小学四年级作文（锦集8篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的小学四年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
一天，我看见奶奶在做豆花。于是，我感到非常有趣，就让它教我做好吃的豆花，我知道做豆花的全过程。
做豆花首先要把干豆泡好一定要泡24小时才可以，在把泡好了的豆子和一些清水一起倒入石磨子把它磨好，把磨好了的`碎豆子倒在锅中用小火把它给烧开。大概要用十几分钟的样子。等烧开了之后，把它倒进一个长长的布口袋中，把豆浆给挤出来。在挤的时候，一定要小心，可不要烫伤了手，还要用力挤。然后再把挤出来的豆浆再倒入锅中用小火再把它烧开。大概要用十几分钟。等烧开后再用烧箕把它给压一压，再用刀在锅中切几下，把锅中的豆花切成长方形就可以了，这豆花是做好了，可是没有好吃的配料就不好吃了。吃豆花如果你想甜就在豆花中加上一点点的白糖就可以了，如果你不爱吃甜的，想吃辣的话就在豆花中加上姜、算、辣椒等等的味道就可以了，吃豆花还有一种吃法就是在豆花里加上一些白米饭在外加上一些汤就可以了这就是好吃的“豆花饭”了，这豆花是不是非常地好吃呢！
这就是我这次体验做豆花的全过程了，通过了这次体验做豆花我懂得了不管做什么事一定要用心去做，如果你不用心去做就什么也做不好的。这就是我体验到做事的道理。
小学四年级作文 篇2
朋友，你想见识全国各地的稀有植物吗？你想领略意式田园风光吗？你想感受法国宫廷园林布局吗？你想浏览英国风格的舒展画面吗？请到北京植物园来吧，这里的景色无比诱人。
一进入风景如画的北京植物园，你就会情不自禁的被园内风景深深吸引住，小心，可别迷路了，因为有二百多公顷的植物园被分成了十多个小植物区：有四季如春的热带雨林，有惊险刺激的沙漠园林，有鲜艳夺目的`花园，有挺拔雄伟的树林……每个园林争奇斗艳，树木葱茏，共有形形色色的植物约3000———5000种。再配上各式巧夺天工的雕塑，别致玲珑的亭阁，栩栩如生的小桥流水，还有各类珍稀药材植物等，掩映在红花绿树中，让人流连忘返。
不仅如此，北京植物园内还有许多的名胜古迹，如卧佛寺、曹雪芹故居、梁启超墓等这些都格外的吸引中外游客前来参观。
我非常喜欢这包罗万象汇集世界各地植物精品的北京植物园，相信你看过后也会和我一样，深深的爱上它。
小学四年级作文 篇3
时光如梭，岁月如流。20xx年的我已是位大名鼎鼎的世界级汽车设计大师了。我设计的新型汽车已经轰动了全世界。为什么呢？现在我就隆重介绍一下，我设计的这款新型汽车吧！
啥叫新型汽车呢？有人说是形状很怪异的，让人看了有好奇感的；有人说是功能与普通汽车相比，更全面的；还有人说新型汽车就是更环保、更节能的。嗯……嗯大家说的都有道理，要是把大伙说的结合起来就是我设计的新型梦想中的汽车。
首先，汽车上有两根天线，插在汽车的正前方，“勿以善小而不为”呀！其实它是一个方向识别仪，当司机在某地方迷失了方向，它就会立刻启动导航系统，来引导方向。其二它还是一个“温度调控器”，可以根据车外的气温来调节车内温度，严冬季节，你会觉得温暖无比；酷暑时节你会觉得凉快无比。当汽车驶在有石子的路上，凹凸不平的路面使乘客很不舒服，但是新型汽车的`车轮有种特殊功能。遇到石子时它会自动吸收，它的车轮就像个回收站。现在令科学家大伤脑筋的是城市的污染。汽车就是一个重要污染源，汽车排出的尾气，污染了环境。但是新型汽车里配有一种环保装置，能将气管里的有害物质加工处理，这样从排气管里排出的就是干净的气体了。那时我们的地球将是个绿色的家园。上班族上班时，总会遇到堵车的时候。但这种新型汽车还有一个重要的功能，那就是在遇到堵车时它会变成飘行车，轻松飘移过去，刹那间你就成为一位“空中飞人”。好神奇吧？
我想象中的这种新型汽车是不是在现实生活中很难找到呢？但是，也许再过几十年，当我梦想成真之际，这种新型的、舒坦的、环保的、节能的、便捷的汽车一定会出现在我们的面前！
小学四年级作文 篇4
每个人都会有梦想，根据每个人不同情况，梦想也会有不同。
而我的梦想是将英语学好，在三门课中，我英语最不好。总是拖后腿，因此我想学好英语学习那些尖子生。流利的朗读英语。在课堂上积极的回答问题。我看望有朝一日能骄傲的拿着100分试卷，老师夸我妈妈表扬我，我还有个梦想就是考到北京大学。
大学离我是那样的遥远。每当我看见那些大哥哥大姐姐们考上好大学，那幸福的笑容。我总会不由自主地投来羡慕的眼光。这时，我总会想考进他那样的好大学I在此之前，要打下良好的基础就是好好学习
我更大的梦想就是成为一名宇航员去宇宙之间儿有像杨利伟叔叔那样为祖国贡献一份力量。而当宇航员，这个木像，只是小时候爸爸总是对我讲问太空的是事实，我开始迷恋太空，对太空魂牵梦萦。为了祖国的'繁荣，我还想当。将整个青春投入到祖国最壮烈的事业去。
这就是我的梦想。我要努力学习，做到这些，让梦想照亮现实。
