小学四年级作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的小学四年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
今天下午，我站在阳台上，无意间抬头望向天空……
“哇！”天空的云可真多啊！一层层、一团团、一簇簇、一堆堆……在湛蓝的天空中，白云显得更加洁白如雪。有的白云像一只只凶猛的野兽，愤怒地看着我，似乎要把我给吃了；有的白云像一只只小白兔，活蹦乱跳的；有的'白云像一位位“小仙子”，她们快活地挥动着翅膀，在天空上玩耍；还有的白云像一颗颗棉花糖，软软的，好想去吃一口。
天空中的白云，一会儿像野兽、一会儿像小白兔、一会儿像“小仙子”、一会儿像棉花糖……渐渐地所有白云都融合在一起了。这时的天空，就像辽阔的大海，而那些形态各异的白云则犹如海上掀起的一道道波浪。
这景色可美极了！我终于依依不舍地离开了阳台。
小学四年级作文 篇2
这几年来增加了不少的游客到长城游玩，现在的游客到长城游玩多得数不清，长城有百分之九十五的人被破坏长城的人流渐渐的成了尽情被损坏的“大型沙包”。如：有游客在游玩时候会在长城城墙刻上“某某某到此一游”；每个游客都会扔下一些垃圾破坏了中国文明形象，更是让长城变得越来越越脏越来越臭。
我非常非常的生气，我想给那不文明的游客以下提示：
①请不要乱丢果皮、纸、烟头……。
②请每一位游客不可以在长城城墙乱刻乱画，这样长城总会有一天被损坏没了。
③请那些想设建建筑物在长城边的`人不可以这样做。
④不可以搭设梯子和设点收费。这样会影响破坏到长城周围自然景观。
我还觉得只是提醒那些不文明的游客还是远远不够的，所以我想提个建议，应该要对不文明的游客罚重点：乱扔垃圾一次罚一千元，还扔二到三次罚三千至五千；乱刻乱画的坐牢三天，再不听坐牢一个星期。那样对那些不文明不讲道理的游客会更加起效。那样以后渐渐不文明的游客就少了很多，从此所有来玩的游客再也不敢做对世界文明迹产的破坏了。
小学四年级作文 篇3
在我5岁的时候，妈妈带我来到琴行，教我在黑白琴键上轻轻地敲击，美妙的音符一个一个从我指尖流出，这激起了我的极大兴趣。我也从那时起成了一名琴童。我练得很认真，所以每次回课，老师总是夸奖我弹得好，我心里别提有多高兴了。
可是，自从上了小学，每天既要复习功课，又要练琴，从而失去了许多玩耍的时间，我最爱看的电视动画片和心爱的课外书也因为要弹琴而放弃。慢慢地，我产生了不再想学琴的念头。妈妈知道我的想法后，语重心长地对我说：“古人云‘人贵有志，学贵有恒。’‘恒’就是坚持下去的意思，你可不要当逃兵噢！”。老师也对我说：“看，你的手指修长而有力，对音乐又有感悟，这样一个有才气的小姑娘，放弃太可惜了！”听了妈妈的劝导和老师的鼓励，我便咬咬牙，坚持学了下去。
在妈妈的帮助下，我合理分配了练琴和复习功课的时间。
渐渐地，我又喜欢上了钢琴，它成了我密不可分的好伙伴。每当我写作业写累的时候，就坐在钢琴前弹上一曲，流畅清脆的琴声缓解了我的废劳。有时，还能激起我的灵感，让我一下想起解题的思路呢！一年级的暑假，我轻松地通过了3级考试。这对我是一个极大的鼓舞，我弹琴的兴致更高了。
在学校的.文艺演出中，我弹奏的一曲悠扬的《四小天鹅》舞曲赢得了台下热烈的掌声，小伙伴们都向我跷起了大拇指，我感到十分地高兴和自豪！
我深深知道，成功的鲜花需要辛勤的汗水来浇灌。我决定持之以恒，刻苦练琴，长大后用自己的琴声给人们带来更多的欢乐！
小学四年级作文 篇4
她叫xxx，是我童年的一个伙伴，但我因为一件小事跟她闹翻了，那时，我并不知道，她的情绪时好时坏是有原因的……
