小学四年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的小学四年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文 篇1
那天放学，我因落队被值周生抓住了，爷爷来接我时看见我们班的同学都出来了，就是没见到我，爷爷急得像热锅上的蚂蚁。
因为那天最后一节课是数学课，爷爷就给数学老师打电话，数学老师也不知道我的情况就给我的辅导老师张老师打电话，让张老师帮着找我。过了一会儿，值周生让我和别的路队一块走出校门。我一出校门就看见爷爷焦急地地四处张望着，我向爷爷挥了挥手，大声喊：“爷爷！”，爷爷看见我赶忙跑了过来问道：“你怎么才出来？”我说：“由于落队被值周生抓住了。”爷爷赶忙给张老师打了个电话说我找到了，张老师说：“找到就好！”
在回家的路上，爷爷问我：“你为什么落队了？”我没吭声，心想由于自己贪玩落队的`，爷爷似乎已经猜到了我的心思，摸着我的头慈祥地说：“以后不管做什么都要认真！”望着爷爷气喘吁吁的样子，我不好意思地低下了头。
爷爷对我的关怀就像是郎朗的月光，不断地照耀着我、保护着我。
小学四年级作文 篇2
国庆期间,爸爸妈妈带我去了上海的锦江乐园。
进了锦江乐园，我们买的是联票，一共可以玩儿六次。我们一眼就看到了“步步惊险”这个项目，它是一个“鬼屋”。
我本来不想进去的'，因为我从小就怕黑、怕鬼，可是爸爸硬把我拉了进去。坐在小车上，我身子缩着，眼睛闭着，耳朵捂着，结果什么也没看到。
接下来我又玩了“云霄飞车”，这个项目和过山车差不多。爸爸已经买好了票，可是我怎么都不肯排队，“云霄飞车”玩的人实在太多太多了，排队得排两个多小时，而且我也不敢玩。爸爸连拖带拉好不容易才把我拽上去。只见飞车慢慢地向上攀登，登到顶时，停了五秒钟，突然，飞车倒过来一滑，中间还转了个圈，我的头就朝下了，然后又正过来转了一个圈才停止。下了飞车，我扑向爸爸放声大哭，不知道是高兴还是伤心。
后来，我们又玩了“超级秋千”和“探空飞索”。锦江乐园真是一个又惊险、又刺激的世界！
小学四年级作文 篇3
你看到过消防车吗？你灭过火吗？你被消防车高高举起过吗？应该没有过吧。很荣幸我有机会亲身体验过，你们相信吗？啊！不相信呀，那我就来和你们说一说吧！
作为湘潭日报的小，星期六下午三点，在爸爸的带领下，我来到了湘潭县消防大队，看到了身经百战的消防战士，了解了先进的救援器械；学习了怎样灭火等等；
我们第一个活动是参观消防车。消防车上有很多新奇的东西：有水带；那里的水带有20米。水带的型号也有很多，最小的是40的，最大的是80的，而且消防车可以到任意一个有水的地方吸7米深的水，泡沫箱还可以把泡沫和水混合，灭火时水和泡沫的比例是1:7。说到这里我有了一个疑问：消防车要负载这么多的东西，一定很耗油吧，它的“油箱肚子”有多大呢？后来消防叔叔告诉了我们：它能够装200升油。还真是一个不折不扣的“大胃王”呀。
第二个活动是消防叔叔教我们使用灭火器灭火。通过学习我知道了，灭火器在使用前先把灭火器摇两下，再把红色的安全阀拔掉，一手握着喷头，一只手按压手柄。除开正确的操作以外还要求“灭火小能手”沉着冷静，不要慌张。
第三个环节就最精彩了，那就是：只要表演一个节目，就可以坐上消防车被它举得很高很高；看着一个个坐上消防车，被举得高高的，乐开花了的小伙伴，我羡慕极了，我好想去体验；可是内心的胆怯，让我无法将手高高的举起，经过多次的“战斗”，我终于克服了内心的.恐惧，准备举手时，耳边却响起了消防叔叔铿锵有力的声音：本次体验活动结束；眼睁睁的看着机会就这么白白的从我身边溜走了，我很后悔；不过我也不是没有一点收获，虽然没有体验到被消防车高高的举起，但是通过这个环节，我明白了一个道理：机会是自己争取的，胆怯害怕，犹豫不决是会让机会跑掉的。
这就是我难忘的“消防”之旅，如果你也想有得玩，有得看，有得悟那就赶快去湘潭日报小俱乐部报到吧！
小学四年级作文 篇4
今天，我们四年级的学生要打麻疹疫苗。
我们排着队来到了体育馆，有的同学欢蹦乱跳，嘻嘻哈哈，好像不是来打针，而是来逛庙会的；有的一副无所谓的.样子，好像来打针的不是他；有的愁眉苦脸，眉头都拧成疙瘩了；而我则是胆战心惊，怀里像揣了一只小兔子，怦怦直跳。唉！平时我最害怕打针。马上就要打针了，我完蛋了。我要是能变成小虫子逃跑，那该多好啊！
看着我们班的同学一个个都进去打完了针，呲牙咧嘴地走出来，我紧张得手脚发凉。“武文睿！”天哪！该我了！医生喊我名字了。我的腿像软面条一样，站不直了。唉！真羡慕我们班的冉舜宇，他这次生病了，可以不打针，如果我也生病，那该多好！我慢慢地挪到医生身边。医生让我捋起袖子，他先给我擦药，凉冰冰的。我紧紧闭着眼睛，等待着医生对我下毒手，等待着痛苦的来临。我心里暗暗地想：既然躲不过去，就让暴风雨来得更猛烈些吧！我要做坚强的海燕。
