小学四年级作文[范例9篇]
无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的小学四年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。
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小学四年级作文 篇1
不要疏忽她,不要忘记她,她给了我们生命,塑造了我们的灵魂。她的名字是—————母亲。是啊,母亲用甘甜的.乳汁把我们培育起来,用辛勤的双手把我们从小拉大,付出了多少汗水啊!
几年前的婴儿,变成一个大人时,是谁?母亲,她白发苍苍,做事迟钝,老把衣服弄脏等事情时,不要怪罪她,她为你付出了一车子的爱。如果不是母亲,我想问你,你现在还那么壮那么高大吗?
有一个故事大概意思是:一个孩子给母亲写了张字条,上面道:打扫卫生五美分,照顾小弟弟一美元,考试双优八美分等做事价格。母亲看了,在背面写上:怀你九个月免费,换钱让你上学免费,教你知识免费,晚上为你盖被子免费,你生病带你打针吃药免费等,孩子一看,眼睛湿润了。在背面写上"帐以付清"几个字,然后对他的妈妈说:您是我的好妈妈!我爱您,妈妈。
不要忘记她,不要疏忽她,她,是一个伟大的女性—————母亲。
小学四年级作文 篇2
今天是清明节,一大早爸爸,妈妈带着我去农村扫墓踏青。
今天,天气晴朗。我们坐上了车,我的心里很兴奋,过了一个小时我们到了农村的山上。
那里的空气很新鲜,池塘里的水很清澈,清澈的像一面镜子,水里的鱼儿在自由自在的你追我赶,好像在说:“欢迎你们!”树上的鸟儿在叽叽喳喳的叫。
山上的风景很美丽,我看见农民伯伯拉着老牛在农田里耕田,还有的在农田里拔草。
我觉得农村的`天空很蓝很蓝,地碧绿碧绿,农田里的油菜花开得金黄金黄,漂亮的像一幅美丽的画。
到了中午,我们吃完了午饭,爸爸妈妈和亲戚聊了一会儿,时间不早了,我和亲戚们说:“再见”。
我想等爸爸有时间我还要到农村来玩。
小学四年级作文 篇3
第一次看到冬至前的雪。
雪,一开始是惨杂在雨中密密地砸下来的。密密地,密密地。孩子们心里一定都盼望着雪下大一点,积起来就可以打雪仗啦,多好哇。于是,美丽可爱的小雪花就渐渐地下的比雨多啦,比雨密啦。纷纷扬扬的雪花里,寒气扑面而来。明天要是有积雪多好。我看着窗外纷扬的雪花想着。
今天似乎比昨天更冷些。我艰难地从被子里伸出一根手指来测试空气的温度。寒冷的空气让我没有勇气离开温暖的被窝。可是最后还是不得不把自己裹成球去迎接外面那个白色世界。
一小片一小片的雪花把这个世界都变成另一个样子。才不要想书包里还有多少多少的作业,小雪花会带走我的坏心情。我一路蹦蹦跳跳地观赏着小雪花一夜造就出的纯白世界的风景,一边也偷偷伸出手去拨弄一下覆盖在树上花儿上的的小雪花。然后,小太阳就从云朵里面出来了。树上的小雪花也按捺不住随着风儿旋转起来,就像一个个精灵。细小的.。纯白的。柔软的。细腻的。阳光透过它们直直地照耀进我的眸子里,就像灰烬般。
我知道,你们是人们心中洁白的灵魂。
我知道,你们都是天上的云朵的灰烬。不然怎么会让我感到如此亲切。
我还知道那是小太阳舍不得你们,于是又要召回你们的灵魂去了。
太阳光很好,金灿灿的照在人身上暖和的想睡觉,前面雪地上,孩子们呵着冻得通红的手聚在一起在堆雪人。他们也在盼着再来场更大的雪吧?
小学四年级作文 篇4
汶川一震,苍天为之落泪,大地为之悲怆。这场惨烈的大灾难造就的不仅仅是惨烈,而是一种坚强,一种力量,一份爱,它们在灾难中生生不息!
灾难悄无声息地到来,面对这突如其来的地震,迎接它的却是永无止尽的恐惧、尖叫,短短几秒,汶川被夷为平地。无数青年志士展开了紧张的救援工作,在他们眼里,每一秒都可能解救一条生命,他们争分夺秒地寻找着一声声呼吸,用他们的心,探测着每一个人的心跳。 “哇……哇……”远处传来了婴儿的哭叫声。顺着声音,他们走到了一片废墟,扒开了石块,挖开了泥土,声音越来越清晰。“出来了!出来了!”他们惊喜的叫起来,但是,他们顿时惊呆了:一位年轻的妈妈被倒塌的石梁压住,而在她的身下,是她那幼小的孩子。他此刻的信念,就是要坚持着,以自己的.身体来保护孩子的生命。在妈妈离开人世之际,她咬着牙用手机写下了一句可以说是历史上最为感动的遗言——“孩子,如果你还活着,妈妈要对你说的话就是:妈妈爱你!”孩子终于获救了,而妈妈却永远地离开了。救援人员们积淀在心中的泪水终于夺眶而出,任凭他打落在脚下的废墟,就为了这份永不磨灭的爱——母爱!
