小学四年级作文

时间:2025-11-07 09:01:38 小学四年级作文 我要投稿

(合集)小学四年级作文8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的小学四年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(合集)小学四年级作文8篇

小学四年级作文 篇1

  圣诞如约而至了呢,李老师开玩笑说请我们班上的几个人当圣诞老人,全班都站起来说想当了,李老师一说要送全班礼物,又有许多人坐下,“明天我们来互换圣诞礼物,每个人准备一份小礼物。”老师关上讲义,“走吧。”大家散落的走了,我凑上去:“李老师,明天我想当圣诞老人……”“哦,那你家有红棉衣吗?”我使劲点点头,“明天最好早点来,向每个人说句圣诞快乐吧。”

  昨天周樱和刘诗莉两个人说是要帮我准备,但因时间全都回家了,望望窗外,天空苍白的脸上总算是有了几分红晕,淡淡的白光出现了,手表上,正好6点50。恩——围着特意的买的白围巾,啊,还有圣诞帽——六年级的平安夜,想过的快乐点,身上穿着去年冰灾时的小红棉衣,有几分像了。出发,提上特意准备的`黄手带——塞了14个大橙子、麻花、花生瓜子和55颗糖,全班,正好55个人。

  早饭懒得吃了,直接进学校,唉,还是没人呢,打开班上的灯——“喂!”哎呀!转过头,是一脸笑嘻嘻的艾瑾永,黑板上有“圣诞快乐”几个大花体字,“李老师写的。哈哈。被吓到了吧!”“神经!”我白他一眼,心里暖烘烘的。

  开始上课了,王越铭也是圣诞老人啊(他戏称我是“圣诞老女人”,当然被暴打),我们粘上胡子,互相默数“三、二、一——”李老师来到的那一刻,全班欢呼“圣诞快乐!”,李老师好象很高兴啊,他拍拍手:“圣诞互换,开始!”得到了个小娃娃,还满开心的,附张小纸条呢——“讽刺我的礼物,代表月亮消灭你!”我搬出黄手袋,全班又欢呼:“哦——!”我与王越铭一起分发糖果,一人一粒,每个人都兴奋的不得了,然后把14个大橙子切成55瓣,发给人们,然后——“哇——”周樱张大嘴巴,我们把麻花糖、花生、瓜子遍地撒了教室!大家下位了,一个个你挤我挤的闹,糖果雨一般的下……(当然用塑料袋扎起来了,卫生点)

  所有的人,真的特别开心,真的好喜欢这样,每个人都很高兴……王越铭把一串特别漂亮的风铃挂在教室门口,一推门,贝壳就丁丁当当响,发出光,我们两人在门口,欢迎同学或老师的到来……

  下午也是一样的快乐,科学老师让我们去上信息课,美术老师带我们下去剪纸……

  放学了,慢慢走在路上,实在想留时间做客,无奈时间休闲太少……“下雪了!下雪了!”一个穿天蓝色羽绒服的小男孩到处喊着,抬头一望天,只看见漫天飞舞的雪花,赶紧叫了周樱刘诗莉和龙霞她们来,互相打着雪仗……回来告诉妈妈,“唉,真是——”妈妈苦笑了一下,“时间啊!”不懂!摇摇头,窗外的雪花飞舞着,圣诞,就这样轻轻踏着飞雪,悄然无声的翩翩而至了……

  晚上是平安夜,明天是圣诞节,千里之外,肯定有人在狂欢吧?平安夜……圣诞老人啊,晚安。

小学四年级作文 篇2

  时间,是个神秘的东西。看不见摸不着,却又时时刻刻与我们相伴。但是,你们有没有想,如果时间停止会怎么样?

  我们这个故事的主人公张明就亲自体会到了时间停止的滋味。这还得从头讲起:张明,12岁,男,小学六年级,成绩处于中上。其实他是很聪明的,只是不想把精力放在学习上罢了。所以,他写作业总是拖拖拉拉的`,本来十分钟能完成的作业被他做了半小时。正是因为这样,才有了这次传奇的经历。

  一天,正是张明的生日。张明请了很多人,收到的礼物自然很多。有一个同学送了一个闹钟给他,希望他珍惜时间,努力学习。张明看了,感觉这个闹钟不合自己的心意,但又不好推辞,只好收下了。这天,他玩得开心极了,连走路都是轻飘飘的。晚上,送走了同学,他拿出了那些礼物,一个个的玩着,等所有东西都玩腻了之后,他才发现沙发旁边放着一个闹钟,他拿起来仔细打量,发现了一个按纽。在好奇心的驱使下,他按下了这个按纽。“没怎么样啊。”张明十分奇怪。“啊,啊!”张明不禁大叫,“到底怎么了?!”原来他发现妈妈动不了了,一直保持着一个动作,爸爸也一样。张明再看看窗户外面的人,全都是保持着一个动作。张明心想:难道……难道是时间停止了!

