小学四年级作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的小学四年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级作文 篇1
每个人一生中都有无数次尝试,但每次尝试的结果是不一样的。就像我2年级时,我看到别人看到别的同伴在池子里玩遥控我十分羡慕,我多希望能自己做一艘船。
直到我三年级了,我渐渐地了解到遥控船的构造。有一天我在家里看电视,发现了一堆妈妈不要的泡沫,这时我突发奇想,如果把这些泡沫做成一艘电动船肯定会很好玩!我立刻开始准备工具:我先选一块合适的泡沫做船的壳;然后把我赛车里的马达拆出来做船的发动机;再拿来透明胶来固定马达。一切就绪,可以开始制作一艘绚丽的小船了!我先在泡沫的“屁股”中间打个洞连到泡沫里面,把“发动机”从这个洞穿过伸出避免“发动机”泡在水里,然后拿两根电线把马达和电池连到一起还要做个开关。这些都完工后,我绚丽的小船就差一个螺旋桨了,我百思不得其代替品。“到底该用什么代替螺旋桨呢?”我想得脑袋都大了,我都快烦死了。就当我快放弃时,突然脑子里闪过一个东西,我顿时喜出望外,跑到妹妹房间把这东西找了出来。“太好了,终于找到‘螺旋桨’了!”我高兴地大喊出来。我马上就把这个用来固定气球的小东西装在了马达上,一通电,马达真的真的像“螺旋桨”一样转了起来。耶!终于成功了!我在这艘泡沫船上贴上了漂亮的.贴纸,把它取名叫“小山号”,这时就激动人心的时刻到了——下水航行。我小心翼翼地把“小山号”放到澡盆里,按下开关,随着一声“呜——呜”的响声“小山号”在水中开动了!我的心情别提多激动了!
我现在知道了,只要敢于尝试就等于成功了一半。
小学四年级作文 篇2
“妈妈,给我买一双轮滑鞋吧!”想学轮滑的我又在央求妈妈了,妈妈终于拗不过我,无奈地说:“好吧,我给你买!”话音刚落,我一蹦三尺高。
盼星星,盼月亮,终于盼来了签收包裹的这一天,我迫不及待打开包裹,连忙穿好轮滑鞋,配戴好护具,站了起来,没想到只听“扑通”一声,我摔了个四脚朝天,但我很快就站起来,拍了拍身上的灰尘,又滑了起来,同样的,我还是摔了个正着,我想:难道我一次次的央求换来的是一次次的摔倒吗?早知道是这样,我就不学了!妈妈在旁看得又好气又好笑,对我说:“要不要我帮忙呀?”“当然,当然,我现在最需要别人的帮助了,妈妈,您来扶我走几步吧!”我带着哀求答道,妈妈走过来,扶住我的手,我一步一个脚印地走着,生怕还会摔一个大马趴,真不出我所料,我一走神,又摔了个人仰马翻,我生气了,一屁股坐在板凳上,不想学了,妈妈见了,用速 着讥讽的语气对我说:“哟,打退堂鼓啦,前几天是谁这么苦苦央求我给你买一双轮滑鞋的!”我一下子中了妈妈的'激将法,不服气地说:“谁打退堂鼓啦,人家只是想休息一下吗!”我像刚上了发条的机器人一样,立马站了起来,努力地学着,终于,经过一次次的反复练习,我学会了轮滑,心里比吃了蜜还甜,得意洋洋地对妈妈说:“瞧!我多厉害呀!”
如今的我,已经能像水里的小鱼一样自由自在的轮滑了!