“好了，下一个。”医生拍拍我的肩，示意我离开。我吃惊地望着医生，简直不敢相信自己的耳朵。我怎么一点也没感到疼就打完了？唉！白让我那么紧张。
通过这次打针，我明白了，只要勇敢，坚强，就没有闯不过的难关。
小学四年级作文 篇5
一天，我正在睡觉，突然，眼前一亮，在那正站这一只羊，我轻轻的走了过去，发现，那羊正是喜羊羊！
我激动起来，心里好像有一只兔子再跳。我问：“你真是喜羊羊吗？”“当然！”我又问：“当你的朋友被那可恶的灰太狼抓了之后，你是如何想出那些锦囊妙计的哪？”他不慌不忙的说：“当朋友需要帮助的时候，我会想尽一切办法，将恶狼中的朋友解救出来，那些锦囊妙计是我平时在动脑所积累的，所以，我才能想出来！”
我又问：“那你不怕恶狼吗？”
他坚定的回答：“朋友有困难，应不顾一切的去帮助，就算上刀山，下火海！”
“哦！原来，你就是这样，将朋友从狼口逃走。”
我又问：“我还有一事不明，你跑得快，是天生的，还是……”
“太幼稚了！你说，不是长期运动而来，那会是啥？”
我不好意思的说“哦，我以为你是天生的`运动健将，现在才知道，你是长期运动才跑得快的！”
接着，我又和他聊了很多。
快到午饭时间了，我们一起走进食堂，发现美羊羊和暖洋洋正把菜端上来的时候，懒羊羊一下就把菜吃完了。大家笑呵呵地，特别是喜洋洋笑的最开心。
下午，我们在一起飞奔，，一起玩耍，不知不觉，就睡了！
很快，我醒来了，才发现，那只是一个梦！一个美好的梦！
小学四年级作文 篇6
我看着手表，再看看手表……再一分钟就是那激动人心的时刻了。终于，终于，只听见一阵清脆的铃声响起，老师以极不情愿的声调宣布：“放学吧！”听到这个消息，同学们以最快的速度整理好书包奔出了教室。这时候同学们跑步的速度肯定比百米跨栏冠军刘翔的速度还要快好几倍呢！
在走向回家的路上，我和几位同住一个小区的`朋友勾肩搭背地向车站走去。到车站一看，妈呀！好几十位同学排着“人流长龙”向车厢涌去。站了半个小时，终于乘上了车。尽管这样，到了车里还是得站着，真是太悲惨了。
汽车开动了，我在车厢里朝外望去，一幢幢高楼大厦映入我的眼帘。蒙蒙的薄雾映衬着一座座山峰。山峰连绵起伏，山峰凹进去的地方好像一个美丽的摇篮，蕴育着天地间最美丽的生灵！
到站了，去我的家还需要经过一段小胡同。胡同的小过道是用红色的砖平铺而成。路旁，几位老奶奶坐在椅子上，一边拣着鲜艳欲滴的蔬菜一边忙着聊家常。还有几位老爷爷，则常常在胡同口的石桌上，摆下棋子，车来炮往地啪啪地对弈。
终于回到了家，我回想起今天放学的过程。我忽然想到，其实，我们从一生下来就在赶路，忙忙碌碌，其实都不过在赶往生命的终点！
小学四年级作文 篇7
有一只小猪，已经9岁了，可是他一点本领都没有，猪妈妈就对小猪说“孩子，是时候学习点东西了。”
小猪说“我学习什么呢？”
小猪妈妈说“孩子，你喜欢什么呢？山上的猴子哥哥喜欢踢足球，你看他把足球玩的很好，你喜欢不？”
小猪看到过猴子玩足球，在小伙伴中他最厉害，他因此结识了好多朋友，小猪自己也非常羡慕猴子哥哥踢足球的样子。于是他就对猪妈妈说：“我愿意去学习踢足球”。
第二天，小猪和猴子哥哥一起去练足球。先要坐预备运动，教练先要求跑五圈，小猪累得满头大汗，接着又做俯卧撑30个，把小猪累死了。开始踢球了，因为小猪太胖了，所以老是接不住球。回到家里，小猪对妈妈说：“不行，太累了，我再也不踢足球了。”
猪妈妈又建议小猪去学习游泳，锻炼锻炼身体。小猪想：游泳可以呀，可以和小伙伴们打水战，于是同意去学习。
刚开始游泳的'时候，小猪还喜欢游泳，因为他可以和小伙伴们一起玩水，后来随着小朋友们的水平的提高，教练的要求也越来越严，老师要求他们打腿，打板，练习已经学习的游泳姿势，一游就是上千米，一堂课下来，累的实在不行了。猪妈妈接他的时候，他就给妈妈说“妈妈，我全身都痛，身体实在受不了了，你打死我我也不再游泳了”。
小猪还学习打羽毛球，小提琴等等，但是都因为遇到困难就放弃，遇到困难就放弃，所以他什么也没有学习好。
一天，小猪到他游泳班时的同学家玩，听那个同学说，原来比他当时学习游泳的时候差的同学小明都得了游泳比赛的名次，这对小猪打击特别大，“我为什么就不能坚持呢，如果坚持，我也可以取得名次的”。小猪在心里对自己说。
后来，小猪选择了跑步这个运动，虽然也非常辛苦，每天早上要跑800米，晚上还要骑自行车锻炼体力，但是他都坚持下来了，在他们学校的运动会上，他在800米比赛中取得了第二名的好成绩。
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