小学四年级作文

时间：2025-04-21 09:27:52 小学四年级作文我要投稿

小学四年级作文9篇（实用）

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的小学四年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。

小学四年级作文9篇（实用）

小学四年级作文篇1

　　远眺大草原，你一定会感觉到草原真绿，绿得像一块闪闪发光的绿宝石；大草原真静，静得可以听见牛羊吃草的声音；大草原真大，望不到边际。

　　抬头，一朵朵白云从我们的头上慢慢飘过，让人浮想联翩。有的像棉花糖，有的像飞在天空中的大象，还有的像一匹脱缰的`野马……

　　辽阔无垠的草原上，我们玩了许多游戏，跳长绳、拔河、老鹰捉小鸡，最好玩的要数老鹰捉小鸡了。“小张，你做老鹰！小王，你做母鸡！其他人都做小鸡！”田老师说道。小张坏笑道：“嘿嘿，我来捉了，小鸡。”只见老鹰慢慢地走了过来，大家的心也跟着老鹰的步伐慢慢地提了起来，老鹰先朝左走，突然转身朝右边跑去，好一个声东击西，令小鸡防不胜防，马上就被老鹰捉住了，这老鹰真是太狡猾了。几分钟后，只有两只小鸡了，此时，母鸡护子心切，老鹰的一个飞扑都被母鸡给顶回去了，最后，母鸡不敌老鹰，败下阵来。

　　内蒙古除了一望无际的草原，还有金黄金黄的沙漠呢！

　　走进沙漠，太阳肆意地烤着大地，使我们只能骑着骆驼前进，骆驼站起来有两三米高，走起路来一颠一颠的，仿佛一不小心就会掉下去。

小学四年级作文篇2

　　猜领袖巨人史家分校申恪四年级指导教师丁志敏今天上作文课时，老师和我们做了一个叫＂猜领袖＂的游戏。这个游戏的规则是：先找一名同学当领袖，再找一名同学当猜者。游戏开始时同学们跟着领袖做动作，每个动作做完三遍以后必须换一个动作，猜者猜不出来就必须表演一个节目。游戏开始了，第一局时，猜者很快的就猜出了领袖是谁。这时老师说“同学们，你们知道为什么他这么快就猜出了领袖是谁？”“因为我们的.目光都集中在领袖身上了。”“那你们怎样就可以不用把目光看着领袖做动作？”“用余光看着领袖。”“看领袖旁边的人。”第二局开始了，刚开始时,猜者还兴高采烈,可是到了后来,只见她手托着下巴,眉头皱得越来越紧。正是因为我们步调一致，换动作的时候就像一个人似的。最后她终于猜不出谁是领袖，给大家讲了一个故事。这个游戏可真好玩呀。这个游戏告诉了我们一个道理，做事情要齐心协力。这个游戏还锻炼了我们的反应。

小学四年级作文篇3

　　今天是五、一小假期的第一天，我八点多才懒懒地起床了，妈妈出去忙活自己的事了，比我还懒的老爸仍旧赖在床上……

　　肚子饿了，吃点什么好呢？到厨房里一看，热腾腾的豆浆已经在等着我了……伙伴们，你知道是谁无论寒冬酷暑，每天都为我准备一份美味豆浆的吗？是我慈祥的奶奶！

　　闻着豆浆的香气，我心中充满了感动：每天早晨被妈妈从朦胧中叫醒，马上就能吃上丰盛的早餐，但让我最爱的还是餐桌上那杯奶奶送来的还冒着热气的`豆浆——妈妈告诉我，每天早晨五点多钟，当我还在熟睡中，奶奶就起床开始磨豆浆了，磨晚了，奶奶怕我喝着太烫，磨早了又担心我喝着太凉，送给我时怕被风吹凉，用盖子盖上，外面又套上塑料袋……每天早晨，当我喝下这满满的一杯豆浆，心情总是有一种说不出的舒畅；当我精神饱满地开始我一天的快乐学习，总会想到充满奶奶爱的豆浆……

　　奶奶，你爱我，我更爱您，我不能忘记你送给我的豆浆，因为豆浆里藏着您对我的爱，您让我知道了爱是可以藏在这默默无闻中的，爱也是可以用某种东西进行传递的，您让我想到了很多很多……

　　喝下这热乎乎的豆浆，回味着奶奶对我的爱，心里再一次萌发了感动……

小学四年级作文篇4

　　在小学生活将要结束的时侯 , 回过头看看我走过的路 , 我感到身体是那么地累 , 更重要的是心累。这是为什么 ? 为什么 ? 这些与我们的老师有关系 , 难道与高考这该死的罪人没有关系吗 ?

