小学四年级作文

时间：2025-10-31 12:43:28 小学四年级作文我要投稿

[优选]小学四年级作文4篇

　　在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的小学四年级作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

[优选]小学四年级作文4篇

小学四年级作文篇1

　　一声春雷响过，冬爷爷走了，春姑娘又来到了人间。那贵如油的春雨，淅淅沥沥地落到了人间。

　　我不由自主地产生一种雨中漫步的想法。于是，我拿着我心爱的.小花伞，跑入雨中。这雨可真淘气，落在我的小花伞上，“滴答，滴答”，好像在跳踢踏舞;“哗啦，哗啦”，好像一群孩子在玩游戏。雨落在我脖子里，冰凉冰凉的，仿佛在跟我玩捉迷藏。不过，这雨也很懂事，雨落在大树上，仿佛在给大树洗澡;雨落在小草上，仿佛在给小草浇水。

　　雨啊雨，你真淘气，你也真懂事，我怎么才能懂你的心呢?

　　春雨，别人赞美你“贵如油”。是啊，你每一滴小雨点儿都滋润着大地，大地一片生机盎然;滋润花儿，花儿朵朵香气扑鼻;滋润大树，大树郁郁葱葱;滋润小草，小草茁壮成长。你那神奇的魔力，令我们赞叹不已!

　　春雨，我爱你!

小学四年级作文篇2

　　下课的音乐铃刚刚响起，操场上顿时沸腾起来。

　　大家像刚从鸟笼里放出来的小鸟，一个个从教学楼内兴高采烈地跑了出来。

　　你看！同学们有的扔沙包，有的在跑步，有的在贪婪地呼吸着操场上的新鲜空气，有的在晒“阳光浴”，还有的在阳光下津津有味地交谈着……

　　同学们一个个都是满头大汗，但还是陶醉在课间的欢乐中，玩的不亦乐乎。

　　咦？那一群同学围在一起在干什么呢？

　　哦！原来他们在进行一场别有风趣的跳绳比赛呢！

　　比赛的同学全神贯注，努力奋战，绳子在明媚的'阳光下闪烁着星星点点的光芒，显得格外美丽动人。

　　同学们都在为他们喝彩，而数数的同学更是专心致志，生拍数错了……我也情不自禁地加入了这场紧张刺激的比赛当中去。

　　比赛开始了，只听“裁判”一声令下，我们就聚精会神地跳了起来，绳子不时发出了“嗖嗖”的响声，像是在给我们加油……

　　比赛结束了，我在1分钟之内跳了109个，我有些沾沾自喜，但是，没想到，有一个同学比我多跳了3个，结果他赢了。虽然，我没有获得冠军，可是，我一定会反复练习，争取下一次可以品尝胜利的滋味。

　　我喜欢课间的十分钟，因为它给我们带来了欢乐！

小学四年级作文篇3

　　一场大雪过后，狮子大王决定举办一场重大的动物冬运会。通知单贴满了大街小巷，上面写着：大家自愿报名，不交任何参赛费，如果不参加活动项目的，请在20xx年12月30日晚上，到酷狗东风比赛场观看比赛，谢谢！

　　动物们一看到这个通知，乐坏了。各个都期待那一天早点到来，参赛者更是排着长队去报名，真像一条长龙。报名者已达二十万动物，不过，进了总决赛的动物寥寥无几，才6个。

　　终于到了比赛那天了，动物们都在比赛场上坐了下来，因为那里提供专门的椅子和食物。突然，灯光全都朝着评委席打开了。小鸟主持说：hello，各位在座的观众们，我先介绍一下今天的评委，分别是昆明市官渡区的狮子大王，清华大学鳄鱼教授，and高材生牛，以及全国知名语文老师百灵鸟，还有大象裁判，大家掌声有请！台下响起了热烈的掌声。

