小学四年级作文优秀(8篇)
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的小学四年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
五一小长假的第一天，我们一家和姐姐一家来到了法门寺祈福，我们在门口买了很多香，准备进去虔诚的祭拜，跨进大门首先看到了远处高高的塔，接着我们沿着宽宽的道路往前走，路的两侧每间隔大约10米便有一处两两相对的佛像，以此排列至高塔前，我们沿途一一拜过各处佛像，来到高塔前，导游说要想登至塔顶，相当于攀爬8层楼那么高，看着陡峭的楼梯，我跑的最快，一点都没觉得累，中途还又跑了个来回上下找了圈爸爸呢，我们上到了最高处，看见了观音菩萨，在她的两边还有几尊菩萨，我们都一一祭拜完毕，接着我们来到了博物馆，参观了很多历史文物，听着导游的'认真讲解，我对这些文物的过去有了一点点了解，然后我们又坐小火车来到了门口，小火车一路上响着汽笛，我们看着旁边绿树垂柳，欣赏着开的艳美的花儿，很快，便到了出口，这里有一处可以烧香的地方，我点燃了手里拿了很久的香，看着香火冉冉升起，我默默的在心里许下愿望，希望我学习能突飞猛进，迎头赶上好学生。烧完香出了大门，我们便开始往回返了。
一天的时间可真快呀，等我们回到家天已经非常黑了，饥饿的我迅速吃完了一碗饭，休息了一会，便开心的睡觉了。
小学四年级作文 篇2
同学们，你们学校一定举行过什么拔河比赛吧!但是你们一定也没见过老鼠围在一起比赛的吧，那么现在，我就要带你去一个古怪的地方参见老鼠的'拔河比赛，哦对了，咱们是当拉拉队的!
在一座很远很远的国家，名字叫鼠鼠地平线，一听名字你就知道，这里到处都是老鼠。但这座城市不像你想象的那么乱，虽然说“老鼠上街，人人喊打”，这里人们都在安详地生活着，一点都不觉得不舒适。
就在这一天，鼠鼠地平线的国王突发奇想，要举办一个老鼠拔河比赛，老鼠们都踊跃报名。
我们就是这场比赛的拉拉队队员!
比赛开始了，我就大声地为它们加油助威。
只见两个团队上场了，它们的名字都很响亮，一个叫“鼠胜团”，另一个叫“八领云”。两队在战场上毫不示弱，仿佛要拼个你死我话才好，它们满头大汗，气喘吁吁，最后，终于决出了胜负，“八领云”队遥遥领先，它们欢呼着，跳跃着，脸上露出了笑容。
为了奖励“鼠胜团”，国王特给它们每人都得到了奶酪一大块!
它们喜悦的笑声回荡在空中，久久没有散去……
小学四年级作文 篇3
今天，学校开展了秋季实践活动，我们兴高采烈地早早来到了学校。老师让我们排好队等候大巴车的'到来，不一会儿，车子就来了。我们排着整齐的队伍，在老师的带领下按顺序上了车。来到了第一站花博园。
大家很顺利地通过了安全检查。我们跟着导游姐姐先来到了自然馆。自然馆里面有很多珍稀植物：老人棕、仙人球、仙人掌、发财树、铁观音，特别是十几米高的仙人树，我和小伙伴们看见后都吓了一大跳。大自然真是太神奇了！我们又来到了科技馆，服务员阿姨给我们每人发了一副3D眼镜，我们利用它来看3D视频。最后，在参观了一些室外场馆后我们全班在一个小城堡前合影留念。
天色渐渐暗了下来，气温有点凉了，我们也依依不舍地回来了。
小学四年级作文 篇4
“女士们，先生们！欢迎你们来到＇老家超市＇”新品拍卖会，今天我们将迎来两位小客人，它们就是可爱呆萌的仓鼠！
