小学四年级作文

时间：2025-11-05 10:55:04 小学四年级作文我要投稿

小学四年级作文常用【8篇】

　　在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的小学四年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学四年级作文常用【8篇】

小学四年级作文篇1

　　同学们盼望已久的春游终于到了。妈妈告诉我：“春游也叫踏青，是指春天到效外去游览的意思。”

　　乘着汽车我们高高兴兴地来到了目的地——钱王祠。我们首先参观了吴越国当时的一些文物和国王钱鏐的雕像。只见他身披铠甲，手持弓箭，怒视前方，似乎就要和敌人决一死战。

　　接着我们走进了一座为纪念钱王而修建的宫殿，在后殿我们还看到了吴越国发洪水钱鏐带领手下去堵洪水的情景。听讲解员阿姨说，

　　钱王祠是后人为纪念吴越国钱王的功绩而建造的，至今已有九百多年的历史。

　　参观结束后，大家一路步行，一边欣赏春天的美景一边找休息的地方。吃午餐了，大家围坐在青青的草地上，沐浴在暖暖的.春光里，十分惬意。我们吃着美味的点心，高兴地放着风筝，简直是太开心了。连一旁的小树都摆动着枝叶，向我们点头、微笑，好像在欢迎我们的到来。

　　愉快的春游活动在我们的欢声笑语中结束了，今天真是难忘的一天。

小学四年级作文篇2

　　一位文人，一份誓死的情怀；一条江河，流淌千年。一个节日，一种纪念的文化；一腔眷恋，流传人间。 6月11日下午，我和爸爸在家开始包粽子，没想到爸爸可是包粽子高手。然而只见爸爸把浸泡好的芦苇叶一片搭在一片上，然后一折，再一拧，就把苇叶变成了漏斗形，再倒上米，把一块肉填在米里，在空心圆锥形的粽叶里插上一根筷子，拿小勺子舀一些糯米放在里面，然后均匀地摇动筷子，直到把糯米包得紧紧的，再撒上一层米，把它盖上，三缠两绕一个粽子就包好了。弄得我眼花缭乱，惊慕不已。

　　我不甘心，于是决定自我也包一个大粽子。我也在粽子里插好筷子，放好糯米。课摇动筷子时，不是把粽叶弄坏了，就是糯米包不紧。爸爸说：“摇动筷子时轻一点，把粽叶捏紧些你看……”爸爸边说边示范，我边听边学。呵呵，我包得粽子有点样貌了，这回我仔仔细细、认认真真最后把苇叶做成了一个让人满意的漏斗形了，接下来往漏斗里填米，再把肉填进去，又撒上一层米，该盖上了，我把盖子向前一推，这次挺顺利的，可盖上后发现米少了，想加米，可没加好，又多出来了这时我留意翼翼地把多出来的米倒了，然后取出一根棉线，一圈一圈地绕上最后打个结。我学会了包粽子，看着自我的`劳动成果，我都不敢相信自我的眼睛，原先我也能包自我喜爱的粽子，吃着自我包地粽子，真比喝了蜜还开心了。

小学四年级作文篇3

　　大自然很美妙，它给我们带来许许多多的启示。就比如蚂蚁搬运食物。

　　阳光明媚的春天，一大早我就从家里拿了面包屑扔在地上引诱小蚂蚁。不一会儿，只见几只小小的'蚂蚁从它们家里走了出来，似乎闻到了一股香味。于是他们毫不犹豫地扛着面包屑努力的地走了。过了一会儿一只小蚂蚁匆忙地从面包屑底下跑了出来，快速钻进蚁窝，接着，一只强壮的蚂蚁也跟着小蚂蚁爬了出来，原来这只小蚂蚁是来找帮手的呀！

　　在大蚂蚁的帮助下，小蚂蚁们的速度快了很多，我猜他们也像我们拔河比赛一样地喊：“一二！一二！一二！”精神抖擞！十几分钟过去了，小蚂蚁他们终于迎来了一个最辛苦的阶段——上小土坡。对蚂蚁们来说这个土坡非常陡，要想上土坡是要非常团结的。

　　小土坡上面就是蚁巢。只见小蚂蚁们努力的一步一步往上抬，我看着蚂蚁们这么辛苦，我瞬间心软了：我得帮帮它们。于是我用树枝把蚂蚁和面包屑轻轻地推了一下，这样它们经很快就到达蚁巢了。

　　经过这次观察，我认为蚂蚁虽然是小小的昆虫，但是这小小的昆虫却给我了重要的启示：团结就是力量，坚持就是胜利！新时代的少先队员需要这种精神！

小学四年级作文篇4

　　早就听说九寨沟很美，所以我一直很向往那儿。听爸爸妈妈说，暑假里带我去九寨沟游玩，我乐得一蹦三尺高。这不，一放假我们就出发了。

　　到了九寨沟，我们的第一站是九寨沟最高的山------黄龙。听导游说，黄龙的海拔有三千五百多米，我们还要经过一个海拔四千米的最高处才能到达黄龙。爸爸妈妈和爸爸的同事一家都大吃一惊，我却不以为然：“不就三千多米吗?别人连珠穆朗玛峰八千多米都没问题，我们难道连3千多米都害怕?”想着想着，我们已经到了索道门口，我们买好了票，排队坐上了缆车，到了半山腰。接下来还要步行两公里山路才能到达黄龙最美的地方------五彩池。

