小学生五年级作文400字

时间：2023-05-02 07:08:08 小学五年级作文

【必备】小学生五年级作文400字十篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的小学生五年级作文400字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【必备】小学生五年级作文400字十篇

小学生五年级作文400字篇1

　　有人说，老师就像是天上最亮的一颗星星，为我们指引人生的道路;有人说，老师是烛光，燃烧自己，为我门释放光芒;有人说，老师是对翅膀，能让学生翱翔在蓝天中。

　　一年一度的教师节来临了，时光流逝，这是最后一个教师节了，所以我们要把这次教师节举办的很好。这次活动是由俞男和斯诺来办。定在下午第一节课。

　　中午，我们纷纷来装扮教室，我们把教室装扮得可好看了，尤其是写在黑板上的字——教师节快乐。活动开始了，先是老师抽签，抽到谁的祝福语，主持人就把这祝福语读一遍。我觉得在这么多的.祝福语当中，程岚写得最好了，虽然，她写得很平淡，也很平凡，但是，她的心意却是无穷的。我写的祝福语，很简单，但是也代表着我的心意。

　　六一儿童节，是您帮我们过，这次，教师节，我们帮您过。在平常，上课期间，您都会在黑板上，写着整齐而又漂亮的字，为我们解说课文的内容。每次讲解，都会让您嗓子难受，太对不起了!趁着这次教师节，我们送您一些礼物，在这些礼物中，也是程岚的礼物最好了，自己亲手做的饺子，看得出，她是很用心的做饺子，用心的帮老师过这次教师节。我们送的礼物不及别人送的礼物好，我们送的礼物是，一个录音娃娃，想让老师听到录音娃娃说，祝老师节日快乐，想老师永远像这个录音娃娃一样微笑的面对着每一分每一秒，还送给老师一个水杯，想老师喝我的杯子时，会想到是我。

　　第一节课下课了，老师把蹄子拿来给我们吃，本来是传的，后来变成抢的了，大家抢的非常开心。

　　您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

　　老师，谢谢您!谢谢您!谢谢您!

小学生五年级作文400字篇2

　　小时候，大人们总是跟我讲龙的传说，如”画龙点晴”、“叶公好龙”、“屠龙之技”……总是令我入了迷。心中的龙变得无所不能，威力无边，龙缩小如蚕蚁，伸展能遮天，有时显露于云端，有时隐形入深渊，龙能呼风唤雨、腾云驾雾，翻搅起四海云水。长大了，小时候脑海里清晰的龙变得模糊起来，直到现在学了一个单元的有关龙的知识，我才记起小时候对龙的无比崇敬，也知道了龙是至高无上权力的象征上。皇帝穿得衣服叫“龙袍”、坐得椅子是龙椅……故宫里单是太和殿便装饰有一万三千多条龙。当然，龙在老百姓心目中，是祥和、幸福欢腾的'象征，除了这些，我还知道了那变幻万千的龙，原来只是存在于人们的想像中。

　　尽管龙不存在于这个世界上，但它还是存在于我们的心目中，长江从三峡大坝上喷涌而下，那是龙在轰鸣；列车在京九线上呼啸而过，那是龙的身影；西昌基地火箭直冲云霄，那是龙在飞腾……现实生活中，龙存在于人们的生活中，如，人们在祈祷幸福时，用“金龙献瑞”、“龙凤呈祥”、“龙飞凤舞”……“赛龙舟”、“舞龙灯”这些节日活动，让人百看不厌，每个人脸上都洋溢着快乐的笑容。

　　“龙的子孙万”、“龙的传人”，这表示了中国人对自由完美的向往和追求，他们因自己是龙的传人而为整个中国感到自豪。愿意中国能像龙一样腾空飞速前进。

小学生五年级作文400字篇3

　　我有一个爱好——读书。

　　有一次，康赛鲲约我出去上操场玩，他在操场足足等了我半个小时，还没见我去。他便急忙跑到我家找我，一看我正在津津有味的读《西游记》呢，于是，他就气冲冲的大叫：“我在操场等你，你却在家里偷着看猴哥呢。”我不好意思的笑了，连忙道歉：“你看，我只顾看书把你给忘了，真是对不起。”我指着一本《三国演义》对他说：“既然来了，就看一会吧！”康赛鲲也打看书看来起来。