你们别看仓鼠娇小柔弱，它们可比那些猫和狗可爱多了！请大家睁大眼睛看那一堆木屑里藏着什么？没错，就是它－－仓鼠布丁。你看他那细腻而柔软的毛，摸起来手感舒服极了！抚摸着它胖胖的身体，可以让你劳累一天的身躯，顿时活力满满！布丁还身怀绝技哦！请各位的'目光转移到笼边，看它那短短的四肢，抱着笼杆一左一右、一点点往上爬，即刻用力一跳抓住了笼顶！它愣了一下，随即抓住了另一根笼杆开始健身－－吊单杠，大家看看这样一只灵活可爱的仓鼠，谁不想领回家去呢？！
现在请大家转移目光来看第二只仓鼠，这可是人见人爱的银狐。看它全身那雪白的体毛，足以体现它与生俱来的高贵。你别看它现在昏昏沉沉的，那应该是长途跋涉有点晕车了！它平时表现一副养尊处优的样子，不急不慢，呆萌呆萌的；只要你注视着它，它也会用穿透心灵的目光盯着你，看着看着你的心都融化了。那圆滚滚像团子一样的身体，似乎具有治疗性，可以让你饱受困苦的心灵恢复生机。
这么可爱的仓鼠，每只只要25元包邮。你一定记得带一只回家哦！心动不如行动！订购热线电话：6517831！6517831！
小学四年级作文 篇5
晚上，我微笑着进入梦乡……
我眼前看到的是一栋栋高耸入云的现代化屋邨，楼顶有一块块太阳能发电板。昔日路上的汽车尾部上的黑长丝带消失得无影无踪，取而代之的是一阵阵扑面而来的桂花香；平日市场里污水横流的现象一下子消失了，代替的是一张张干净的地毯。
不远处传来小鸟的欢叫声，原来不知不觉已经走到“芙蓉公园”。这里的一棵棵树并排着，好像一个个哨兵。公园里有很多老年人，有的在公园里打太极；有的坐在石板凳上看报纸；有的一边散步，一边聊天；还有的老年人在公园的舞台上唱歌跳舞。总之，老年人生活在这里，悠闲极了。公园里有一个人工湖，总面积为４万平方米，湖中央有一个小岛，人们可以用两种方法过去，一、自己划船（当然8条船上都有救生圈）。二、过桥（这种桥宽5米，还有扶手，不怕会掉到湖里去）。周末，人们在岛上可以烧烤、钓鱼。把工作的压力和一切的烦恼都抛到九霄云外去，尽情享受大自然的美
走出公园，来到动物园。这里的动物都是没有笼子罩住的（也就是说都是野生的），它们不会伤害人类，因为饲养员每天都把它们喂得饱饱的。我摸一下狮子的胡子它都不会对我进行攻击。
走出动物园，又来到健身大楼。这里有6层楼，一楼是游泳池；二楼是篮球场和跑步机房；三楼是羽毛球场和乒乓球场；四楼是网球场；五楼是足球场，六楼是仿真雪滑雪场。而且每层楼的.天花板都是防震的。一到了下班和放学时间，这里就会被人们挤得满满的。
走出健身大楼，又来到肇庆新区小学，这里的每个小学生都拿到一台平板电脑上学，咦？这里怎么没有老师？原来，老师在“家里上班”，用电脑通过网络给同学们远程授课。到了考试，同学们只要把答案敲在平板电脑就行了。
“铃铃铃”。一阵阵闹钟声把我从美好的梦中拉回了现实。在上学的路上，我想：如果昨晚在梦中的一切变成现实那该有多好呀！
小学四年级作文 篇6
爱，是多么平凡，但是又有多少人读不懂它：一句温馨的话语；一个微小的动作；一个关怀的眼神……其实都包含了爱，但是却又都是那么平凡，那么简单！但是，这爱往往会让我感慨万分，热泪盈眶。