　　走了一半，我感觉想吐，我一惊：“不会是高原反应吧!”看到大家没出声，我忍了忍，继续往前走，这时爸爸同事的儿子忍不住吐了起来，我呢?还是忍着，悄悄的`躲在一边，积攒体力。过了一会儿，我又和爸爸一起上山了，走了好一会儿，途中妈妈也吐了，我们终于到达了目的地------梦幻的五彩池。

小学四年级作文篇5

　　我的家乡是名副其实的江南水乡——昆山。土地膏腴，物产丰富，是她的特征；历史悠久，传统优秀，是她的财富；市井繁华，景观优美，是她的名片。然而，最让我为之倾心的，正是她的味道。

　　去年的一天，一大清早，我和爸爸来到了位于亭林公园南面的奥灶馆，来首次品味品味家乡的这一久负盛名的特产。进入馆内，只见一张张桌旁，坐满了前来品尝的食客。我和爸爸“艰难”地挤过人群，寻到位置坐定。点好面食，我俩便满心欢喜地等待着。

　　我看到，来吃面的.人，形形色色，有穿戴整齐的上班族，有咿呀学语的孩童，有两鬓斑白的老人……他们汇集一桌，时不时评价口味，点头称赞，时不时唠唠家常，相视而笑。这碗奥灶面仿佛是一座桥梁，连接着人与人的关系，因为面，他们亲近，因为面，他们相识。

　　终于，随着一声吆喝，我们的面来了。香喷喷的面端上来，只见那印着青花的瓷碗古朴而典雅，又大又深。用这样的碗，才能盛的下足够的面条和交头。奥灶面的面条细而顺滑，咬上一口，口感富有嚼劲。奥灶面的交头丰富而美味，有排骨、爆鱼、焖肉、卤鸭、牛肉，雪菜和素交，食客可随意搭配。接着说说这面汤，这才是奥灶面的精华之所在呢！面汤的制作，话说十分讲究和严格。先准备好新鲜的鱼或者大骨头熬制的原汁；再备好红油，即炸过爆鱼的老油，色泽保持咖啡色；接着备齐葱姜蒜等佐料；最后按照一定的顺序，冲出面汤。此时的面汤真味不变，鲜美十足。喝上一口，令人回味无穷。

　　不一会儿，我和爸爸两人点的大排面，就被一扫而光。我摸着圆滚滚的肚皮，舔了舔嘴唇，满意地说“爸爸，下次我们还来。”爸爸看着我，笑着点了点头。

　　家乡的奥灶面，家乡的这份滋味，让我回味，让我永记，亦让我内心升出一份自豪与欢快。家乡的味道，愿你我共享。

小学四年级作文篇6

　　感动像阳光一样带给我温暖，在我五岁那年，有一件事，让我很感动。

　　有一天夜里，我正在睡觉，突然觉得嗓子痛，呼吸困难，立刻大喊起来，但是只交了一声变说不出话来，喉咙里像堵了块石头似的。爸爸妈妈立刻冲过来，看到我一副难受的表情，妈妈立刻把我抱起来，爸爸在第一时间把车子开了出来。我害怕极了，妈妈轻声安慰我：”宝贝，别担心，我们很快就到医院了。“我的心暂时平静了下来。医院到了，妈妈抱着我冲了进去，却发现急诊处人山人海，我们又马不停蹄地奔向下一家医院……很快，医生做完了检查，说：”这是急性喉炎，非常危险。“幸好我们及时赶到，医生赶快给我做了雾化。那块堵在喉咙里的石头瞬间没有了。我感觉舒服多了。看着妈妈熊猫一样的黑眼圈，想到爸爸妈妈第二天那么早还要去上班，我不由自主地心痛了起来。看着爸爸妈妈关切的眼神，我感觉心里暖暖的'……

　　在爸爸妈妈的悉心照料下，我的病很快好了起来。但是这件事一直留在了我的脑海里，每当我回想起这件事，总会感受到爸爸妈妈对我浓浓的爱。

小学四年级作文篇7

　　在天气炎热的一天，我与小弟弟潘泽文，和我舅舅去泾河玩，我们带足了装备，潘泽文还拿着游泳圈，舅舅不让潘泽文用那游泳圈，说：“没有用的，你就别带吧。”潘泽文是个急性子，听到这句话，眼泪止不住的流，舅舅就对潘泽文说：“哎，带了也没用，你就带吧。”

　　我也把我的精致小水枪带上了，我们来到了泾河，发现泾河的水十分的浅，最深的只有我膝盖那么深。

　　看潘泽文的泳圈没什么用，我的心情顿时开心起啦。潘泽文用他的水枪，趁我不注意打了我一个措手不及，我也要反击，哗哗哗，水声不停地响起，潘泽文却呜呜的哭了，我见状不对停止了射击，可是，这是潘泽文的苦肉计，潘泽文见我停止了射击，就用水枪往我脸上射，我被打了个措手不及，没事，我顶住了狂轰烂打，我开始反击，潘泽文学精了，他跑到了旁边，哎，可鬼精的家伙，我对他说：“看飞碟。”潘泽文一个不注意，就被我用连环扫射打的.屁滚尿流。

　　临近黄昏，我的身上湿完了。潘泽文身上，也好不到哪里去。

　　回到家，洗一个澡。就睡觉了。

　　可能你们觉得，这没有什么意思，可是我要说的是，这太有意思了，和至亲的弟弟玩，难道没有意思吗?这时，我躺在床上，看见已经熟睡的弟弟，看着他，心里愉快极了。这可真开心呀。