小学四年级作文 篇3
今天我跟着妈妈一起去买菜,在去的路上看到了一家新开的文具店,于是就进去买了几支黑笔芯。
然后,我们就启程了。过了十几分钟,我们来到了这个大的菜市场。这里的东西真是琳琅满目。买蚊香的,卖水果的`,买玩具的最多的还是买菜的。妈妈问我喜欢吃什么。我们边走边买。
我们看见了一位老爷爷,他那的菜挺新鲜的,妈妈就去哪买了菜,又买了些花生,就走掉了。之后,我们又看到了很多既新鲜又便宜的菜,电瓶车上的菜在不断增多。后来我们走到了鱼虾类的菜市场。妈妈看到了有明虾,她就买了一些。也许你还不知道,其实虾分很多种。像明虾,青虾,河虾,草虾,对虾然后我们看见了贝壳,妈妈教我:贝壳要挑活的,肉露在外面的。不能去摸它,不然他把肉收进去,你就不知道它是死的还是活的了。我应了一声:知道了!然后,我就开始挑贝壳了,一颗颗贝壳被我们放进篮子里,差不多了。妈妈就拿去付钱了。然后我们就又继续往前走了。因为下的袋子在漏水,所以我一直在看着它,妈妈又买了一些菜,我们就会家了。
在回家的路上,妈妈又买了一包餐巾纸,说是家里没纸了,又有买衣服的。我看见一条裙裤,觉得挺好看的,妈妈就对我说:我回家给你做。我就开心地说:好!
小学四年级作文 篇4
不知不觉中,我的储蓄罐满了。这意味着我需要丢弃一样储蓄,才能放下以后才能继续寄存着我特有的珍藏。
清点着我储蓄罐里的储蓄,我发现里面有着很多东西,比如说亲情、友情、知识等等。看得我眼花缭乱,五彩缤纷的珍藏,任何一样都是我所拥有的。但是,现在我却需要丢弃一样储蓄。我不知道该丢弃哪一样,哪一样储蓄对我来说都有着作用,或多或少,我觉得我储蓄罐里的储蓄一样都不能丢弃。我无法做出选择,但是现在我必须要做出选择。也许我可以放弃这个选择,我不敢保证我之后的道路会怎样。我的心灵在无助地在这三个点徘徊着。我茫然地看着眼前的五彩缤纷,它们对我来说都是缺一不可的宝藏啊。我在人生这个战斗所获得的奖励啊,我犹豫了。将储蓄都放回储蓄罐,储蓄罐的肚子又是充实的了。
是的,我最终还是放弃了这个选择。决定我暂时任何一样宝藏都不丢弃,虽然不知道以后的道路会如何,但是我不会丢弃它们的。即使之后会有比它们更值钱的宝藏,但是我在眼里,并没有之前的宝藏珍贵。因为我在它们之间,无法做出选择,所以我会珍惜我储蓄罐里面的宝藏的。这里面的宝藏,我是不会抛弃任何一样的'。它们对我的人生有着至关重要的作用,如果没有这些宝藏,我人生道路上就会出现很多小石块。也许是这些宝藏怕弄疼我,悄悄地把我人生道路上的小石块捡走了。
我拿起我的储蓄罐,继续行走在人生的道路上。无论接下来的命运如何,我都会记住的,我有一笔珍贵的储蓄。也是,无法代替的宝藏。
小学四年级作文 篇5
这几天,我读了一本书名字叫《奇迹花园》。这本书很神奇、神秘。
这本书讲述了发生在一个花园里的很多奇怪的故事。这令我很难以想象。主人公竟然有一幢会飞的房子。中间有一些动物一直做一些意想不到的事,在奇迹花园里做奇怪的事情。像黑猫的星星,怎么可能有呢?老鼠爸爸的所有孩子都有一个理想。连小老鼠都有自己的理想。它们最后把自己的梦想都实现了。老鼠会有理想?