　　星期天，妈妈带我去汝南玩，一下车我，就赶紧跑进了书店。我顺着书架寻找我喜欢的书，我忽然看见一本好书——《恐龙王国》。我就拉着妈妈让她给我买。妈妈说：你已经有那么多书了，等看完了再来买。“我一见这着不灵，就使出了我的绝招，我装出一副可怜相，拉着妈妈说：“好妈妈的就给我买一本吧。”这着果然不错，妈妈给我买下了《恐龙王国》。妈妈领着我去逛商场，我趁着妈妈不注意，又流进了书店，我在书店里看了一会书，妈妈来了，指着我的鼻子说：“你这小鬼，我想你就跑到这儿来了。”妈妈有去逛了一会商场就来喊我了：“小书迷，走回家了。”我只好恋恋不舍的.离开了书店。

　　看书是我的爱好，看书不仅可以丰富我们的课余生活，还可以增长我们的知识。我希望所有的小朋友都爱读书。

小学生五年级作文400字篇4

　　幸福是什么？幸福是在炎炎夏日吃上一杯香甜的冰激凌；幸福是和家人团聚在一起；幸福是同学之间深厚的友谊。这些都是幸福。但我的幸福却格外与众不同：我认为当小孩是很幸福的。为什么这样说呢？请听我慢慢道来。

　　首先，当小孩可以享受的最佳待遇就是由爸爸妈妈爱着，爷爷奶奶宠着。想干什么就干什么，不想干什么就不干什么，一切都符合你的意愿。要是不开心了，还能向父母撒娇，弄得全家人都围着你转。

　　其次，你可以和小伙伴们尽情地疯玩，不论是翻花绳、跳格子还是打弹珠，甚至一不小心打破了玻璃，大人们也只会说：“小孩子嘛，玩玩，没关系！”才不会批评你哩！

　　还有还有哦，小孩子不用做饭，可以吃到爸爸妈妈为你准备的美味佳肴；不用赚钱，可以得到许多精美的礼物。

　　当然，最重要的是，小孩子还能到学校去读书。清晨，我们随着琅琅的读书声，步入知识的殿堂；课间，我们和小伙伴一起快乐的嬉戏；夜晚，我们打开书本，尽情地在书海里漫游。难道你不觉得幸福吗？

　　这就是当小孩子的特权……

　　幸福的'童年就像一颗颗糖葫芦，酸酸甜甜，我真的感到非常幸福，更要珍惜这宝贵的幸福时光，抓住每一分每一秒。

　　你说呢？你的幸福又是什么呢？

小学生五年级作文400字篇5

　　我是一个五年级的学生，今年暑假刚从外地转学过来。

　　我们的班主任姓潘，是一个四十多岁的男老师，长得挺帅的，让人一看就很喜欢。他对我们每一个学生都很好，我很喜欢他。

　　说起我们的班主任潘老师，我跟他还有一种特殊的感情呢！记得那是我刚刚转学到这所学校时一切都很陌生，再加上爸爸前些日子出了车祸，我的心情很沮丧。上课的.时候，经常会发呆，下课也不跟同学一起玩。没过几天，就被细心的潘老师发现了。有一天，他走到我的身旁，仔细询问了我的情况，用亲切、关怀的话语对我说：“我看得出你的心里肯定有一个难以解开的结，你能告诉老师吗？”望着潘老师那充满期待与渴望而又亲切的目光，我的心彻底被打开了，“哇”的一声哭了起来，趴在潘老师的怀里，任由眼泪不住地流下来。那一次，老师与我推心的交谈，我的心扉彻底敞开 …… 老师亲切的关怀让我倍感温暖，让我觉得自己不是一个人在这学校里了。这里有亲爱的同学，还有一直都在关心我的老师。想到这里，我的心情忽然变得轻松起来，我对潘老师说：“老师，我懂了，有您的关怀，同学们的帮助，我一定会开心起来的。”

　　从那以后，我逐渐变得开朗起来了。我在班级里也有了许多的好朋友。我知道，这一切都要感谢我敬爱的潘老师。

小学生五年级作文400字篇6

　　在我记忆的大树上，有许多红苹果，其中有一个飘着浓浓的香味，让我时时想起。

　　那是六一的一个晚上，我和爸爸去幼儿园里参加活动。第一个活动是——盲人夹花生。规则是每一个大人带着孩子坐在一张桌子前，桌子上有一盘花生米，大人必须在最短的时间里闭着眼用筷子把花生一个个夹给孩子吃。

