小学四年级作文

时间：2025-07-19 07:30:49 小学四年级作文我要投稿

小学四年级作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的小学四年级作文7篇，欢迎大家分享。

小学四年级作文

小学四年级作文篇1

　　今天，我们四年级的学生要打麻疹疫苗。

　　我们排着队来到了体育馆，有的同学欢蹦乱跳，嘻嘻哈哈，好像不是来打针，而是来逛庙会的；有的一副无所谓的.样子，好像来打针的不是他；有的愁眉苦脸，眉头都拧成疙瘩了；而我则是胆战心惊，怀里像揣了一只小兔子，怦怦直跳。唉！平时我最害怕打针。马上就要打针了，我完蛋了。我要是能变成小虫子逃跑，那该多好啊！

　　看着我们班的同学一个个都进去打完了针，呲牙咧嘴地走出来，我紧张得手脚发凉。“武文睿！”天哪！该我了！医生喊我名字了。我的腿像软面条一样，站不直了。唉！真羡慕我们班的冉舜宇，他这次生病了，可以不打针，如果我也生病，那该多好！我慢慢地挪到医生身边。医生让我捋起袖子，他先给我擦药，凉冰冰的。我紧紧闭着眼睛，等待着医生对我下毒手，等待着痛苦的来临。我心里暗暗地想：既然躲不过去，就让暴风雨来得更猛烈些吧！我要做坚强的海燕。

　　“好了，下一个。”医生拍拍我的肩，示意我离开。我吃惊地望着医生，简直不敢相信自己的耳朵。我怎么一点也没感到疼就打完了？唉！白让我那么紧张。

　　通过这次打针，我明白了，只要勇敢，坚强，就没有闯不过的难关。

小学四年级作文篇2

　　儿时，我躺在爷爷的臂弯里，经常听着一个至今记忆犹新的童谣：“嘉祥县，破猪圈，南关到北关，二十四扁担，县官打板子，全城都听见。”嘉祥“破”和“小”的形象留在了我童年的记忆里。

　　今年，我们这里通了城乡公交车，星期天，妈妈带我到县城去兜风。我坐在公交车上向窗外望去，只见，宽阔的乡村柏油马路向远方延伸，路旁高大挺拔的白杨树刷刷地向后倒退着。二十分钟的路程，我们已经进入县城了。城区内，一排排高楼大厦像雨后春笋般拔地而起，各类店铺鳞次栉比，大型超市门前人流如织，整洁漂亮的居民楼错落有致，这一切就像变魔方一样，奇迹般地出现在我们面前。

　　汽车一转弯驶进了石雕大道，一座座神态各异的麒麟雕塑立刻呈现在眼前，有低头沉思的`，有昂首欲飞的，有回头仰望的……还有许多其它动物的雕像呢，如五羊开泰、鲤鱼跳龙门、二龙戏珠等，都是做工精细，寓意深远。

　　我们在石雕公园站牌前下了车。整个石雕公园是由萌山、生态园林、人工湖、石雕广场四个有机部分组成。抬头望去，萌山就像一个顶天立地的巨人，将整个公园揽入怀中。生态园林内各种红花绿树生机盎然，一尊尊时隐时现的雕塑，更使整个园林充满了无穷的生命力。旁边广阔的人工湖碧波荡漾，一尾尾金鱼忽聚忽散，悠闲自在，一叶叶扁舟荡起一圈圈涟漪，洒落一片片欢声笑语。石雕广场分为上、中、下三级，每级都是用色彩各异的瓷砖铺设而成，中间用天青石台阶相连。周围一块块巴掌大的草皮给整个广场织了一件巨大的漂亮的绿色外套，一棵棵开满红色花朵的石榴树含笑向我们招手，一台大屏幕液晶电视站立在广场中央，正播放着动人的节目呢。广场上还陈列着各式各样的石雕工艺品，其中有个工艺品吸引住了我的目光，它的名字叫“出山”，一群满脸皱纹的山中艺人，手拿锤錾斧凿，毅然从山中开出了一条成功之路，这个石雕作品不正是我们嘉祥人民改革和发展历程的生动体现吗？

　　妈妈告诉我，嘉祥人民用自己勤劳和智慧的双手，不断创造着自己美好的生活，书写了一个又一个奇迹。近年来，嘉祥县先后被国家命名为“鲁锦之乡”、“唢呐之乡”和“石雕之乡”。无论谁来到这里，都会止不住赞美“嘉祥真是个美丽的地方。”如今的嘉祥县城已远非过去“破”而“小”的旧形象，而是变成了一座“大”而“美”的现代化新城市，那首儿时的童谣将被永远“锁”进遥远的记忆里。