看到这里,你是否想过生你养你的母亲呢?你是否想过在背后默默支持你的母亲?在你失意时,是谁教了你坚强?在你失败时,是谁教了你振作?在你成功时,是谁教了你谦虚?是母亲,是爱你的母亲!现在你还在等什么呢?快点送出你的一句祝福,送出你的一声问候,送出你的一朵康乃馨,送出你的一个吻……
母爱是三月的阳光,温暖了儿女们的心房;母爱是巍峨的高山,经得住风吹雨打的磨难;母爱是漂亮的纸飞机,带我们飞向远方。深深的海洋——需要多少?又需要多久?母亲的泪水、汗水,甚至于鲜血,才能汇成这一片汪洋?
小学四年级作文 篇5
嗨!大家好!我是阅读明星黄伟源,读书可是我生活中必不可少的呢!下面我就谈一谈我的读书旅程:
小时候,每当我心情烦躁,妈妈对我没招,总是拿来一本书年给我听,我立马平静下来,听得入迷。后来书变成妈妈用来平息我情绪的工具,慢慢地我就越来越喜欢上阅读。
我们家的书啊!都快占书房总面积的一半了!其中大部分都是我读的书。从幼儿画报到国学名著,我都把书都“啃”遍了呢!
书店,是我最喜欢的地方了。只要一有空,就到书店里看个够,又是连吃饭都忘记吃了。我的流程是这样的:到书店,一找到喜欢的书,就坐下看起码一个半小时,然后东找西找再买几本回家好好享受……
书房或阳台是我看书的'最佳位置。今天,我想看《海底两万里》,我就从书柜拿下来,选择晚上做完作业的好时机看上一小时。
如果要说我看的书,那真是数不胜数:《三国演义》、《西游记》、《爱丽丝漫游奇境记》、《八十天环游世界》、《格列佛游记》和九五学堂分发的各种好看的书……在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。一本好书想读懂可没那么容易,关键是要爱上这本书。读书当然也要用适合自己的方法去读,我得到一本好书,至少要看上三遍,画出好词好句,接着一页一页读透彻,有些不懂的问题我及时问一下妈妈,和她讨论交流……
当然书籍也有好坏之分,看了那些庸俗的书籍相当于吸收了毒素,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用有养分的书的人。
小学四年级作文 篇6
这几天,气温连续在30℃以上,真让人受不了。炎热的夏季,西瓜是最好的解渴水果,我从冰箱里取出冰镇西瓜,大口大口地吃了起来,那感觉特别爽!
我吃着美味可口的西瓜,心中不禁有了一个念头:西瓜苗长什么样子,西瓜子它能在阳台上成长吗?于是,我特地挑了几颗袱良种子.,找来一个空花盆,装上土,小心翼翼地把西瓜子栽到花盆里,放到阳台上。
我知道种子一般都要在春季播种,这炎热的三伏天会长出西瓜苗吗?起先,我天天为种子浇水、施肥。过了一段日子,我又想:这西瓜苗是不可能在花盆里生长的,看来我是劳而无功了,于是就产生了让它自生自灭的念头。慢慢地,我便再也无心照顾它。有时记得了去浇浇水,忘记了便不去照料它了,任凭太阳暴晒、风吹雨打。我一概不管。
过了两个星期,我几乎忘了西瓜子的存在了。有一次,我去阳台拿东西,无意间竟发现花盆里有三颗期教的`、绿绿的小苗,从泥土里探出了小脑袋,嫩绿嫩绿的好可爱!我先是一惊,然后想:这可是奇迹啊’这下,我喜出望外地仔细观察起来,花盆里的泥土已经裂开了,于是立刻为西瓜苗浇水,心想:这回让你喝个够吧。西瓜苗也很特别,嫩绿的叶子一天比一天茂盛,上面还长出了卷卷的嫩绿色的蔓,我马上在花盆里插上了竹竿,让蔓可以缠上去。从此以后,我天天都精心照顾这盆西瓜秧,它也是一天一个样地变化着,我期待着它不断长大,并结出一个小西瓜来,即使小得像一颗珠子那样,我也喜欢。
我深知,西瓜苗从坚硬的泥土里钻出来是需要经过很大的努力的。西瓜苗能在这么差的环境里成长起来,它能随遇而安,多不容易啊!
看着西瓜苗顽强地在阳台上生长、发芽.我想:做人不也需要有这种精神吗?