　　游戏开始了，家长们飞快地夹着花生。我发现他们都在眯着眼。而爸爸却慢吞吞的，筷子不断的在盘子上摸索，十秒种才夹一个，而且每次不知道我的嘴在哪。我抬头一看，才知道，爸爸在闭着眼。

　　我很着急，在心里不断地在为爸爸加油，可爸爸的速度不但没有加快，反面更慢了。这时，老师走了过来，在爸爸身边默默站了一会，好像在观察什么。

　　一个盘子空了，又一个盘子空了……只剩下我们的'盘子没有空。几十双眼睛一起盯着我和爸爸，可爸爸浑然不知，继续闭着眼给我夹花生。过了好一会儿，爸爸终于夹完了花生，睁开眼一看，发现别人都早夹完了，有点儿不好意思，就红着脸回到了老师指定的坐位上了。

　　回到坐位后，我生气地问爸爸：“你为什么不像别人一样眯着眼呢？”

　　爸爸没回答我，只是静静地看着我，好像在等待什么。

　　突然，从喇叭里传来一个声音:：“这一次游戏张安宸的爸爸胜利了！因为只有他一个人夹花生时闭着眼睛！”

　　几十双眼睛又一起盯着我们俩，可这一次不再是笑话的目光了。

　　我恍然大悟，生气消失了，代替的是一种敬畏之心。爸爸以诚实得了第一名，给大家做了一个好榜样——诚实才是第一。

小学生五年级作文400字篇7

　　我的妈妈虽然不曾上班，但却做着比上班还累的工作——熬夜给我查辅导资料。原本这一切我都不知道，直到有一晚......

　　睡觉的时间到了，我爬上床，跟妈妈吻安便进入了梦乡。

　　“不要吃我！”我突然被噩梦吓醒。还好是个梦，虚惊一场！咦？书房里怎么会有灯光？我揉了揉模糊的.双眼，没错，这灯光是从书房里照射出来的。联想到刚做的噩梦，难道是——鬼！我赶快用被子捂住头，害怕鬼过来。突然我想到妈妈的卧室就在书房旁，不能让鬼把妈妈抓走！

　　我鼓足勇气，一手抱着枕头，一手拿着羽毛球拍，蹑手蹑脚地向书房走去。什么？出现在我眼前的是坐在电脑旁的妈妈。

　　在灯光地照射下，妈妈的背影显得那么小，她手中的笔在“刷刷”地写，旁边放着好几本课外辅导书，她有时还会轻声念几个英语单词，虽然发音并不标准......看着妈妈忙碌的身影，我的泪水情不自禁地流了出来，心里像打翻了五味瓶一样难受。妈妈这么辛苦地为了我的学习，而我却不认真，还时常跟她闹脾气，我这是犯了多大的错啊！

　　我去厨房端了杯水给妈妈，妈妈望着我，我看到了她的那双眼睛布满了血丝，我知道，每一条血丝都代表着妈妈对我的爱。

　　从来不撒娇的我一头钻到妈妈怀里，轻声地说：“妈妈，您辛苦了！”

小学生五年级作文400字篇8

　　龟兔第一次赛跑，小白兔失败了。小白兔很不服气，它说：“要是我不睡觉，准能得第一！乌龟老兄，咱俩再比一比！”于是，龟兔决定进行第二次赛跑。

　　这次，它们请来了最公平的牛大叔当裁判，森林里的动物听说乌龟与白兔又要比赛了，都前来观看。这一天，森林里热闹非凡，羊伯伯，小猴子，刺猬大婶……都来了。它们这次约定在一个近似长圆形的池塘边赛跑，起点与终点都有一个标牌，在两岸相对摆着。赛跑的路线还能由自己选择呢！