小学四年级作文篇3

　　我家养了一只小猫，全家人都很喜欢它。它的毛皮有三种颜色，所以我们都叫它“花花”。

　　花花它四肢灵活，绿宝石似的眼睛，粉嘟嘟的小鼻子，每根胡须看起来都像利剑，挺威风的。它走路让人听不到响声，兴许害怕打扰别人吧！它很讨人喜欢。有一次，我正在吃午饭，花花轻轻地走过来，用它的身体蹭了我的腿几许，然后“喵喵”叫了几声，好像在说：“小主人，我饿，给我点吃的吧！”我看着它的可怜样，忍不住从碗里挑了一块大肥肉给它。花花叨着肉就跑到墙角处津津有味地吃起来。吃完饭后，我到厨房又给花花挑了一块大肥肉，走到它跟前递给它，接过肥肉，它又“喵喵”地叫了几声，像在说：“小主人，谢谢你。”我高兴地抚摸着它。傍晚，我正在看电视，突然，房间里传来了花花“喵喵”的叫声。我闻声向它走去，顿时，眼前的一切让我惊呆了，花花嘴里叨着一只大老鼠，还是活的.呢。“好家伙，你真行！我的大肥肉没有白给你吃。”我情不自禁地说。平常，我最喜欢和花花玩追逐游戏。该我当“猫”的时候，她总是跑到木头堆里藏着，我总是抓不住它。我生气了，就不和它玩了，小猫好像看出了我心思，就走过来，叫了声“喵”，好像在说：“对不起，我不躲到木头堆里了。”我火气才消了一点。可是，花花不讲信用，又帮技重演。我终于忍不住了，使出了我的必杀技——用食物来诱惑它。果然，不出我所料，花花经不住诱惑，跑出来津津有味地吃起来。这时我露出了一丝奸笑，我趁机捉住了花花。花花在我怀里不停地挣扎，想逃脱我手掌心，可是，我早已把花花抱得紧紧的，想逃，没门。

　　只要和花花在一起，我所有的不快都没有了。还有，我有什么心事都向它追诉，它好像很懂我的心事，每当我讲道伤心或高兴处时，它总会“喵喵”地叫几声。不知什么时候，花花成了我的朋友，成了我永远的好朋友。

小学四年级作文篇4

　　小肥猪整天吃喝不愁，感觉过得挺快乐。直到遇见孔雀后，孔雀讽刺它长的像领导它才突然感觉到自己这肥胖的样子太难看。于是它决定减肥。为此小猪制定了非常详细的计划：饮食方面，早晨只喝点清水就行了，坚决不吃饭，中午吃点青菜，但绝对不吃荤的。凡是人们端给它的剩肉烂骨头，它一概不吃；晚上再喝点稀粥。并且它给自己制定了一个硬性的标准，就是凡是含糖或者含脂肪多的'东西坚决不吃；另外就是加强锻炼，每天坚持跑步。一个月过去了，效果果然不错。小猪减掉了十斤肉，它很高兴，主人却很忧虑，指着瘦骨嶙峋的小猪骂个不停。这天它碰到森林医生狐狸，狐狸一见小猪吓了一跳，问它是不是得病了，并警告它注意营养，否则身体吃不消。小猪置之不理。

　　它继续按照自己的制订计划减肥，每天吃饭按量，从不吃肉，不吃甜食。主人很生气，于是找来屠户趁它还有点肉时把小猪给宰了。主人指着瘦骨嶙峋的小猪说：”瞧，这只坑人的小猪，宰了都卖不了几个钱。”

小学四年级作文篇5

　　开心和伤心，犹豫与郁闷，是每一个人都会有的。而我的伤心，是最少的，而那次，我却记得最清楚的.。

　　那天，乌云独霸了整个天空，大地变暗了不少。随着震耳的雷声，豆粒般大的雨珠从天空中砸落下来，“啪啪”的声音急促，却蔓延着整个雨区。

　　我打着雨伞，怀里揣着一张试卷，在雨地里奔跑。不一会儿就到了家。

　　到家后，换上拖鞋就往卧室跑，“嘭”一声推开门，现在，就只有我和试卷了。

　　我摊开试卷，上面鲜红色的叉显得格外耀眼，数字更是惨不忍睹。我看到的整张试卷，基本全是红色。

　　“为什么！为什么！为什么！我明明已经那么努力地去学了，为什么还考得那么差！”不知不觉中，我的手一紧，试卷被我捏成了条状。我的眼睛又湿润了。

　　我仰起头，不让眼泪落下，可是眼泪似乎是故意的，一个劲地从眼眶里涌出，又从脸颊上滑落，滴到了床上。

　　外面的雨下得更大了，即使把窗户关着，“啪啪”的声音却依然清晰。

　　我看着窗外，不由得轻轻一笑，什么啊，连雨都在可怜我，你真是失败呀，韩籽锌。

　　那天，我的世界是灰暗的，一点亮光都没有了。

　　但是，我相信，绚丽的阳光和七色的彩虹总在风雨过后，雨后天晴，太阳高照，天空中挂着彩虹！

　　不经历困难怎能见成功？不经历风雨怎能见彩虹？想到这些我已不再悲伤，擦干泪不要怕至少我们心中还有梦。

小学四年级作文篇6

　　在二十年后，我要回到故乡了，心里满是激动。

　　二十年了，我已经成为了帝豪企业的高级设计师，薪水不错，待遇优厚，又圆了我喜欢车的爱好。所以，我在想，家乡是不是也按照我的'意愿变化了呢？我早已约好了自己儿时的朋友，在新北站碰头，我坐着磁悬浮列车到了站，发现好朋友早已到了站。然后，我们向着母校北台小学进发！到了北台小学才发现，原来儿时的班主任王老师也在迎接我们。奇怪，我并没有将我们的行程告诉王老师啊！

