小学四年级优秀作文精选5篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的小学四年级优秀作文5篇，希望能够帮助到大家。
小学四年级优秀作文 篇1
古人说：“不学礼，无以立”。你不学“礼”就没法在社会立身。
那么，什么是礼仪呢？简单地说礼仪就是敬人的一种行为规范，是表现对他尊重和理解的过程和手段文明礼仪，不仅是个人素质教养的表现，也是从道德和社会公德的表现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以，学习礼仪可以加强自身的素质，外塑单位（小到家庭、企业单位、社区，大到城市、国家）更能够多润滑和改善人际关系。
深圳市是全国的窗口，我们怎么样体现深圳人的文明礼仪呢？人家说，硬件好配，软件难配，高楼大厦，高速公路这些环境是硬件，人民的素质礼仪是软件，文明礼仪就从小开始、从现在开始。 有一次我看见一个小朋友随地扔垃圾，我真想走过去跟他说：你不能这样做，我们是深圳人，我们是讲文明礼仪的深圳人。
有一次，我去买东西的.时候，人很多，都在排队，我看见一个偷偷在前面插队的人，我真想过去说你不能插队，应该排在你原来的位置。”
不过像这种不文明的现象在现在也不是太多，相信以后人类会更文明，因为我们国家有五千年的文明历史，大部分人都是讲文明，懂礼仪的。只有少部分的人才不文明。
小学四年级优秀作文 篇2
当一丛丛稀稀拉拉的小草从地底探出脑袋时，当柔嫩的柳枝在徐徐微风中吐纳出第一片嫩芽时，当第一朵娇艳的报春花在晨曦中贪婪地吮吸着甘甜的晨露时，当第一朵洁白的浮云悠闲自在地飘荡在湛蓝明净的天空时，当羽翼刚长丰满的鸟儿在枝头兴奋地鸣叫时，有一个温柔的声音告诉我：春，来了!
春来了，的确，望着窗外那片绿，我感到了一种莫名的冲动。这是早春，春寒料峭。可我不愿被冬日残余的.寒冷枷锁束缚。我迅速起身，打开门冲了出去。在这一片绿的希望里奔跑着、欢笑着，听任带着寒意的风吹起我的发丝。我高兴极了，仰起脸，张开双臂，静静地享受着这代表着生命与希望的问候。初长的小草毛茸茸的一片，柔软地铺了一地，青翠可人，新开的花朵清新、美丽。呵，风中还夹杂着这青草和花的芳香呢!是春的气息吧。
“风柔日暮春犹早，夹衫乍着心情好。”现在的我不也正处在这样的境界中? “咯咯”几声欢笑吸引了我，寻声而望，竟是一片小小的林子。几株梅树已迫不及待地冒出了花骨朵儿，就算开了的，也只是小小的，稀落地零星地散在枝头，这可怜的粉红不禁让人忆起“春透水波明，寒峭花枝瘦。”忽然，眼前掠过一只小小的燕子，很活泼，很轻捷，它落在了离我不远的地方，是“多情帘燕独徘徊，满身花雨又归来”吧。
走几步，发现前面有一个小小的陡坡，下面绿草如烟，一直与远处碧蓝的天空连作了一片，“独倚阑干凝望远，一川烟草平如烟”莫不是描写的这里吧?轻轻折一只花枝，在这如茵的绿草间，成片的花林间，望着空旷的蓝天悠然地漫步。听风的耳语，鸟的轻唱，嗅花的清香，看美丽的蝴蝶在花林中翩翩起舞，可爱的小蜂在不停地忙碌。“拢鬓步，摇青玉碾。缺样花枝，叶动蜂儿颤。”我细细品味着这早春的味道，感受着这份难得的好心情。
不知不觉中，日已西沉，夕阳的光辉洒在大地，给一切都镀上了一层金黄。透过林间花枝望着这片净土，虽说春天的事物充满生机、活力，可此时心里却有了种淡淡的哀愁。唉，竟又有了“春归何处?寂寞无行路，若有人知春去处，换取归来同住。”的感觉。虽然，这不是暮春。忽然才想起，
今年，我没遇到春雨，大概是我错过了。我爱春天，她永远那么年轻，那么富有生机，为我们抚平冬日的枷锁造成的伤痕;她那么绚丽多姿，处处洋溢着诗情画意，为我们带来无限的激情和快乐。我怎能不爱春天?