　　从内心来说 , 我希望时光回头走 , 我将再一次踏进我们美丽的校园 , 那时侯 , 我们的校园是那么漂亮整洁，所有老师同我们是朋友 , 是亲人 , 老师不再板着那令人害怕的脸 , 也没有那么多机械重复的作业 , 也没有没完没了的卫生检查，更不会有这样那样的会议 , 更不会有……

　　在我曾经生活的地方 , 不会找到机械地学习，不会有人死记硬背古诗和课文，见不到伤心的泪水 , 也见不到老师的责备声，更听不到那一声声令人难过的叹息声。

　　十年后 , 我来到这里重新上学，重新生活 . 我会感觉生活真的真的'阳光灿烂、春光明媚。我不需要每天早晨五点左右在闹钟声里极不开心﹑极不情愿地起床，急急忙忙地洗漱 , 然后匆匆忙忙地吃完早饭去上学。也不会晚上做一大堆自己不想做的作业 , 相反 , 我心甘情愿地可以六点起床，高兴地收拾，吃饱早饭后去我们的学校，自己觉得什么有用就学什么 . 什么有用就认真地去背一背，也就是想学什么就学什么，不想学可[来自]以利用时间到树林或小河边呼吸新鲜空气。到了晚上 , 我可以看看课外读物或者听听音乐或者看看电视 , 一句话 , 就是做点自己开心的事情。

　　到了那时侯 . 我不用害怕考试，因为那时的老师们并不以分数来看每一个人的能力。所有同学都一个样 , 每位同学都开心地学习 , 开心地生活。更不用担心犯一个小小的错误就招来一阵责骂，因为那时侯的每个老师都是无比的和蔼可亲。

　　总的来说 , 十年后的校园，我们学习轻轻松松、开开心心 , 老师们高高兴兴地工作 , 这里才是培养人才真正好地方。

小学四年级作文篇5

　　哦！我可以到乡下去玩了。这次是回姥姥的老家。以前我也去过乡下，可都没什么印象了。这次去乡下我定会仔细欣赏乡村的美景。

　　我们大家上了车，经过九曲十八弯，胜利就在眼前，这时妈妈让我看外面的植物，我看的出是农作物，但我又不认识，这些农作物使我傻了眼。这时，妈妈这个在农村住过两年的人发话了：“不懂了吧！这个是芝麻，那个是玉米。这个是棉花，还有那个是绿豆。”真是应有尽有。到了站，我们大家都下了车，吸一吸周围的新鲜空气，真是比都市里的空气好多了。我们边走边欣赏四周的'绿野。虽然是夏天，但是在去老姑奶奶家的小路上却有着丝丝的凉意。我一进老姑奶奶家的大门，就看见了几朵向日葵笔直的站在松软的土地里。他们家的人看见我们这么喜欢，就给我们剪了两个，那向日葵里，瓜子的味道甜甜得，充满水分，好一个绿色食品。大门外还有一种植物让我好奇，一簇挨着一簇密密的，像个胖乎乎的毛球，我问妈妈：“这是什么？能吃吗？”妈妈说：“嫩的时候能吃，老了晒干可以做扫把。”哦，原来这是专门做扫把用的“扫把草”。

　　一眨眼便到了中午，我们又来到一个叫表舅舅的家里，表舅妈带着我和妈妈、妹妹去掰玉米。在通往玉米地的泥泞小路上，我看见了一种农作物，乍一看，跟玉米差不多，我刚想说这是玉米，但我又看见那植物的顶上有穗，心想：这应该是高粱吧。我就对妈妈说：“妈妈，这是高粱吧。”妈妈惊讶地说：“你怎么认识的？”我得意的说：“因为我仔细地观察了一下，虽然高粱、玉米的头上都有穗，但是它们的穗不一样。”妈妈点了点头说：“好，不错。”很快到了玉米地里，表舅妈把编织袋往地上一铺，就教我们掰玉米。只见表舅妈握住玉米往下一掰，一拧，玉米就掉了。

　　我一看这么容易，上前握着一个玉米往下一掰，啊！一条中指长的毛毛虫爬在玉米上，天啊，我一下子蹦的老远。妹妹也“金龟子、金龟子”的乱喊，妈妈和表舅妈却不担心。这时妈妈还让我去掰，我说死也不去，妈妈好说歹说让我再掰，我终于答应了，一掰、一拧、一掰、一拧，我和妹妹连续掰了五、六个，我和妹妹还想再掰，但妈妈不同意，说掰的太多吃不完就浪费了。真是遗憾！没过足瘾。太阳偏西了，我们的旅程要结束了，我们提着战利品往车上运。这次乡下行我的收获很大，不但认识了许多农作物，还体会到了掰玉米的辛劳和快乐。

小学四年级作文篇6

　　在很久很久以前，乌鸦的羽毛是黄色的。有一天，乌鸦厌倦了这身黄衣服，决定换一种颜色，于是，它到处寻找。

　　飞了好一会，乌鸦看见了一个身穿五颜六色衣服的小男孩，便飞上前去问：“小朋友，请问你这身漂亮的衣服是从哪里来的呀?”“我不知道。”小男孩回答说，“也许你可以去问问服装厂的叔叔阿姨们。”

　　乌鸦又飞向服装厂。到了服装厂，乌鸦安顿在一根电线上，看见工厂里的工人叔叔阿姨正在热火朝天地缝缝补补。乌鸦问一个衣衫褴褛的'阿姨：“这位阿姨，请问您知道哪里有漂亮的颜色吗?”工人阿姨说：“我不太清楚，你去问问布料厂的工人吧。”