　　后来，我才知道，原来是朋友告诉的。先别磨叽了，看看学校的变化。哇！露天餐厅、露天游泳池、技术花园、高科技实验室……让我目不暇接。天啊，我真希望这时才上学。进了一个教室，这里是全球通电脑，高级电子白板和电子书桌的圣地！同时，午饭的质量也大幅度提高，营养搭配。卫生等级a、质量等级：优、食品安全良。然后，塑胶场地又映入眼帘，柔软不掉色。过了一会儿，我以采访的身份进入小朋友的视线，其实就是为了玩。这我才发现，健身器材早已是电子的了，又有羽毛球场地，又有排球场地，又有游泳场地、还有更衣间。这时，我才发现到了回家的点了。

　　于是，我依依不舍的和孩子老师告别：“希望以后还能见面！”

小学四年级作文篇7

　　人生就如一盒品种齐全的调味品，酸甜苦辣无一不有。在人生路上，我们总会遇到许许多多的挫折。然而，就像古诗中写的一样，总会“柳暗花明又一村”。

　　一个冬日的夜晚，我埋头于习题中。望着眼前这长长的题目，我头昏脑涨，没有一点思路。下意识地，我拿起题目，朝着爸爸的房间走去。突然，我脑海里闪现出爸爸上次教我题目时那嘲讽的样子。我收回脚步，决定自己钻研。冗长的题目仿佛在嘲笑我的自不量力，被风吹得上下跳跃。我下定决心，一定要做出这道题。我将题目仔仔细细地看了一遍，分成三个部分来思考。长长的题目似乎也服软了，变得清晰易懂起来。我按捺住内心的兴奋，将解题思路写了下来。一道完美的.题目跃然纸上。我做到了！我成功了！我在心中呼喊着，为自己而自豪。我通过自己的努力，战胜了挫折，柳暗花明。

　　晴朗的早晨，我与朋友一家相约爬山。天空就像顽皮的孩子，说翻脸就翻脸，当我们爬到半山腰时，下起了倾盆大雨。我与朋友无奈地望了望天，继续前进。因为下雨的原因，台阶异常湿滑，原本就不近的路程变得更加遥远。我看着望不到顶的台阶，打起了退堂鼓。这时，朋友拉住了我的手，对我微微一笑：“加油！我们一起爬上去！”我看了看她的脸，点了点头。雨水使石头光滑起来，却给我们增添了困难。我踩下一级台阶，脚底一滑，摔了下来。她忙拉住我，对我说：“小心，马上成功了！”……有了她的鼓励与帮助，爬山也变得容易起来。我们一起登上了山顶，“一览众山小”。通过朋友的鼓励，我渡过了难关，柳暗花明。

　　十岁的我小小的，却要独自一人面对自己乘飞机的困难。我内心彷徨，一个人站在陌生的机场大厅里。幼小的我不识字，找不到登机的入口。我眼里蓄满了泪水，呼之欲出。这是，一个衣着亮丽的大姐姐走了过来，关切的问我：“小朋友，你怎么了？”我向她道出了原委，她笑了一笑：“我正好也做这班飞机，我和你一起吧！”她牵着我的手，陪我一起过登机口，上飞机。飞机上，她特地与别人换了座位，陪我一起，她甚至将肩膀借给我休息。我第一次体会到了陌生人的温暖。她帮助我，渡过了这次困难。通过陌生人的帮助，我克服了困难，柳暗花明。

　　挫折有许许多多，需要我们去挑战。它们需要通过自己的努力，朋友的鼓励，陌生人的帮助来度过。无论是用哪种方法，都总会有柳暗花明的时候。人间处处充满了真情，在这些的帮助下，有什么困难时过不去的？我相信，总有柳暗花明时。

　　四年级:徐佳莹

　　点评：从陆游的“柳暗花明又一村”引出故事的发展，然后作者对挫折进行了进一步的阐释，第二段的故事描写得非常细致。

　　接下来，作者又相继描述了爬山和独自一人乘坐飞机的故事，发出了呼吁，“挫折有许许多多，需要我们去挑战。它们需要通过自己的努力，朋友的鼓励，陌生人的帮助来度过”。。结尾处的暗自鼓励也让这份呼吁意味深长。

　　同时读者需要注意到的是，文章还有几处可以写得更好，比如在作者叙述故事的过程中，可以更加细致的描写一下心理斗争过程，应该适当融入自己曾经失败的经历或情感，让这份感情更真实。开头处的诗歌引入之后，和文章第二段的联系也不够紧密，可以加入过渡或运用刚才所提的建议，让自己的经历、感悟成为过渡，更加自然。

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