小学四年级作文 篇3

  地球天天在宇宙中旋转,其它星球都很羡慕,因为地球有许多儿女,可以守护着它,但其它星球却没有。

  有一天,太阳公公终于忍不住了,向地球说出了肺腑之言:“地球啊,你有那么多儿女天天守护着你,建设着你,你可真有福气!我要是你,我肯定睡着了都在笑!”地球却唉声叹气:“唉!看来您是只看见了我好的一面,没有看见我悲哀的一面啊。”这时月亮姐姐诧异道:“地球妹妹,你的儿女生活得这么好,你怎么还不满足啊?你看看我和太阳公公,一个儿女都有没有,孤独极了。如果你不介意的话,干脆送几个儿女给我和太阳公公,我们一定会好好待他们的!”地球悲哀地说道:“你们以为我过得好吗?其实我的日子也难过啊!”太阳公公还是不相信,连忙追问道:“你的日子怎样难过啊?”

  地球长长地叹了口气,说道:“人类在不停地破坏森林砍伐树木。你瞧,他们就连我绿裙子的花边都砍掉了,而且,他们还不停地捕杀动物。你看,无数工厂那高大的烟囱冒出的`浓烟,笼罩在城市上空。还有工厂里排出的污水,把清澈见底的河水污染成了脏水、臭水。他们把一片片树林烧了,用来种田、盖房子。有的人类甚至还相互打仗,弄得我越来越老,越来越丑了。有时候还弄得我发脾气,我就只有闹地震和发洪水来提醒他们了,可我不是故意的。谁叫这些子女不听话呢?”

  说到这里,地球圆圆的眼睛里冒出了泪花,太阳公公看见地球掉泪了,急忙说:“我也看见地球上有人正在开展保护环境啦!”地球点了点头,擦干眼泪,由衷地说道:“嗯,我相信他们会做得越来越好的!”

小学四年级作文 篇4

  我家有一盆十分奇特的植物,是嬷嬷送给我的。它有一个很淑女的名字———“长发及腰”。

  “长发及腰”的茎上长着无数个碧绿的“小肉球”,这些“小肉球”有大有小,形状不一。有的像一只眼睛,有的.像一根胡萝卜,有的像一个微型的芒果……远远望去,就像是一位女孩子的长发,柔顺地披散着,甚是好看。

  看着它那一个个“小肉球”,我很是纳闷,为什么要叫它“长发及腰”呢?叫“小肉球”多可爱啊!我把这个想法说给妈妈听,妈妈却笑呵呵地说:“那你就等到它长大吧。”我嘟起嘴,有点不开心,干嘛要这么神秘呀。看来,目前最好的办法只有等它长大。

  我的“长发及腰”,希望你快快长大,让我揭开你神秘的面纱。

小学四年级作文 篇5

  一个阳光明媚日子里,有四个伙伴在绿油油的草地上开开心心地玩耍,它们四个分别是兔子.小松鼠.小猫还有小猴子。这时一只狮王发现了它们看到了他们个个这么肥!口水都流出来了,狮王心想:肯定能大吃一顿了!于是狮王就跳了出来,就轻轻的得走到兔子背后,兔子听到了一个脚步声,回头一看居然是狮王,兔子撒开腿就跑,狮王也不落后就紧追不舍,当狮王垂头丧气时,兔子一不小心摔跤了,狮王用快如闪电地速度跑过去。

  突然,小猴子丛树上跳了下来,把小兔子给救走了,狮王气得火冒三丈,在它后面走来了一只狼说:“你不建议的话,我可以帮你!”狮王说:“好!”小松鼠.小猫和小猴子在救兔子的时候看到了一个屋子,进去一看,原来这是一个许愿屋,好人能许好愿,坏人许坏愿。小兔子许愿能有超好的平稳力,小松鼠许愿能有有超快的腿,小猴许愿能有很大的力气,小猫许愿有一双锋利的爪子。

  结果它们的愿望都实现了。它们一出去,就看见狮王和狼,兔子用腿跑来跑,狮王和狼放了些障碍想绊倒兔子,但是兔子根本就没摔跤,狮王和狼看傻了,狮王用一堆树枝当作弓的.箭射向小松鼠.小猫.小猴子,小松鼠闪开了,小猫用锋利的爪子把箭抓破,还一边保护小猴,狮王见了呆若木鸡,就把一个大树粗壮的杆扔向他们,小猴子用力气把树杆扔在了一旁,狮王和狼异口同声说:“哪有猴子力气这么大!”狮王说:“先撤吧,留着青山在,不怕没柴烧!”狮王和狼逃走了。从此,狮王再也不敢打兔子们的主意,四个伙伴过上了幸福的好日子。