　　下面是进总决赛的选手……小鸟正说着，从一个角落里出来了6名选手，它们分别是蛇、狐狸、狼、马、豹子、乌龟。第一场比赛是百米跑步，豹子一马当先，马在后面紧追不舍，狐狸也是不甘落后，狼则跟在狐狸后面，乌龟呢？它跑不动了，后来一路滚着，终于赶上了！

　　第二场比的是跳水，马和豹子害怕地跳了下去，狐狸和狼做了一个超人的姿势，蛇做了一个天女撒花的动作，乌龟跳了一个超级高难度动作。

　　第三场是游泳，蛇一下水游得比鲨鱼还快，狐狸和狼直接狗刨式，马和豹子快沉下去了，乌龟也和蛇游得一样快。

　　第四场是羽毛球，蛇一发球，马就打了回去，就这样打了三百回合，结果马输了。呀，怎么会这样，真是动物不可貌相，树木不可斗量呀！小鸟说。咦！怎么前面的'比赛项目小鸟没说话，到现在才开始评说啊，原来它一直在闭目养神呢！羽毛球比赛狼和豹子一组，狐狸和乌龟一组。狼狠狠地发了一球，但乌龟用自己的壳弹了回去，豹子朝狐狸那打了一球，狐狸一扣球，万万没想到打着豹子的眼睛了！

　　第五场是射击。狐狸端起抢，一扣扳机，射到了中心。狼射了一枪，射到了白色。蛇也轻轻地开了一枪，打到了中心，马也射到了中心。乌龟扛不动抢，被淘汰出局了。后来，蛇和狐狸每次都射到了中心，马只中了2枪，狼射中了9枪，豹子射中了8枪。

　　有请大象裁判给各位选手颁奖！小鸟说，大象给蛇颁发了射击金奖，给狼和豹子颁发了羽毛球金奖，给马颁发了百米赛跑金奖，给乌龟颁发的是跳水金奖。

　　至此，动物冬运会圆满结束。

小学四年级作文篇4

　　小时候，长辈们总是对我说，趁着小时候好好学习,等到长大了，有了稳定的工作，再痛痛快快的玩儿。

　　我信了，整天闷在屋里，被大人监督着，读书写字。看着窗外玩得痛快淋漓的伙伴，我在心中暗暗发誓，等我长大了，我一定要把小时候没来得及玩的游戏，统统地，挨着个的玩一遍。渐渐长大，年级在升高，父母也就有了的理由来把我关在家里和课外班上，一遍又一遍地重复儿时那一段晦暗的记忆。我的特长不是我的'爱好，而是父母的期望和要求。我的成绩如我的父母所期望的那样，名列前茅。可我逐渐发现，我的心理出现了问题。孤僻，乖戾，冷漠，霸道，暴力，我的性格与活泼开朗的同学是那么的格格不入，于是，我将自己封闭起来，寂寞，孤独，这就是我的代名词。高中毕业的表哥告诉我，小时候，想玩就玩，等到长大成人后，即便想玩，也没有那样的时间和精力了。

　　一语惊醒梦中人，原来我所欠缺的，正是随心所欲的玩耍。我开始拒绝。无聊的课外班，不去！父母额外布置的作业和练习题，不写！周末父母下的禁足令，不听！我生平第一次玩得如此开心。也许会有脏兮兮的泥巴和面目狰狞的昆虫，也许会有父母的训斥与责骂，但谁去理会这些呢？什么也阻挡不了我欢快的脚步。我周围的人都发现我变了，由孤僻到开朗，由忧郁到快乐，由横断独行到团结友爱，由乖乖女到假小子，由老师听话的小助手到调皮捣蛋的小天王。也许成绩会下滑，从年级第一到第五，再到第十，但这却正合我意，“第十名定律”听说过吗？走过一段路，再回头看看，我十分庆幸当年自己选对了路，我按照自己的意愿塑造了自己，我没有成为“长大了再玩”这种教育理念的牺牲品。

　　趁着年少好好玩儿，给自己一个健康的心理，给自己一个快乐的童年。

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