小学四年级作文 篇7
我们的崔老师真神,虽然没有三头六臂,也没有火眼金睛,可是他却能让坏学生变成好学生,让犯错的同学不打自招,真神!
场景一:原来我们班的坏学生数都数不清,可是,受了崔老师的多次耐心教育,坏学生的数量一天比一天少,现在的`名额几乎为零,我们班在学校的排行榜上也小有名气。这位老师——神。
场景二:“叮叮叮!”上课了,同学们迅速坐好,因为这堂课,是由“神”老师给我们上课。我眼睛一扫,想看看有没有人会成为我们这场戏的“主角”,果然,我发现一个同学在玩小电风扇,看来又有好戏看了。老师用她那“凶狠”的目光盯着那个同学,可那个同学一点也没发现。“出来!你刚才干什么了?”老师问。“我......我没干什么啊!”他吞吞吐吐地说。老师并没有严刑逼供,只是说:“坦白从宽,抗拒从严,要不,以后让你妈妈坐在咱教室后面听课。”“不,不,我招,我招。”那位同学肯定在想,让妈妈在后面听课丢死人了,那自己和父母以后哪还有脸见人啊,只好招了。这位老师———真神。
场景三:我们老师在批改作业,突然,发现了一名“无名大侠”,我们谁也不知道是哪个粗心的家伙,这位“大侠”也不肯露面。就在这时,老师极其准确地叫出了那家伙的名字。原来,老师熟悉我们班每个学生的字体。这位老师———太神了!
我们的老师很受我们尊敬,因为她教我们知识,帮我们进步,让我们快乐的成长。真应了那句话:老师是人类灵魂的工程师。同学们,让我们好好学习,为祖国,为人民做贡献,不白费老师的一片苦心吧!
小学四年级作文 篇8
“啊,好亮啊!”“我的比你更亮!”教室里沸腾起来,我们班的同学正在兴趣盎然地做着小实验。前几天科学老师教我们怎么使小灯泡亮起来,并且让同学们回家先试一试。
回到家,我就积极地准备做实验要用的材料。我先悄悄地把我爸收音机里的电池取出来,然后趁家人不注意偷偷地把我们家新买的插线板里的电线剪了一截下来,又去找其他的`材料,爸爸回家看电视发现插线板不亮了,害得爸爸折腾了半天才修好。最后我又把我家电筒里的微型灯泡取下来,我想这下我的实验材料就备齐喽,第二天早上,我听见妈妈说:“谁把灯泡拿走了,害我昨晚起来看不见。”我听见了不敢出声。
又到了科学课,我把搜集的材料都放在桌上,准备做实验。首先我想把电线两端的胶皮去掉,没有专业工具我就用牙咬,我使出吃奶的劲终于把电线一端的胶皮去掉了,但是我可怜的牙被勒得好疼哟,照着刚才的做法我把电线另一头的胶皮也去掉了,接着把电线的一头缠在小灯泡下部的金属部位,电线的另一头接在电池的底部上,最后把缠有电线的小灯泡放在电池的顶部,这时奇迹出现了——小灯泡点亮了,我大声喊到“灯泡亮了,亮了耶!”
回家后我兴奋地告诉了妈妈实验课的结果,妈妈听了直夸我棒,鼓励我以后要勤动脑多动手,并告诉我一些有关电的常识,但纠正了我不该因为做实验准备材料而搞的恶作剧。
这次小实验让我懂得电池有正极、负极,小灯泡是怎样发亮的,世界真是奇妙啊!
安昌路小学四年级三班
学生:杨旭冉
指导老师:刘芳
小学四年级作文 篇9
我们家住在马路旁的小区,家门前的那条马路热闹非凡。
早晨,马路边就上演一曲曲生活交响乐,华商报的叫卖声开启第一声问候,18路公交车报站声,声声入耳,买早点的声音不绝于耳,还有来来往往的汽车、火车声,我们家门前的18路,车站挤满了人群,大部分都是上早班的人,上学的学生,他们的表情十分焦急,生怕会迟到,有的还不时的看看手表,人群和汽车把宽大的马路挤得水泄不通。
我们家门前的马路十分宽大,远看就像一条龙,再加上汽车和公交车在马路上奔驰,活像一条巨龙在这条路上穿梭。
傍晚,湛蓝的天空被几抹霞光染红,傍晚时的马路没有白天那样热闹了,上班的大人和上学的学生都在回家的'路上,心里十分的高兴,因为能和自己的家人在一起吃晚饭了。
到了漆黑的夜晚,皎洁的月光把银辉洒到路边,那路上偶尔传来一阵车鸣,马路两旁的路灯像几条银蛇在窜动,过后路边变得非常安静,万物都沉睡了。
这是我们家门前的马路。
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