这本书的.作者想象力丰富,想象的出老鼠竟然会有理想! 可以描绘出会飞的房子这也太好了吧! 还会转圈圏,太不可思议了。我真想有这一幢房子啊! 如果我有会飞的房子,我会高兴死了! 我会让它带着我去世界各地旅游。带我去奥运会。带我去海边玩,旅馆钱省了火车票也省了。
有篇文章告诉我们一个人要有一个远大的理想和梦想,只有把目标,理想确定了,你才会成功。理想是伟大的,理想是美好的,理想是多彩的,理想是远大的。需要我们去追求。
小学四年级作文 篇6
童年就像一串五颜六色的泡泡,每个泡泡里都有一段美好的回忆。可是,我的记忆长河里却藏着一段傻事。
记得有一次,我回老家去玩。有一天,外婆要送我的表妹去上学,我非常想去看看表妹的学校是怎样的,外婆说:“这里的泥巴路很难走的',搞不好还会把衣服搞脏,鞋子搞坏。”可是,我哪里听得进这些,一屁股坐在地上又哭又闹,连表妹都笑我,外婆没办法,只好带我去了。在路上,我这边看看,那边瞧瞧,觉得山里的一切,都是那样新鲜,让人心旷神怡。突然,我看见一棵梨树上结满了又大又惹人喜爱的梨子。我看着满树的梨子馋得直流口水,立刻产生了一个念头,就是偷几个来吃吃。我想:这梨子不仅帮我解渴,还能解馋。更何况,这荒山野外没人发现我偷梨的。我越想越激动,趁外婆和表妹走远时急忙跑到树下伸手摘了六个最大的梨放在衣兜里。然后,分给了表妹一个,外婆一个。外婆严肃地说:“你偷东西还不脸红呀!你难道没听说过从小偷针长大偷金的话吗?”可我像没听见似的,津津有味地品尝起梨来。一咬梨,汁水全流进了我的嘴里,甜丝丝的,感觉爽极了!
直到后来我回到自己家里,在电视上看见一个人偷了人家的东西,被抓进警察局,我才知道,当年我真不该做小偷。我才明白外婆当年说的那句话的意思。
这件事一直留在我的脑海里,它让我懂得了一个大道理,使我以后再也没偷过别人的东西了。
小学四年级作文 篇7
校园是我们成长的摇篮,是我们快乐的天堂,也是我们学习的地方,更是一个充满师生之爱的家。这里充满着欢声笑语,充满着智慧。
走进校门,来到了我们的教学楼。校长在楼梯间划分了一片区域,经过老师和同学们的集思广益我们把它设计成一个书吧和软包间,这个书吧里有各种各样的'书,这些书有一部分是学校的,另一部分是同学们从家里带来的,它们都有一个共同的特点就是在书的侧面被贴上了标签,签上有编码这是为了方便大家借阅的方法。而且我们的校长还为软包间取了一个好听的名字叫“畅想乐园”主要是供我们课间的时候玩耍。下课间铃声一响,不一会乐园的门口就出现了一张张充满阳光的笑脸,大家都撒欢似得或抬腿、弯腰像是在伸展身体做体操,又像是比划着练少林功夫一样。其实他们脸上的各种表情包告诉我这只是撒欢式的释放。而书吧那边则安静得多,有些人在书架前走动伸着指头仔细的查找着编码,有些人将选好的书放在桌子上认真小心地翻开了起来,有些则走到铺着厚厚的灰色地毯上,盘着腿坐下并把书放到了腿上饶有兴趣的看起来。在充满书香和智慧的书吧尽情阅读。
出了教学楼,就是操场了。课间的时候我们来这里,沐浴着阳光奔跑、踢足球、打篮球、跳大绳等等有趣又锻炼身体的游戏。
校长还根据我们的兴趣爱好又增添了两门课程。一门是课外阅读与拓展,一门是科学。
在学校的社团也有很多。有:合唱团、彩绘葫芦、篮球社团、足球社团、跳绳社团、舞蹈社团、空竹社团、葫芦丝社团、国画社团、啦啦社团、书法社团、机器人社团,等等。
我们还有微机室、音乐教室、录课教室…….每一间都是多媒体教室。
在校园的生活多姿多彩,智慧校园里的我们是多么快乐和幸福啊!
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