【精选】我的五年级作文十篇
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的我的五年级作文10篇,希望对大家有所帮助。
我的五年级作文 篇1
那天,是一个难忘的日子。因为我尝到了徒步的滋味。
我们坐车来到景区后,徒步就开始了。
这是一个风景秀美的山庄,流水、草地随处可见。首先映入我眼眶的是一棵棵巨大的木瓜树。树上长着又大又重的木瓜。那木瓜橙里透红,红里透绿,散发一阵一阵的清香。我看得入了迷,想摘下一个来。可妈妈说,木瓜太大太重,拿不动。而且这景区多美呀,把木瓜留给他人看吧!于是我们打消了这个念头。
顺着崎岖的小路一直前进,大片大片的芦苇展现在我们眼前,我不禁惊叫了一声。这些野生芦苇非常高,有的可达2米高。它们的头上长着一团团的细小毛丝,又轻又小,有些像那些随风飘扬的柳絮。妈妈见我这么喜欢,就是从地上捡了一根给我玩。我兴奋地接过了芦苇,朝着远去的队伍跑去。
终于来到了最引人注目的地方——橄榄村庄了!橄榄树又高又大,枝繁叶茂。可橄榄还没有成熟,又苦又酸难吃极了。那旁边有一条小河,河水清澈见底,落叶在河中漂浮着。一片片,一张张,经过了细密岩石的阻拦,落叶渐渐少了,河水越变越清,越变越美。衬托着岸边的绿树红花,这条河变得尤其可爱。哗哗的水声化为了动听的音乐,在我的耳边回响……
啊,原来与大自然相处的感觉这么棒呀!徒步的滋味,真美!
我的五年级作文 篇2
我出生于苏北城市盐城。盐城又是一座“汽车城”。作为汽车城的学子,我们更是感受着汽车的魅力。当然了,我也有自己最喜爱的汽车—东风悦达起亚公司生产的k5汽车。
起亚k5,是东风悦达起亚旗下的一款b型车,由著名的设计师彼得.希瑞尔设计完成。外观靓丽,内饰精美,配置丰富是k5的主要亮点。虎啸式进气格搭配运动型铝合金抛光轮毂更凸显该车动感十足。k5于20xx年3月10日在上海浦东嘉里酒店正式发布。该车的整体风格偏向运动,时尚前卫。驱动方式为前置前驱,车身重量为1427到1515千克,油箱容量为70升,而且内部十分宽敞,坐5、6个人都没什么问题。最引人注目的是,它有两扇天窗。也就是说,几乎整个车顶都是车窗。当把天窗都打开时,阳光就会钻进车厢里,让车里更加明亮。它的美型、时尚、宽敞、明亮都让我深深地为之着迷。可巧得很了,这k5的出产商—东风悦达起亚的总部,就在盐城;而我家的车,也是这么一款车。看来,我家是天生与k5有缘啊!
怎么样,听了我的介绍,你有没有蠢蠢欲动呢?如果你也是一个车迷,那就让我们一起讨论讨论车的话题吧!
我的五年级作文 篇3
我是一个古灵精怪的小女孩,平时喜欢和朋友开开玩笑,但是,开玩笑归开玩笑,当然不可以影响上课啦!这不,我的学习成绩也不赖。回到正题,你知道为什么我古灵精怪的么?嘿嘿,不知道吧!因为我喜欢看书。
书是人类进步的阶梯,我当然喜欢看书啦,不然可就“out”啦!
“我扑在面包上,就如饥饿的人扑在面包上。”这绝话是高尔基写的。没错,我和这句话里的“我”是一样的,一天不看书就难受,几天下来,我再看书时,就会像饥饿的人扑在面包上一样啦!
数,是我生命中的一部分,我每天都会看书。时不时,走在路上也会看书。可这是一个坏习惯,以后我要尽快改掉。不然,眼睛不好了,书还怎么看啊~
有一次,朋友让我陪她去打一小会乒乓球。我不同意,还想接着看我的书。尽管她再三骂我书呆子,我还是连看都不看她一眼,她就只好垂头丧气的走了。
书,是知识的源泉;书,是人生的箭头;书,是生命中不可缺少的一部分……
我爱书,更爱无边的知识!
我的五年级作文 篇4
光阴似箭,日月如梭。转眼间,十年过去了,我已不是当年那个调皮捣蛋的小男孩,而是成为了一名伟大的科学家,实现了我的梦想,正像爱迪生一样,进行创造发明,竭力为世界人民提供方便!
这天,我正在实验室里工作,突然,我偶然发明了一个专门清除垃圾的机器,代号为“ONL”。它外形十份可爱,像一条小狗,并且它可以将垃圾吃进肚子里,用芯片将垃圾粉碎,当即变废为宝,化为氧气。不到一个月,这“ONL”就正式上市了,在街上随处可见到它的身影,地球的空气也越来越好,越来越清新!