小学四年级作文 篇6

  我最敬佩我们班的班主任老师。她有一双弯弯的眉毛,水汪汪的眼睛,小小的`嘴巴。讲起课来幽默风趣,让人津津乐道。

  老师带着我们的语文课有五年了,这五年来,我们的语文成绩遥遥领先。这要归功于什么?当然要归功于我们的语文老师了!记得有一次,我们在讲一篇古诗,老师讲的幽默风趣。讲着讲着,忽然拓展到了课外知识。老师问我们:“看一看你们谁课外知识多。你们谁知道中国古代的四大美女是谁?”班里变得鸦雀无声。因为对于课外知识,同学们以为老师绝对会给我们说出正确答案。没想到老师居然没有告诉我们答案,却简单地告诉我们:“回家查一查。”于是中午,我回到家里打开电脑查了起来,我终于明白,中国的四大美女是西施、王昭君、貂蝉、杨玉环。老师让我们查资料的目的是让我们更好地记住这个问题,而如果老师一说答案,同学们就会像耳旁风一样吹过,很快就没有了印象。

  记得一年级的一天,下雪了,这是我上小学下的第一场雪。雪天楼梯非常地滑,就连楼道里都被调皮的雪孩子当做滑冰场。这时,我们班江祉瑞同学不小心滑倒了,而且摔得非常严重,伤口都流血了。班主任老师看到这种情况,用班里准备的简易药箱里给她贴了个创可贴,并冒着大雪把她送到了医务室。我还清楚地看着,老师在送她到医务室,路上还有好几次自己也差点摔了个跤。我们在看到老师的时候,老师已经成了“落汤鸡”,你说老师这样的精神怎么不值得我们去学习呢?

  老师对我们的关爱和严肃,让我们更加进步,让我们更上一层楼。

小学四年级作文 篇7

  爸爸的故乡,我从小就很熟悉的地方,记忆中,到处是一栋栋破旧的矮砖房,每到晚上就漆黑一团。

  道路上坑坑洼洼,小朋友在烂泥中玩得像一个泥娃娃。没有电视,没有电游,爸爸从前的家乡很凄凉。

  爸爸今天的故乡可不一样,坑坑洼洼的路,现在被沥青路代替了。用土砖盖的房子被水泥楼房代替了,用花草打扮的房屋,如同仙境。小朋友开心地看着电视,一边玩着电游,一边哼着快乐的小曲。有的.骑上电单车,在宽敞的马路上你追我赶。

  爸爸的故乡现在多么美,是改革的春风带来了实惠,农民的干劲越来越大,爸爸的故乡将更美。

小学四年级作文 篇8

  曾经有科学家做过一次实验,十万个人左手画方,右手画圆,并且同时进行,而结果却是令人难以相信——没有一个人成功。这则实验告诉我们:做任何事都不能一心二用,凡事都要一心一意,才会成功。

  一大早,老师便神秘兮兮地走到讲台前,用她那水汪汪的大眼睛骨碌一转,张开了樱桃小嘴,说道:“今天呀,咱们也来做一个科学家以前做过的实验!”一听这话,同学们便议论纷纷,有的同学用手托着头,仿佛正在思考牟建国家大事一般,有的已经迫不及待地求着老师快说出来,还有的皱着眉头,疑惑地望着正在暗暗偷笑,看着同学们傻样的老师。这时,老师突然笑着摆摆手说:“算啦,算啦,不逗你们了,规则就是左手画方,右手画圆。”老师话还没说完,同学们就纷纷囔道:“切,3岁小孩都能做的事,我怎么可能不会做呢?”“这算什么实验嘛。”看着一个个埋怨自己的学生,老师继续徐徐开口,慢悠悠地说道:“。要同时进行。”这下,刚才那些同学全都傻眼了,有的眼睛直直盯着天花板,有的`嘴里喃喃自语“完了,完了。”还有的干脆闭着眼睛,不愿接受这个事实。

  不等同学们反应过来,老师便暗暗窃喜地说道:“预备。”“哎呀,老师等等。”同学们一个个手忙脚乱,“开始!”我左手提着圆珠笔,右手拿着签字笔,快速的画起来,可这手就是不听使唤,一会儿往左,一会儿往右,“二”,老师那扣人心弦的声音再次响起,不管三七二十一了,我快速地将方块与圆圈封口,收工!“时间到!”我得意洋洋地望着自己的作品,这方块简直就是一个“四不像”,乍一看,像一堆羊绒毛,仔细一看,像一块不规则的切片面包,有趣极了!再瞧瞧同学的,有的似乎是一条弯弯曲曲的小路,有的像一双古代的棉鞋,还有的像跟没狗啃的骨头,像一艘被老鼠啃过的帆船......

  一心一意则成大事,反之,一心二用则毁其生。

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