小学四年级作文 篇5
在我记忆的长河中，那一次的考试让我后悔万分……
那一次，邓老师面带忧虑地走进教室来。看见老师手中拿着卷子，同学们马上坐直了听着，恨不得把耳朵变成声音回收器。老师环顾了一下同学们，然后轻轻地放下试卷，开始上课。一个个名字从老师口中飞出，一个个分数响彻教室，听到自己有出人意料的好成绩的`兴奋不已，而听到坏成绩的则垂头丧气，连声叫苦，怎么还没我的？焦急的心情促使我的身子都离了凳子，快站了起来。“汲雪……”太高兴了终于听到我的名字了，我屏息凝视地听着，老师念到这儿，略停了一下，紧接着不紧不慢地念：“89！”啊！这一声“89”声音不大，却像一道闪电打到我头上，我仿佛被人泼了一盆冷水，全身麻木了。这可能吗？89分！这在我的成绩史上是少见的。可是事实却是无情的。望着那画满“×”号的考卷，我陷入了回忆之渊。
那天考试时，同学们都在写，只有我打“冲锋战”，抢先做完了试卷，还轻蔑地瞧了瞧别人，“完了，万事具备，只欠交卷了。”我一面唠叨，一面走马观花地看起来。
唉，现在想起来我真后悔万分，当时我为什么不细心检查呢？如果检查就不会出现那么多错误；如果检查就不会有这种情况；如果检查就不会有这个89分。千错万错都是我粗心大意，此时想哭却又哭不出。这时我才真正明白了细心检查的重要性；明白了细心检查是100分保证；细心检查是胜利的基础……
小学四年级作文 篇6
今天是我们国家成立65周年的节日，爸爸和妈妈领着我先去雨花台烈士陵园，去缅怀革命先烈。
我们先参观了烈士纪念馆，那里有无数革命先烈的事迹，爸爸和妈妈告诉我说：“我们现在的幸福生活，全都是无数革命先驱用鲜血换来的，我们要珍惜这来之不易的幸福生活，同时，要记住这些为我们创造和平的革命先烈们。”我说：“我一定会记住这些用生命为我们创造和平幸福的先烈们，我们要好好学习知识，将来为祖国做出贡献。”接着我们来到烈士纪念碑前，低头悼念革命先烈，碑前的和平鸽有的在飞翔，有的'在漫步，告诉革命先烈们我们现在的幸福生活。
从雨花台出来后，我们又去了花卉园玩，那里开满了无数的鲜花，人潮如流，到处都是欢乐的海洋。我在那里的儿童游乐园玩了一会儿后，然后就高高兴兴的跟着爸爸和妈妈回家了。我感觉这个国庆节，我过得非常有意义！
小学四年级作文 篇7
繁重的学业使我们现在的学生和家长都更关注成绩，而我们的动手能力和操作能力却被大家渐渐忽视了。一天，有位朋友来到了我们身边，他的名字叫创客。
创客来自于英文“maker”，创客本指勇于创新，努力将自己的创意变为现实的人。在中国“创客”与“大众创业、万众创新”联系在了一起，特指具有创新理念、自主创业的人。
我想与创客做朋友，那就需要自己动脑动手了。时间对我们每个人都很重要，我在想我能否做一个测算时间的沙漏呢？于是，在姥爷的帮助下我们开始动手。先是找出两个高脚杯型的空果冻盒，然后找了一些细沙子，清理干净把沙子晒干，以防堵塞。在这期间，我把果冻盒底各扎了一个不大不小的孔，然后把两个杯子底部相抵着粘在一起，把在下面倒置的`果冻盒面密封严，把沙子装在上面的果冻盒里密封好，这个沙漏就基本做好了。我观察了一会儿，上面杯子里的沙子全部流到下面杯子里所需时间大约是三分钟。有了这个沙漏，以后就算不看表也能大概测算时间了。我感到自己好像就是一个小创客了！
每天早上上学，我都能看到洒水车在洒水，我想水车里的水应该和我们喝的水一样都是自来水。一想到目前地球淡水资源紧缺，洒水时还要浪费掉那么多清水，我就很心疼。我们能否发明一种滤水器，使被污染的水能够二次利用。这样像环保、消防、农耕等都可以使用这种二次用水，也达到了节约的目的。
当然想到还要能够做到，我想做创客就是要培养我们的动手能力和想象力，更要创造出对大家有益的物品，实现我们的梦想。
小学四年级作文 篇8
开学了，我们班举行了一次大扫除了，老师把同学们分配成两组，一组打扫教室，一组擦窗户。
同学们都各就各位，准备一显身手。我被分配到了擦窗户那一组，我挽起衣袖，先把毛巾浸湿，然后把窗户上的玻璃里里外外抹了一遍，不一会儿玻璃就变得透明光亮，可是仍有两个顽皮的小污渍却纹丝不动的粘在那儿，好像在对我示*似的。这下可惹恼了我，于是我就对小污点哈了一口气，用手仔细地抠，这下它彻底缴械投降了，最后窗户被我擦得像镜子一样明亮了。虽然我们这组同学们个个干劲十足，但是打扫教室的那一组同学也不甘示弱。你看他们，扫地的扫地，擦桌子擦桌子，搬椅子的搬椅子，每个同学都干得不亦乐乎。
俗话说的好：众人拾柴火焰高。在大家的'共同努力下，教室就变得焕然一新了。虽然同学们都已经疲惫不堪，但是看到那么整洁明亮的教室，心里却非常高兴，而我呢，更有说不出的喜悦。
大扫除结束了，看着我们劳动的成果，像水洗了一样干净。这时我们心中，又增添了一份人与人之间的关爱，又增添了一份同学之间的爱护、帮助。
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