那一次，在皎洁的月光下，我看见了她。她披着一头长发，准确地说，是一头如月光一般银色的长发；她有着黑宝石似的大眼睛，可却没有闪闪的光；她有着精致白净的脸庞，标准的樱桃小嘴微微翘起，微笑中藏着一丝无奈。她，是一个患不治之症的8岁女孩，是一个在人们眼中总是笑嘻嘻的女孩儿，可在这笑嘻嘻的面具下，却藏着一颗破碎、伤感的心。
每当我看到她时，都会和她坐在凉亭下聊聊天、谈谈心。那时，我还不知道，她是一个患不治之症的.小妹妹，所以，每次跟她聊天时都放得很开。可是，……
在我认识她后的第二个星期，她的父亲因一场交通事故失去了生命，她知道后，当场失控，大脑受了莫大的刺激，以至于她的大脑发生了意外——她的智力跟4岁的小孩没什么两样。
自那以后，每个人认识她的人都会说：“唉，真可惜了这么一个聪明的姑娘。”每当她听到这类话时，眉宇间就会有一丝不易察觉的忧伤。那年，我刚满9岁，成绩不错，大人们就让我去教她。
虽然她年龄上只比我小一岁，但智力比我小很多，我就把她当成一个4岁的小妹妹看待——教她自理、认字、简单的家务等等。不久，她便可以自己安安静静地在房间里看注音的童话书，可以帮妈妈洗菜、淘米，可以抱着自己的吉他（她没发生意外前是市里一个乐团里的成员）叮叮咚咚地弹，还可以自己一个人老老实实地待在家里，比之前好了很多，大人们说，这功劳都归功于我，便奖赏给我100元钱！对一个8岁的小孩来说，100元钱已经是天数了！他们还说，若是能让她的智力恢复正常的话，就带我和她去青岛玩儿。为了这个昔日最好的朋友，也为了去青岛看看玩玩，我拼了！她似乎也知道我在想什么，比之前更加认真、努力地学，过了一个月，两个月、三个月……她的智力奇迹般地恢复了！我开心极了，大人们更是喜出望外，兑现了自己的诺言，带我和她去青岛玩儿了十天！在这十天里，我乘着凉爽的海风，听着海的涛声，伴着灿烂的阳光，度过了最欢乐的时光。终于有一天，我不堪忍受她时好时坏的脾气，和她闹翻了！我气得想甩她一巴掌，但我忍住了。
从此以后，我不再去和她聊天，教她知识，把她当陌生人一样看待。有时，她会嚷嚷着我的名字，要和我玩儿，我只是冷冷地对她说：“我和你没有任何关系，你爱找谁玩就找谁玩。”“可我爱找姐姐玩儿啊！”她回答得有些委屈。可我毫不心软，头也不回地走了。自那以后，她似乎也感受到了我的怒气，不敢或者说不想再找我玩儿了。我们就像这样僵持着，过了一个漫长的假期。
自从开学起，我就再也没有见到过她的踪影，听邻居们说，她们一家三口搬到乡村去了。
又一次，在皎洁的月光下，我看见了她。她仍然是那副模样，只是眉宇间多了一份焦虑和期待，后来，听她妈妈说，她是在等我。她看见我，跟我打招呼，我只是对她微微一笑，她便高兴地扑向我，可被我无情地推开了。
一晃又是1年，当我再去她家找她时，却只看到她的父母，没见到她。我焦急地问她父母她去哪儿了，他们平静地回答说：“她走了，是去年7月患白血病走的，其实在你认识她时，她就有了，今年突然恶化。一个患白血病的孩子能活到现在，已经是奇迹了……”“什么！！！”我既惊讶又悲伤，又慢慢吐出了一句话，“对不起，我……我错了，我……呜呜……”谁料她的父母并不怪我，反而抚摸着我的头，说：“没事的，这不怪你。谢谢你前几年对她的照顾，才使她的生命得到了延续……”“呜呜呜……”我哭着跑开了……
也许，也许当年我不那么绝情，她现在也许还活着……可是，现实说明了一切——这个与我做了2年朋友的她，就这样走了！她去的地方不是一个国家，而是另一个世界！
