会很精彩!

小学四年级作文300字 篇4

  时间都去哪儿了呢?可能就像朱自清说的:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默的时候,日子便从凝然的眼前过去。

  我们学了台湾作家林清玄的作品《和时间赛跑》,此时此刻,我有很多想法:一定要制定一张时间表,贴在显眼的地方,让它时时刻刻都提醒我。

  读了这篇课文,我渐渐懂得了时间的珍贵。课文中所有时间里的事物,都永远不会回来了。你的`昨天过去了,它就永远变成昨天,你再也不能回到昨天了……这样的句子给我留下了深刻的印象,使我受益无穷。

  是呀!有一次我写作业,觉得时间还很多,就东走走西玩玩。直到妈妈下班回来,我才写了几个字。这一天我写到晚上10点钟才睡觉。

  时间,像金钱,但金钱买不到它;时间,像一条鱼,从贪玩的人手中溜走。岳飞说:莫等闲,白了少年头,空悲切。我们一定要珍惜时间,做时间的主人。让我们谨记:抛弃时间的人,时间也抛弃他。

小学四年级作文300字 篇5

  头有点晕,我总是非常困,有时候哪怕是坐在那里都可以睡着,总觉得头有点晕,对什么都不感兴趣。

  我到底是怎么了?爸爸让我写作文,可我却什么都想不出来,坐在电脑前脑子里空空如也,爸爸妈妈给我给我开了好多思路,可我还是什么都想不出来,我又想了好大一会儿,才想出<<暑假时我怎么了>>这个题目。

  以前妈妈让我睡觉我都不睡,现在妈妈不让我睡我也不理妈妈,现在我自己都觉得自己非常懒,一遇到难题不会做了我就不想做了,写另一种,写不了多长时间,就没有兴趣了,要这样的话,我自己都有点反感自己了。唉!我到底怎么了?

  我到底怎么了?我想改变自己,但我怎样才能改变自己呢?我想改变自己,但我强制自己去玩。

小学四年级作文300字 篇6

  今天下雨了,而且下的比较大。雨,时而大,时而小,时而可以破环任何东西,时而又什么也破环不了,时而·······真是令人琢磨不透。这场雨对于我们来说是一个困难。比如又要堵车了,又不能出去玩了,妇女节不能去给妈妈买礼物了,真是各种各样的难题,可是我们却必需面对这么多的难题啊!

  但是,雨又给农作物带来了生命的源泉······水。雨落在土地里溅起一丝丝湿润的泥土,雨落在水里扩散出一道道微波,才让人认为雨下大了。雨落到菜地里,害虫们瑟瑟发抖,而蔬菜们却喜笑颜开。雨落到了道路上,使警察叔叔都感到十分冷,又十分难受,原来他们都生病了。

  雨有时像一条条丝带一样哗啦·······哗啦·········雨有时向芝麻一样滴答·······滴答真是千姿百态。那么雨水是什么颜色的呢?雨水是红色的·白色的·绿色的·橙色的·棕色的都对,因为雨水能带来丰收是红色的心情,雨水能使水变清是白色的,雨水能带来阳光·雨露,带来了生命,所以是绿色的,橙色的'。雨水又带来了肥沃的土地,使人们的生活更加美好了。但是有一点没有质疑,雨水是万物的母亲!

  我爱雨水,因为它无私,而且它心灵纯洁。

小学四年级作文300字 篇7

  我今年十岁了,可是还是不会吃药片,只能拍碎喝下,但是拍碎了药就很苦,所以我一直不喜欢吃药片。

  有一天,我生病发烧了,爸爸要我吃药。我说:“ 药太苦了,我不想吃,”爸爸说:“你不吃药就好不了,谁让你把药拍碎了呢!药的表面有一层薄甜皮,不拍碎吃就不苦了,要不你试一试整片的吃?”我说:“好吧,我试试看。”于是我先把药片放在舌头上,喝一口水往下咽,可是水进了肚子里,药片还在嘴里含着呢!我又试了几次,药片就像长了吸盘似的牢牢贴在我的舌头上,就是不进肚子里去,我想放弃。爸爸说:“我相信别人能做到的事你也一定能做到。”我又一次次的`喝水,药片就像专门和我作对似的,不仅纹丝不动而且外面的甜皮都化了,就很苦,只好吐出来再换一片。就这样药片换了七八片,喝了两三大杯子水,把肚子撑的圆滚滚的,药片还是吃不下去。爸爸笑了,说:“你把药片含的太紧了,当然喝不下去,你试着放松,想象嘴里没有药片只有水,这样药片就能自然的顺着水冲下去了。”我听了爸爸的话,试了试,真的药片就像突然明白了我的心思一样,偷偷的溜进了我的肚子里。

  过了几个月,我又生病了,这次药片一下就吃到肚子里了,我高兴的对爸爸说:“我学会吃药了。”

小学四年级作文300字 篇8

  亲情,是鲜花上的一丝芬芳;是黑暗里的一缕光明;是绝望中的一滴甘露……曾经年幼的我不知道它究竟为何物。可现在,我渐渐的明白了,父亲的'付出,母亲的话语都是那沉甸甸的亲情。

  记得二年级有一次考试,我破天荒的只考了79分,接到试卷的那一刹那,我的脑子里一片混乱,我害怕、自责、伤心……一向乐观,活泼坚强的我竟然欲哭无泪,这无疑给了我一个沉重的打击,我不敢面对同学,面对老师,更无颜面对妈妈

  但是,纸是包不住火的。回到家吃饭的时候,“灾难”还是如期而至。我告诉妈妈成绩时,不争气的眼泪像断了线的珠子一样滴了下来,可妈妈却没有批评我,反而语重心长地对我说:“婷婷,这一次考砸了不要紧,不要灰心,继续努力,你只要尽力去考,考的再差我也不怪你,可是,你一定要尽力,这次就算了,过去就让它过去吧,争取下次取的好成绩!”妈妈轻轻地为我拭去泪水,无意间我发现妈妈的眼圈红红的,根根银发扎进了我的脑海,丝丝皱纹闪进了我的心田。这是岁月沧桑的痕迹,这是为我辛苦的见证,我再次悄然落泪。

  父亲是大山,让我攀登到最高峰,母亲是湖水,让我内心无比清澈,此时,我才明白,那份亲情是如此的温暖和厚重。

小学四年级作文300字 篇9

  大家好我们的知识是什么东西给我们的呢?{除了老师}是书给我们这些知识的!大家爱读书吗?

  我喜欢读书,因为我从书上好多了许多知识让我明白许多道理。我以前自己不想读书觉得读书没有用这么多的字我一点都不想读。可是等我长大了发现自己离不开书本,一有不会的知识就从书上找到答案,我又发现书里的知识如果真的看进去了,就会发现这个知识点掌握的`很好。这就是我爱读书的原因。

  书是我们学习的一节节楼梯,“读了一本好书就是交到了一个好朋友”这句话说的多好啊!人生要是读到了一本好书一生都能用到。看!书的作用多大啊!我在书中,有许多感悟。如当我读小说猫武士时,我为雷族武士的英勇牺牲而感到悲哀。所以我哭了也为它们的团结·不怕牺牲的精神敬佩。也看过朱自清作品集,为朱自清写的优美的散文而陶醉!就大家来一起读书吧!书对我们很重要,所以大家一起来‘爱’书吧!

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