又一天,我来到了池塘边,一只水蜘蛛在水面上轻轻划过,望着它的一举一动,还真是让人羡慕。突然,我脑子里闪过一个念头:“为什么不造一双水上行走鞋呢?”我立刻奔回实验室,开始了激烈、紧张的工作。第一次,因为化学方面的材料没准备齐全,结果导致气体迅速膨胀失败了。可我并没有因此而气馁——爱迪生也是经历了无数次的失败才换来的成功。终于,功夫不负有心人,我成功了!我带着结果送到了生产中心,相信在不久的将来,人们就可以在水上行走,做到“轻功水上漂”了!
十年后的我,肩负重任,我努力奋斗着,像爱迪生、牛顿等人物一样发明、创造,让祖国变得繁荣,并让人民生活更加开心、快乐、方便、幸福!祖国的明天就掌握在我们的手中,我们一定要将祖国建设得更强大、更昌盛!
为了实现十年后的梦想,我现在一定要好好学习,积极进取,奋发向上,奠定好坚实的基础,将来才能为社会献出一份力量,为人民献出一份力量,为祖国繁荣富强献出一切!
我的五年级作文 篇5
叮铃……下课了,我赶忙去给老师那饭,我下了三楼,拿了三盒饭(我给三个老师拿)。
两个老师的饭放办公室,我把班主任的饭高高兴兴地端回了屋。其实呢,我还以为放在了桌子上,就拿了盒饭回了位子。我正在吃着饭,有一个同学拿诧异的眼光看着我,我还问有甚事。还没想完,老师来了,问我:“咦?我的饭呢?”我傻了看了看自己的饭,是老师的!哎我太糊涂了!我说:“我吃的是您的饭……。您吃我那盒吧……”老师吃了我那盒饭……
这个事啊,我总结出了道理:平时啊多长个心眼,也要记事。哎,看我的糊涂,惹出了小尴尬……
我的五年级作文 篇6
我叫谢祝欣,今年12岁,我读五年级了,在雷城三小读书。我有着一头乌黑的长发,经常扎着一个马尾辫;圆圆的脸上镶嵌着一双大大的眼睛,像黑宝石那样闪闪发光;小小的鼻子下面长着一张漂亮的小嘴,一笑起来脸上还有两个可爱的小酒窝!
我是一个比较直率的女孩,什么都说。我的胆子有一些胆小,总是相信世界上有魔鬼什么的。记得一个秋天的晚上,我一个人出去上厕所,外面伸手不见五指,大风“呼呼”地刮着,吹得我直打哆嗦。我裹紧衣服,继续摸黑走。忽然,我听见“沙沙”的响声,我马上想起神话里的魔鬼,便支支吾吾地说:“魔鬼……大……大王,你饶了……我……吧!”“咦,祝欣,你在这儿干吗呀?”我回头一看,唉,原来是妈妈呀,吓了我一大跳。
我的爱好有很多,例如:唱歌、看书、画画。其中,一看就是半个钟头呢!因为看书不但可以增长我们的知识,还可以提高我们的智力,使我们大开眼界。我也很爱唱歌,一唱起歌来就会唱个不停。
我有优点也有缺点,我的优点是热心肠,喜欢帮助同学,同学一旦有难,马上帮助。我的缺点是粗心,特别是数学口算时,不是掉了小数点,就是加了零。就因为这样,数学成绩不是特别好。我也很烦恼这个缺点,希望能改掉。
这就是我,一个独一无二的我。
我的五年级作文 篇7
在我眼中的宁波轨道交通是美丽的,是繁华的。
因为每到夜幕降临的时候,宁波就成了灯的海洋。马路上的车川流不息,一串串明亮的车灯是那么的闪耀,那么的美丽。
可是,你有没有想过,是什么成全了这如此美丽的景色呢?是的,是我们家园的清新空气成全了它。
路上,一股股浅蓝色的烟气从汽车尾部的排气管里滚滚喷出,正是这种烟气对清新的空气造成了危害。这种烟气叫尾气,尾气中含有150~200种不同的化合物,由于汽车排放尾气的范围主要在0、3~2米之间,正好是人体呼吸的范围,不但对空气有很大的危害,而且对人体健康的损害也非常严重。
其实保护环境很容易。如果有很急的事情,或者路程很远,可以选择坐公交车,因为如果人人都坐公交车,就只有一辆公交车在排放尾气了,可以减少尾气的排放量。如果没有很急的事,路程又不是很远,就可以步行或者骑自行车,这样一点也不会对环境造成危害了。
我眼中的宁波轨道交通是美丽的,是繁华的,可这不是正真的美丽,让我们多步行,多骑车,一起保护环境吧!