　　“预备，开始！”牛大叔一声命下，乌龟立刻跳下水，拼命地向前游，它一会儿钻入水中，一会儿浮出水面，一会儿“蛙泳”，一会儿“仰泳”，弄得满头大汗。再看小白兔，牛大叔刚说“开始”，它就像箭一样“嗖”地飞了出去，只可惜它不懂得跑近一点的路线而往远的路跑。它们谁能赢呢？这时，旁边的动物则在为自己的'偶像加油，只见兔子家族都来了，排成一排，有的在跳舞，有的在拼命喊“加油！加油！”有的则在埋怨小白兔不跑近路，还有的着急地直跺脚。乌龟家族也来了，它们大都很高兴，夸奖乌龟聪明，选择了水上路线，不过有的看到小白兔很认真也在为乌龟着急。比赛在激烈地进行着。

　　“比赛结束！”牛大叔说了一声，全场立刻静了下来。由于乌龟聪明选择了水上路线，所以很快到达终点，而小白兔却不跑近路跑远路，所以——乌龟赢了！小白兔垂下了头，它输得心服口服了，如果小白兔一开始就往相反方向跑，就一定是第一的，可它却不懂得选准路线，小白兔也受到了表扬，因为它终于不会骄傲，懂得努力了。

　　比赛在笑声与哭声中结束了。我们也懂得了，要像乌龟一样在确定目标这后也要选准路线。

小学生五年级作文400字篇9

　　我在老家的一个小山坡下发现了一条密道。过了几天，我和小伙伴们带着手电筒进去了。

　　密道里阴森森的，我们打开手电筒，两边的墙壁上有一幅幅壁画。

　　我们向前走，突然响起了“轰，轰”的响声，不知是谁触动了机关，前面突然滚来了一块巨大的圆石，我们想了几秒，立刻背靠墙躺了下来，躲了过去。

　　我们继续向前走。前面有一个按钮，我很好奇，按了一下，突然，前面出现了一个正方形的石头，正在飞速移来，后面又来了一个圆石。我让大家按躲圆石的方法在躲过圆石，让圆石把正方形的'石头撞碎，结果还真成了！

　　躲过了巨石后，前面就是平坦大道有人想往前冲，我拦住了他，随手捡起一个石头，往前一扔，石头马上变成了灰。正在我们不知怎么过去时，有人发现离我们十几米处有一个按钮，我们立刻捡起地上的石头去砸那按钮，可是连石头都砸光了都没砸到。我又想到刚才那按钮，又让圆石和正方形的石头相撞，正方形的石头刚好压倒按钮，我们就顺利过关了。

　　过了第三关，我发现我们当中少了两个人，我们找了半天都没找到。突然，我们听到了一种声音在说话，它说：“别找了，你们找不到的。他们现在有两个选择，1、带着黄金出去，把你们永远留在里面。2、放弃黄金，回到你们身边。”我们只好在那等。过了几分钟，他们回来了。我说：“我就知道你们会回来！”

　　突然，我们有听到了那种声音：“恭喜你们，现在你们可以许一个愿望。”我们商量了一下，说：“我们希望世界上没有战争！”我们刚说完，就到了密道口，那个声音说：“孩子们，你们这个愿望会实现的，再见！”

小学生五年级作文400字篇10

　　在那春暖花开的日子，大家满怀好心情，踏上了春游的旅程，目的地是清流河与菱西湖。

　　大家先来到了清流河。清流河两岸种着很多郁郁葱葱的树木，河水清澈见底，碧波儿荡漾，各种各样的鱼儿在水里自由自在的.游来游去。三五成群的男女老少都到河边散步，呼吸清新的空气。“咔嚓，咔嚓”同学之间经常发出照相的声音，看他们又激动又兴奋的表情，留在了相机里。看！那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女，正在梳理她那碧绿的秀发？在前方有一个水池，水池上矗立着许多高低错落的柱子。同学们都在柱子上蹦来蹦去，看起来十分开心。

　　然后大家来到了菱西湖公园。一进公园，最先映入眼帘的，是一块大石头，上面写着“菱西夜雨”这几个字。一看到这样的景色，大多数同学都忍不住照了下来。继续往前走，大家在安老师的带领下，来到了一个迷宫前。在走迷宫的同时，我用手机拍下了走迷宫的经过。大家绕公园走了一圈，最后来到了公园大门口。门口有一头假牛，于是同学们就爬上那头牛，而我就在用手机，把同学们千姿百态的动作和表情全都记录下来。

　　同学们都玩劲十足，看，照片中的大家多高兴啊！在欢声笑语中，大家度过了快乐而又幸福的一天。

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