小学四年级优秀作文 篇3
小树笑了 卸甲镇中心小学王羽 今天一放学，我便急匆匆地向家跑去，突然我听见一阵阵朗朗的笑声，我向四周望了望，没人哪来的笑声，再一看，原来是花圃里的一棵桂花树正在笑着向我打招呼呢！
我问桂花树：“你为什么笑呀？”桂花树摇摇头，说：“你不记得了？我原本是一棵美丽的树，后来，一群小捣蛋把我拔出来，摘去我身上所有的花，我失去了美貌，你看见了，连忙把我重新栽进泥土里，为我浇水施肥，让我有了生机，让我脱胎换骨。树，没有你，我就不能回到从前。”我听了，心里美滋滋的想：“是啊，那一次，我看见花圃里的桂花树被人拔了，很心疼，连忙把他重新栽进泥土里，没有我，桂花树就不会重新生长，我真是伟大……
看见容光焕发的.桂花树我想：世界上每一种植物都值得我们去保护，去珍惜。我以后一定要更加保护植物，让那些被损坏的树木焕然一新，让我们去保护植物吧！
小学四年级优秀作文 篇4
林祯凯我是龙龙刚从超市里买来的一个卡通书包 。我长得可漂亮了！我身上有许多卡通人物，每当龙龙背起我，就会引起周围人羡慕的眼光。我来到龙龙家，尽职地为龙龙服务，帮助龙龙学习。他往我“肚子”里装了许多书：有语文书、数学书、英语书……虽然我累得喘不过气来，但我还是非常高兴，因为龙龙很爱学习，也很爱惜我。今年龙龙读四年级了，可他变坏了，一点儿也不爱惜我了。
往我“肚子”里放些对学习无关的东西：小人书、漫画书、巧克力、汽水……甚至连墨水瓶也放进我的“肚子”里，弄得我的“肚子”又脏又潮湿。我只好默默地向文具兄弟姐妹们诉说我的不幸。记得有一次，龙龙和玲玲打了起来。原因是期末考试时，龙龙想看玲玲的试卷，可玲玲把试卷遮住，不给龙龙看。龙龙怒火朝天，气冲冲地抓起我就向玲玲砸去，我只感到天昏地暗，耳边风“呼呼”直响，接着我便感到头昏眼花、四肢无力，几乎要晕过去。龙龙把我往身上一背，回到家，把我往墙上一扔，摔在水泥地板上，失去了知觉。
好半天，我在朦胧中慢慢醒过来，轻轻抚摸着身上的'伤口，哭泣着，叹息着，从心里呼唤着，“龙龙呀龙龙，我帮助了你学习，让你增长了知识，开阔了眼界，从来没有半句怨言，可你为什么不爱惜我呢？希望你能改过来，做一个真正的好孩子”！
小学四年级优秀作文 篇5
螃蟹大家并不陌生:市场上，走过海鲜摊，就能看到；宴席上，只要有海鲜，大多都有螃蟹。当然上了宴席的螃蟹是死的。那么，我今天来好好说说我家的活螃蟹。
我想活螃蟹大家也不陌生:黑色的壳、两个大钳子、八个长腿，还“横行霸道”，这几乎是众所周知的.了。然而，只要你仔细看，螃蟹就不止这样了。
螃蟹的壳是黑灰色的，而且壳边还有一些小刺，活像个威武的大将军。“盔甲”间还有对小眼睛。眼睛旁边还有两只大钳子，里面是倒刺，而且还特别有力气：可以把一根牙签剪断！至于腿，没什么好说的，长长的，分几节，末端有长长的“趾甲”。翻过去，有一张小嘴和螃蟹的脐。
螃蟹的性格很奇怪，它既不像猫一样温顺，又不像狗一样忠诚，也不像蟋蟀那样好斗，而是好动而嫉妒心强的一种动物。
说它好动，其实是因为它更喜欢自由。可能因为一代代都生在很大的水池里吧，所以它向往自由。说它嫉妒心强，是因为螃蟹很“义气”。曾听说过一个小故事：渔民在抓螃蟹时，先弄一个小竹篓，再把螃蟹赶进去，不用盖盖子都行，因为一个上去，其他的螃蟹都会拽着它，不让它走。结果到最后一个都走不了。
我家的螃蟹更是这样，所以我不用为它们操心，因为一个要“逃生”，另一个肯定“提醒”它要“有义气”：紧紧地拽着它，不让它出去，实在是太有“义气”了，哈哈！
但有时，要“逃生”的螃蟹也会“乘人之危”，趁其不注意时“溜之大吉”，但往往不成功：不是这条腿碰到“守门人”，就是那个钳子碰到“守门人”。估计它自己也想：为什么螃蟹要长那么长的腿呢？
这，就是我家的一对“将军蟹”，无论在哪儿都“义气”！
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