我的五年级作文 篇8
春风轻轻地吹动了枝条,中华经典散发着浓郁的气息,让你忍不住去闻、去看、去感受……
“天下大势,合久必分,分久必合”这句流传百年的名句正出自于我国“四大名著”中的《三国演义》。这部小说对人物形象也是进行了相当细致的描写。比如:曹操的了狂妄自大,刘备的大仁,诸葛亮的料事如神等等,罗贯中前辈都刻画得生龙活虎、神采奕奕。而其中的`“桃园三结义”、“火烧赤壁”、“草船借箭”,这些脍炙人口的故事更是成为了老百姓津津乐道的话题。还有许多家喻户晓的名言谚至今被人使用――如“鞠躬尽粹,死而后已”“三请诸葛亮”“说曹操到曹操就到”……数不胜数。这中也无不诉说着中华经典的深遂。
作为“四大名著”之一的《西游记》也挥写着它不一样的传奇――讲诉了唐僧师徙四人西天取经,在漫漫长途上所作文遇了九九八十一难,而最终取得真经却为的是普度众生。像什么“三打白骨精”也是深深吸引着读者,并且也教会了我或是我们先苦后甜和团结一口的大道理。想必这也是中华经典独特的魅力吧!
中华文学经典,它似乎无时不在,那是一个美好的夜晚,窗外淅淅小雨,不禁我脑海中闪现出了那句“随风潜入夜,润物细无声”这该是何等一番美景啊!又岂能是英语来言语的别样美呢?
这就是我喜欢的中华经典,虽说没获得什么国际大奖,但它的风采早已留在了万千中华儿女的心中!中华经典它不是童话,而是中华民族的内心,它镌写的是我们民族的历史,是中华复兴的道路。这就是中华经典,我相信它一定会被龙的传人所喜爱,流传至百年、千年、万年……
春风徐徐吹来,中华经典早已开出了一朵成熟而娇艳的花朵,绽放在世间!
我的五年级作文 篇9
在我很小的时候,妈妈就常常教育我要尊老爱幼,帮助他人关心他人。
记得一次在我上幼儿园的路上,有位老爷爷骑着三轮车,车上带着很多东西上台阶上不去,我和妈妈急忙上前帮助老爷爷把车推上去,老爷爷十分感激地说:“谢谢”!我和妈妈相视一笑。
在公交车上,一位阿姨抱着小妹妹乘车,我主动站起来给阿姨让座,阿姨夸我是个好孩子,我说这是应该的。
现在我上一年级了,有一天在公园玩的时候,一位小朋友摔倒了,我赶紧跑过去,把他扶起来,还拿饼干给他吃,看到她开心起来,我感觉自己像个小姐姐一样,心里美极啦。
中午放学回到家,妈妈已经做好了饭,我主动帮助妈妈扫地、洗碗,这样妈妈就不用那么辛苦了。
在帮助别人的同时,我也获得了赞美,当我把这些告诉妈妈的时候,妈妈眼里噙着泪光,笑着对我说:“其其,你真的长大了,妈妈为你感到骄傲”。
我的五年级作文 篇10
上周四中午,老师让我们填一个调查表,并嘱咐我们下午一定要带来。
回到家,妈妈认真地填好表,并千叮咛万嘱咐我上学时要带着。可能是妈妈上午干活太累了,刚吃过午饭,她便眼皮子打架----睡着了。我呢,就随手拿了一本书“品”了起来。
不知不觉中,上学的时间到了,可我还是沉浸在那迷人的书香中,直到听到一声:“笑笑,该走了,2点了!的呼唤声,我才从书的”梦境“中醒来。啊!到点了,我匆匆匆忙忙地穿好衣服去上学。
“呀!”忘带调查表了!”已经到教室我才发现老师千叮咛万嘱咐要带的调查表还在家里“睡大觉”呢!就在这时,我听到老师说要查一查谁没交表,回来要给家长发短信,嗨!这下我可惨了!等着挨批评吧!
上课了,可今天犯下的错误却让我一直提心吊胆,搅得我连课都没上好。可下课后我去老师办公室时,老师笑眯眯地看着我,却没批评我,我百思不得其解,老师没查到我?妈妈把表送来了?老师遇到高兴事了?
但我不得不排除第一种想法,因为她是数学老师,不可能查错,但我不能排除其他的种种想法,因为在没有得到结果,不能妄下结论呀!还是别猜了,一问妈妈不就知道了!反正今天我逃过了这一劫!虽然我这样安慰自己,但还想知道正确答案呀!
终于等到了放学,我一见到妈妈就迫不及待地问是不是她把调查表给老师送过来了,妈妈说:“是呀!下午妈妈正要去开会,却发现你没带调查表,我怕耽误老师的事,就在开会的空余时间急忙给老师送了过来,看看你忘带东西,给妈妈带来多大的麻烦,下会长点记性!”
啊!谜底中揭开了!我松了一口气,与此同时我也明白了由于自己的粗心,却给妈妈带来了很大的麻烦,以后,我一定不再粗心大意,一定要规整好自己的东西,做一个细心的好孩子!
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