现在，我11岁了，但还是时常会想起她，她叫欧阳晓熙，是我最美最痛的回忆。我不知道我什么时候变得这么多愁善感，不知道写这篇文章是为了什么。但是，写完了这篇文章，我感觉心里好多了，至少，至少有一个人，愿意听听我的心声……
小学四年级作文 篇5
我的家乡在蒙自市的一个小村子里。这是一个山清水秀的好地方。最让我喜欢的还是家乡的小河。
春天，各种各样的野花野草遍地都长满了，特别是河边上的长得非常茂盛。有的人还在小河边种菜呢。中午的时候，太阳倒映在河面上，真像一个大大的火球。
夏天，来河坝散步、捉鱼的'人最多。大人们三五成群地走在一起说说笑笑，先把裤管卷起来才下水。开始的时候，不管我们怎么捉都捉不到。后来，一个年龄大些的伙伴告诉了我们经验，我们尝试了一下，慢慢地我们终于捉到了:一条、两条、三条
秋天，是个不冷不热的好季节。勤劳的人们把鹅赶下水，鹅就欢快地游起来，有的单
独游，有的两三只一起游，像是在聊天。河对面的树也开始落叶了，叶子被风妈妈吹到空中，又落到河面上，真像一个个小伞兵跳降落伞。
冬天，小河格外宁静，偶尔有人来河边玩，把一颗颗小石头投入到河中，就看到波纹
一圈一圈的荡漾开去，这时，要是把手伸进水里，你的手准会被冻得通红。
我喜欢我家乡的小河，因为它给我们带来了不少快乐。
小学四年级作文 篇6
今天天气晴朗，爸爸、爷爷和我去郊外钓鱼，我高兴得一蹦三尺高。
爷爷和我带上渔具，爸爸驾车。车子穿过拥挤的马路、林立的高楼大厦、坑坑洼洼的小路来到了郊外的鱼塘边。下了车，我看到塘边有许多人拿着竿子在钓鱼，不时有人在提弯弯的竿子，活蹦乱跳的鱼儿在水面上哗啦哗啦，哇！是一条条大鲫鱼。我高兴极了，也想亲自钓一条，我们拿上鱼竿，装上鱼线，装上蚯蚓，开始钓鱼。
我拿了张凳子坐下来钓，爸爸教我不要像小猫钓鱼那样三心二意。我听了爸爸的.话后，看着鱼漂一刻也不敢分神，突然，鱼漂动了一下，我赶紧提竿，鱼竿一沉，像有条大鱼在动。我紧紧地提着竿子，不一会儿，一条大鱼终于露出了水面，我心里美滋滋的。爸爸帮我把鱼提上来，啊！是一条又大又肥的鲫鱼，我兴奋极了，把它装进了鱼篓里。接着，我把蚯蚓装好，又继续钓起鱼来。不一会儿，我又钓了几条，那天真是收获的一天呀！
通过钓鱼，不仅使我感受到了钓鱼的乐趣，更让我明白了做什么事都要有耐心，不然什么事都做不成。学习也是一样，只有认真、坚持才能获得最后的成功！
小学四年级作文 篇7
从前，在一片森林里，住着许多动物，还有小溪妹妹和榕树爷爷。
有一只喜鹊和兔子是很要好的朋友。
一个艳阳天，喜鹊和兔子碰到了一起，它俩聊开了。
首先喜鹊发话：“兔子你说，我们谁跑得快些？”
兔子得意洋洋地回答：“当然是我啦！你看，我腿上的肌肉这么发达，这么敏捷，有时跑得快，老鹰都追不上我！”
喜鹊纳闷了：“怎么可能，难道你有我飞得快？”
这时起了一阵风，湖面漾起了层层波纹，乌云开始逼向太阳，马上就要遮住太阳的光芒了。
兔子不耐烦了，跺着它那强劲的脚，眼睛变得深红了：“什么？你比我快，你吹吧，有什么证据吗？”
“证据还不简单！”喜鹊生气了，从天上冲下来，落在树枝上大声说道，“经科学家证明，飞的动物一定比跑的动物要快！”
这会儿，太阳公公被乌云婆婆完全遮住了，风更大了，果树上的果子摇摇欲坠，树枝在剧烈的'晃动。
兔子跑到喜鹊面前，指着它：“好，我们找榕树爷爷评理去！”
“去就去，谁怕谁！”喜鹊肯定地回答。
到榕树爷爷那儿后，榕树爷爷说：“你们都很快，不要争！相信自己，但还要给友谊留点儿空间，因为你们永远是好朋友啊！”
小溪妹妹也说：“对呀！对呀！”
“哈哈。”喜鹊和兔子又和好如初了，太阳公公也露出了它那温暖的笑脸。
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