　　乌鸦听了，歇也不歇，扑了扑翅膀，飞向了布料厂。到布料厂之后，乌鸦停在一扇窗户的窗檐上，见叔叔阿姨们都很忙，就小声地问一位工人叔叔：“叔叔，打扰一下，我想找一些好看的颜色，您知道哪里有吗?”“你去染料厂吧，那里有你想要的颜色。”工人叔叔想了想说。

　　于是，乌鸦又飞向了染料厂，看到里面有许多小水桶，水桶里盛满了各种各样的颜色。它向染料厂的阿姨说明了来意，阿姨问它：“你要什么颜色?”乌鸦想起好朋友蓝蝴蝶的颜色非常漂亮，就跳到蓝色桶里染了一身蓝。

　　一次，它到森林里玩耍，碰见了小白兔，就骄傲地问它：“小白兔，我这身衣服好不好看?”小白兔笑嘻嘻地回答：“好看!但——没有白色好看。”乌鸦听了，又跳到白色桶里。在路上，它碰见了梅花鹿，大象和蜻蜓，就问它们这颜色好不好看。梅花鹿说橘色好看，大象说灰色好看，蜻蜓说红色好看...... 就这样，乌鸦染了一种又一种颜色，就变成乌黑的。它问蜜蜂：“我好看吗?”蜜蜂奇怪地说：“全身黑乎乎的，一点也不好看!”乌鸦不相信，蜜蜂就带着它到河边照了照。“呀!”我怎么变成这个样子了!”它尖叫了几声，嗓子也哑了。它顾不上那么多，直接跳到河里洗了个遍，但是怎么也洗不掉了。乌鸦伤心地说：“我原来是蓝色的呀。哦!是红色。不对!是橘色的·····蜜蜂说：“你染了这么多颜色，难怪变成这个模样。”“呜——”乌鸦伤心级了，放声大哭起来，“我连自己原来是什么颜色都忘记了，呜——呜——呜。”它垂头丧气地回了家。

小学四年级作文篇7

　　我见过勤劳的小蜜蜂，见过美丽的蝴蝶，乐于清洁的屎壳郎，但我最欣赏坚持不懈的蚂蚁！

　　一天下午，百般无聊的我蹲在楼下的草坪边玩，我看见3只出来觅食的小蚂蚁。它们发现了一只受伤的小蝴蝶，小蝴蝶的'翅膀断了，不能飞了，3只蚂蚁看见了，立刻爬上蝴蝶的翅膀，蝴蝶就不情愿了，它扑动着翅膀把蚂蚁抖了下来。被抖落的蚂蚁，爬走了。我想，它们这么快就放弃了＂猎物＂呀!

　　不一会儿，几只小蚂蚁又出现了，天哪，它们的身后跟着一支浩浩荡荡的军队，向那受伤的小蝴蝶爬去。哦，原来它们回去般救兵去了呀!

　　它们来到了蝴蝶的身边，相互抖动着触角，好像在商量它们的军事计划。不久它们围着蝴蝶扑了上去，一些蚂蚁咬住了蝴蝶的触角，蝴蝶或许是被咬痛了，在地上打了个滚，把身上的蚂蚁滚掉了。蚂蚁们又聚集在了一起似乎商量了一番，又一次扑到了蝴蝶的身上……，最后它们把蝴蝶咬的不得动弹后，带着它们的＂战利品＂回到了巢里。

　　看到这些蚂蚁，我不由想起海伦·凯勒、张海迪等这些坚强又坚持不懈的人!

　　如果我们人类能像小蚂蚁一样，不就什么困难都能战胜?不就什么事都能做的十全十美了吗?

小学四年级作文篇8

　　今天下午，我又和妈妈到楼下打了一场雪仗。

　　幸亏我中午准备了好多雪球，才打过了妈妈。

　　中午的时候，我先到楼下准备了雪球。我先找一些干净雪，再将雪捏紧，这样雪球就比较紧，扔的过程中不容易散。

　　我们大概下午2：30开始。楼下停着三辆车，上面覆盖着厚厚的雪，我分配，一辆车给妈妈，两辆给我。一人在车头，一人在车尾开战。规则是：相互不许偷看对方在哪，只允许自己凭感觉判断对方位置，击中为胜。回合不限。go！我将准备好的雪球射向妈妈，几次都没中，有一次，我把雪球往车前面一扔，乖乖，只听妈妈尖叫一声”啊……“我猜肯定是击中妈妈的`眼镜了，我偷偷探头一看，妈妈果然在擦眼镜，哈哈！这回我可打得好了。妈妈准备报仇，但是我一看到雪球飞过来就赶紧往旁边一躲，一发也没射中我。我乐坏了！

　　后来我加快了进攻的速度，捏雪球的速度也加快了，妈妈被打得落花流水、落荒而逃！

　　我赢得了这场雪仗的胜利！我好喜欢下雪啊！