半夜12点，我依然在学习着，卧室的灯亮着，客厅的灯也是亮着的，我知道，是母亲在陪伴着我。当我遇到难题解不出来时，母亲总是踩着轻快的.脚步走进来，将一杯热牛奶放在我的手边，用那满是薄茧的手轻轻抚摸着我的头，一句话也不说，只是用温柔的眸子静静地看着我，似乎是在鼓励我，又好像在安慰我，令我顿时对自己充满了信心，灵感也如泉水似的涌入我的脑海，我冲母亲甜甜一笑，拿起笔唰唰的写了起来。
一个温柔的眼神，使我信心倍增，让我感受到了那博大的母爱，让我明白:爱，其实很简单！
“阿嚏！”“阿嚏！”的声音在教室不断响起，是的，因为没听妈妈的话带外套，我悲剧的感冒了。多么希望有人可以给我一个外套，但回答我的确是“彻骨的”寒冷。这时，好像听到有人喊我的名字，我循声望去，是爸爸！重要的是他手上拿着我的外套，我急忙跑出去，刚刚站定，父亲就将外套披到了我的身上，而他身上却也很单薄。“知道冷了吧，让你再不带外套.......”“爸，你怎么比妈还啰嗦啊？”我嘴上不愿的说着，心里却很高兴。父亲听到后，轻轻一笑，然后说：“好啦，你去学习吧，我走啦！”“嗯！”看着父亲远去的单薄背影，我感到鼻子有点酸。
一个简单的动作，给我带来了温暖，使我感受到了那沉默的父爱，让我明白：“爱，其实很简单！”
爱藏在母亲满是茧的手中，爱藏在父亲为我送来的外套中。爱，其实无处不在，只是你未用心去感受，从未用心去发现。爱，其实很简单！
小学四年级作文 篇7
我养了一只乌龟，它只有巴掌大小。背上有六边形的花纹。上下都有十分坚硬的壳，就算从两米高的地方摔下来，也不会有问题，照样会伸出头来。乌龟的脖子有我中指那么长，上面有一道道的波浪型的线条。两只眼睛圆滚滚的，有小绿豆那么大，发亮的眼珠嵌在中间。不会转动，它眨起眼睛来会发出轻微的“吧哒吧哒”的响声。
小乌龟喜欢吃生肉，但是它只吃瘦肉，每次我把食物扔到水底，它照例总要伸出长长的脖子，看看周围没人就张开大嘴吃了起来。乌龟吃食物和蛇很象，一口一口的吞。
乌龟的视力差的惊人，有时候我用线吊着肉垂到水面上，水只有15厘米深，可它也看不见。它虽然视觉差，可感觉和听觉却十分的灵敏。我把乌龟放在地上，在10米以外拍手，他就会以闪电之势把头缩回去，可我找遍了它的'全身，也不见它的耳朵。当乌龟爬行时，我用手一触摸它的尾巴，它就一下子把所有的器官和肢体都缩到了硬壳里，这足以说明它的感觉是多么的灵敏。
小学四年级作文 篇8
我的哥哥黑黑的头发，圆圆的脸，眼睛不大不小，外带了一个没有眶的眼镜，鼻子又宽又扁，嘴巴大大的'，身子胖胖的，手臂很长，手掌很大，大腿的毛发与得很茂盛，脚也很大，就像功夫熊猫的样子。
记得今年八月节，我去爷爷奶奶家玩。刚一进门，我便吓了一跳—哇，好多人啊！几乎所有我认识的亲戚都到齐了，屋子里别提多乱了。我找了半天，才找到坐在书桌旁写东西的哥哥。“你怎么在这些东西？”我奇怪地问道。“哦，我们初三提前一天开学，你总不能让我拿着空本区交差吧。”哥哥笑着说道。说完，便又拿起笔，继续在一堆奇怪的图形上画来画去，写着一个又一个我看不懂的长式子。这屋子里的其他东西好像都已经和他没有关系了，他眼里只剩下了这几个奇怪的图形。他的笔尖仿佛在随着一种奇妙的节奏而律动，虽然我看不懂他在写什么，不过也能看出他的投入和享受。直到开饭，他才恋恋不舍得把笔放下。
他能排除干扰，一心一意地完成作业。这样专心学习的方法和态度非常值得我学习。
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